2020-2021学年度 人教版八年级生物 上册 期末测试题(word版,含答案)

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2020-2021学年度 人教版八年级生物 上册 期末测试题(word版,含答案)

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八年级第一学期期末教学质量检测试题
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评卷人
一、单项选择(每小题1分,共20
分)
1.腔肠动物特有的攻击和防御的利器是


A
触手
B
刺丝
C
刺细胞
D口
2.在无脊椎动物中,昆虫分布范围最广泛,活动范围最大,主要原因是昆虫有


A

B
外骨骼
C
触角
D翅
3.下列水产品市场常见的动物中,不属于软体动物的是


A
田螺
B河蚌
C无贼
D

4.
同学找到四个与动物有关的成语,其中所涉及的动物都属于恒温动物的是


A〔蛛〕丝〔马〕迹
B〔兔〕死〔狐〕悲
C〔虎〕头〔蛇〕尾
D〔鹬〕〔蚌〕相争
5.小明和妈妈起去市场买鱼,发现卖鱼的叔叔不断向鱼池里通入气体,这样做目的是(

A减少水的阻力,促进鱼的运动
B增加水中的含氧量,使鱼获得足够的氧气
C使鱼向四周散开,充分利用水体
D提高水温使鱼生活的时间长一些
6.同学捉到一些蚯蚓,但是明天实验课时才会用,那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长


A
将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中,并用纱布盖上
B
将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中,并拧紧瓶盖
C
将蚯蚓放在装有小石子的花盆中,并喷洒大量的水
D将蚯蚓放在有湿润土壤的烧杯中,并用纱布盖上
7.
“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲叶间自由游泳时的情景,鱼在水中游泳时产生前进动力
的主要结构是


A胸鳍
B躯干部和尾部
C背鳍
D腹鳍
8.
北方的冬天蛇要冬眠,而兔子不需要冬眠,原因是


A蛇的体表没有毛,兔子体表被毛
B蛇没有四肢,兔子有发达的四肢
C蛇是变温动物,兔子是恒温动物
D蛇身体小抗寒能力差;兔子身体大,耐冷
9.
在利用细菌和真菌制作食品时,搭配合理的是


A乳酸菌—-酒
B酵母菌——酸奶
C醋酸菌——食醋
D
霉菌——泡菜
10.
蛔虫寄生在人小肠中,不被消化液消化是因为


A
体表有角质层
B
能很快逃离消化液
C
体壁有粘液保护
D
体表能分泌粘液
11.到菜市场去买鱼时,在许多已死鱼的中可根据下列哪项迅速判断鱼是新鲜动的


A
鳃丝呈鲜红色
B
体表湿润
C鳞片完整
D
体表无伤
12.
我国著名的“四大家鱼”是


A
青鱼
草鱼
鲢鱼
鲤鱼
B草鱼
鲢鱼
鲫鱼
鳙鱼
C
鲢鱼
鲫鱼
鲤鱼
青鱼
D青鱼
草鱼
鲢鱼
鳙鱼
13.
哺乳动物一般具有浓密的体毛,其作用是,


A
伪装
B保护
C保温
D防御
14.
下列现象属于动物的学习行为的是


A
公鸡报晓
B蜘蛛结网
C鹦鹉学舌
D孔雀开屏
15.
社会行为有利于动物的生存,以下具有社会行为的是


A花盆下的一群鼠妇
B
树林中的一群狒狒
C
森林中的一群麻雀
D
池塘里的一群青蛙
16.
食物放在冰箱内不容易腐烂变质。主要原因是


A低温杀死细菌
B低温细菌繁殖慢
C没有细菌
D低温细菌都冻死了
17.
护士在给患者打针或输液前用酒精擦拭皮肤,是为了


A减轻注射时的疼痛
B使药水顺利进入人体
C杀灭皮肤上的细菌或真菌
D使药水尽快被身体吸收
18.
放久的馒头会长出“白毛”或“黑毛”,“白毛”或“黑毛”,
属于霉菌,它们来自(

A
空气中飘来的孢子
B空气中飘来的芽孢
C面粉中携带的孢子
D面粉中携带的菌丝
19.
吉林白城被称为“鹤乡”。下列保护丹顶鹤的措施中最有效的是


A将丹顶鹤送往动物园
B将丹顶鹤送往科研基地
C建立丹顶鹤自然保护区
D把丹顶鹤用笼子装起来
20.
2019年9月29日上午,被称为“世界杂交水稻之父”的袁隆平院士被授予“共和国勋章”。袁老用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,其利用的是


A
基因的多样性
B
生物种类的多样性
C
生态系统的多样性
D
环境的多样性


评卷人
二、识图作答:(每空1分,共44分)
21.2020年2月,严重的蝗灾在东非蔓延,非洲东部多个国家遭受70年来最严重的蝗虫灾害,请观察蝗虫的外部形态图(如图),回答下列问题:
(每空1分,共10分)
(1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为


三部分。
(2)图中[⑨]
是它的飞行器官,有
对。适于跳跃的是发达的〔⑦〕

(3)将蝗虫胸部、腹部插入水中,过一段时间蝗虫
(“死亡”或“活着”)这是因
为蝗虫呼吸时气体出身体的门户[⑧]
被淹没所致。
(4)蝗虫体表包着一层坚韧的外骨骼,具有
内部柔软器官,防止
的作用,能更好的适应陆地生活。
22.
鱼适合在水中游泳,鸟翱翔于蓝天,它们的呼吸器官都与自己的生活环境相适应,观
察图示,请根据你所学知识回答问题:(每空1分,共10分)
(1)图甲是鱼的呼吸器官是
,其中[②]是
,当水由口流进,经过[②]
时,溶解在水中的氧就渗入[②]中的
里,而血液中的二氧化碳渗出,排入水
中,随水从鳃盖后缘排出体外。
(2)鸟类在飞行时需要大量的能量,因此,它的特殊呼吸方式是
。气体交换的部位是[
]
,并且有[
]
辅助呼吸。一次呼吸完
次气体交换,可为飞行时提供更多的氧气。试写出乙动物适于飞行的特点
(答一点即可)。
23.
2019年5月26日在长春市举行了国际马拉松比赛,来自世界各地的马拉松选手及市民朋友们参加了迷你马拉松、半程马拉松及全程马拉松等项目,跑步可以锻炼心肺功能,强身健体,陶冶身心,提高免疫力,请你根据图回答问题。(每空1分,共12分)
(1)跑步等运动依赖于运动系统,人体运动系统主要是由
、关节和肌肉组成的。图甲当骨骼肌受到神经传来的刺激时,会产生收缩,牵动
绕过
活动。
(2)图丙中〔⑤〕是
〔⑥〕是
。当人处于丙图所示的屈肘状态时,肌肉的活动状态是肱二头肌
(“收缩”或“舒张”)。从动物体结构层次上看,
〔⑥〕属于


“组织”或“器官”)
(3)图乙所示为关节结构示意图。与关节的灵活性有关的结构有〔⑦〕

〔③〕
中的滑液。与关节的牢固性有关的结构有〔②〕
和其内外的韧带。若运动过度,会使〔①〕
从〔④〕关节窝中脱离出来,这种现象称为脱臼。
(4)运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如
系统的调节。
24.
以下是四种微生物图,请根据图回答下列问题:(每空1分,共12分)
(1)图中A、B、C、D中属于真核生物的有


(2)图D中所示生物的菌褶中能产生a是
,这类生物可以利用a进行

(3)图中的〔B〕
(填名称)可以把葡萄糖转化为


(4)A在条件适宜时会快速繁殖,生殖方式是
,条件不好时可形成
以度过不良的环境。
(5)A生物与B生物的结构区别是A生物没有

(6)侵入人体后,可能会导致人体患“破伤风”病的是[
]
。([
]
里填字母,
填生物名称)


评卷人
三、材料分析题:(每空2分,共28分)
25.根据资料内容分析并回答下列问题:(每空2分,共16分)
资料:2019年12月以来,湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测,发现多起由新型冠状病毒引发的病毒性肺炎病例。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株,世界组织将造成此次新冠疫情的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒”﹙2019—nCoV﹚
(1)新型冠状病毒结构简单,该病毒没有
结构,由
外壳和内部的
构成。
(2)新型冠状病毒
(填“能”或“
不能”)独立生活,只能寄生在
里。
(3)该病毒要是离开活细胞后并不会死亡,通常会变成
。目前该病毒被灭活后已成
功研制成
(4)下列关于病毒与人类关系的描述,错误的是
(填序号)。
A
给人类带来多种流行病
B
可制成疫苗,用于防治传染病
C
可以利用病毒防治有害生物
D
病毒全部寄生,对人类没有好处
26.动物的行为常常表现为各种各样的运动,请分析下面资料并回答:
(每空2分,共10分)
资料一:
幼师天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握狩猎技巧,还需要不断实践以积累经验。
资料二:
蚕农发现雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配。否则,会因寿命短暂失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠他们之间释放“气味”实现的。
(1)资料一说明
行为是学习行为的基础。动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由
和学习而获得的。学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应复杂多变的环境。
(2)资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做
,这一实例表明动物个体间能够进行信息交流。除气味外动物的

等都可以起传递信息的作用。


评卷人
四、探究实验:
27.
(每空2分,共10分)
垃圾分类有利于节约使用资源。近几年,我国城乡公共绿地建设发展迅速,但枯枝落叶等垃圾也不断增多。为使这类垃圾物尽其用,人们主要采用粉碎后堆肥还田方法。在堆肥的过程中,细菌和真菌的作用是不可低估的。某兴趣小组同学在老师的帮助下开展了细菌对落叶分解作用的实验研究。实验方案及实验现象如下表所示。回答下列问题。
分组
实验材料及数量
实验材料处理
控制条件
实验现象

形状、大小相似的杨树落叶10片
清洗、灭菌;置于无菌环境
适宜的温度、湿度
一周后杨树叶无变化

同甲组
清洗、灭菌;接种细菌;置于无菌环境
A
一周后杨树叶出现腐烂
根据上述实验回答下列问题。
(1)该兴趣小组同学提出的问题是细菌对落叶有分解作用吗?
(2)请补充上述实验记录:表中A处应填写的内容是


(3)该实验的变量是

(4)实验时取10片杨树叶,而不是1片,目的是

(5)通过该实验得出的结论是

八年级生物试卷共8页,第3页
八年级生物试卷共8页,第4页
八年级生物试卷共8页,第5页
八年级生物试卷共8页,第6页八年级生物答案
一、单项选择题(每小题1分,共20分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
D
D
B
B
D
B
C
C
A
A
D
C
C
B
B
C
A
C
A
二、识图作答
21.
(每空1分,共10分)
(1)头部
胸部
腹部
(2)翅
2
后足
(3)死亡
气门
(4)保护
体内水分蒸发
22.
(每空1分,共10分)
(1)鳃
鳃丝
毛细血管
(2)双重呼吸



气囊2
答案合理即可
23.
(每空1分,共12分)
(1)骨

关节(2)肱三头肌
肱二头肌
收缩
器官
(3)关节软骨
关节腔
关节囊
关节头(4)神经
24.
(每空1分,共12分)
(1)B
D
(2)孢子
繁殖
(3)酵母菌
酒精
二氧化碳
(4)分裂生殖
芽孢
(5)成形的细胞核
(6)A
细菌
三、资料分析
25.
(每空2分,共16分)
(1)细胞
蛋白质
遗传物质(2)不能
活细胞(3)结晶体
疫苗
D
26.
(每空2分,共10分)
(1)先天性
生活经验(2)性外激素
声音
动作
四.探究实验:27.(每空2分,共10分)(2)适宜的温度
湿度(3)细菌
(4)避免偶然性,使实验结果更准确
(5)细菌对落叶有分解作用
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