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高中政治人教版必修四生活与哲学必备基本原理和方法论
人教版高中政治哲学基本原理主要考点
第一单元“生活与智慧”基本知识和观点
一、坚持唯物主义，反对唯心主义的基本观点
1、唯物主义认为：物质是本原，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。在其历史发展中形成古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义三种基本形态。
2、唯心主义的基本观点与唯物主义相反，形成了主观唯心主义和客观唯心主义两种基本形态。
二、哲学的基本问题的基本观点
1、思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，包括两方面的内容：
①一是思维和存在何者是本原的问题。对此不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
②二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题，坚持可知论。
2、思维和存在的关系问题，首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题；思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终，是一切哲学不能回避、必须回答的问题。
三、马克思主义哲学的基本特征
1、第一次实现了唯物主义与辩证法的有机结合，它的唯物主义是辩证的唯物主义，它的辩证法是唯物主义的辩证法。
2、实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一，把唯物辩证的观点贯穿社会历史研究领域。
3、实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，是科学的世界观和方法论。
4、马克思主义哲学实现的三个统一是马克思主义哲学区别于以往一切旧哲学的基本特征。三个统一的关键在于实践的观点，实践的观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点。
第二单元“探索世界与追求真理”辩证唯物论基本原理和方法论
一、世界的物质性原理及方法论
哲学上的物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，物质的唯一特性是客观实在性，物质的根本属性是运动。
原理：世界是物质的世界，世界的本质是物质；世界的本原是物质；世界的统一性在于它的物质性；世界统一于物质；世界是物质的。
方法论：承认物质世界的客观实在性，坚持唯物主义，反对唯心主义。
二、规律的客观性和普遍性原理及方法论
原理：①规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭；②规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展的过程中都遵循其固有的规律。
方法论：①尊重规律，按客观规律办事，不能违背规律。②在客观规律面前人并不是无能为力。人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。
三、尊重客观规律与发挥主观能动性辩证关系原理及方法论
原理：①尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证统一的；②尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。
方法论：既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
四、物质和意识的辩证关系原理及方法论
原理：①物质决定意识，物质是本原的，意识是派生的，意识是物质的反映。???
②意识具有能动作用，正确的意识对事物发展起促进作用，错误的意识对事物发展起阻碍作用。
方法论：坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观，树立正确的思想意识，坚持主观与客观具体的和历史的统一。
五、意识的能动作用原理和方法论
原理：①人能够能动地认识世界，人的意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。
②人能够能动地改造客观世界，对改造客观世界具有指导作用。
③意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
方法论：重视意识的作用、精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
六、坚持一切从实际出发，实事求是
①做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性作为我们行动的依据。
②做事情要从客观存在的实际出发，尊重客观规律。
③充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。
④把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来，反对唯意志主义和反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
七、物质和运动的关系原理
①哲学上的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
②运动是物质固有的根本属性和存在方式，运动是物质的运动，物质是运动的承担者。
八、运动和静止的关系原理
原理：①静止是运动的一种特殊状态，一是事物在它发展的一定阶段和一定时期其根本性质没有发生变化；二是物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动或没有进行某种特殊的运动。
②运动是无条件的、永恒的、绝对的，静止是有条件的、暂时的和相对的。
方法论：坚持绝对运动与相对静止的统一，反对不变论和诡辩论。
第二单元“探索世界与追求真理”辩证唯物主义认识论基本原理和方法论
一、辩证唯物主义的实践观
原理：实践是人们改造客观世界的物质活动，实践是一种直接现实性的活动。实践具有客观物质性、能动性、社会历史性三个特点；实践具有生产实践、变革社会的实践、科学实验三种形式。
二、实践是认识的基础基本原理及方法论
原理：实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认
识的目的。
方法论：坚持实践第一的基本观点，勇于实践。
三、实践与认识的辩证关系原理及方法论
原理：①实践决定认识，实践是认识的来源、实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的。
②认识对实践具有反作用，正确的认识、科学的理论对实践具有促进作用；错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途。
方法论：坚持实践第一，重视科学理论、真理的指导作用，做到理论与实践具体的历史的统一。
四、辩证唯物主义的真理观原理及方法论
原理：①真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。
②真理具有客观性、条件性、具体性。
方法论：坚持真理面前人人平等，坚持认识与实践具体和历史的统一。
五、认识过程的反复性、无限性、上升性原理及方法论
原理：认识过程的反复性（受认识主体和认识客体的影响）、无限性（人类认识是无限发展的）、上升性（真理在发展中不断地超越自身）。
方法论：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
第三单元“思想方法与创新意识”基本原理和方法论
一、唯物辩证法的联系观（唯物辩证法的总特征之一）
1、联系的普遍性原理及方法论
原理：①联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。
②联系具有普遍性，任何事物都处在联系之中，世界是一个普遍联系的有机整体。
方法论：用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题
2、联系的客观性原理及方法论
原理：①联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。
②自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的，自在事物的联系是人为事物的联系的基础和前提。
方法论：要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性，根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的联系。
3、联系的多样性（条件性）原理及方法论
原理：事物的联系是多种多样的，包括直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。
方法论：①善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。②坚持一切以时间、地点和条件为转移。
4、整体和部分的辩证关系原理及方法论
原理：①整体是事物的全局和发展的全过程，整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；整体的功能、状态及其变化会影响部分。
②整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分的功能及其变化也会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
方法论：要树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标，要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。
5、掌握系统优化的方法
原理：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，系统具有整体性、有序性、内部结构的优化趋向三个基本特征。
方法论：掌握系统优化的方法，用综合的思维方式认识事物，要着眼于事物的整体，从整体出发，把各个部分、各个要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合，形成关于这一事物的完整准确的认识。
二、唯物辩证法发展观（唯物辩证法的总特征之一）
1、发展的普遍性原理及方法论
原理：世界是永恒发展的，自然界、人类社会及人的认识都是发展的，发展具有普遍性。
方法论：用发展的眼光看问题，反对静止和僵化的保守思想。
2、发展的实质原理及方法论
原理：发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，事物发展的总趋势是前进和上升的。
方法论：坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。
3、事物发展的趋势前进性与曲折性关系原理及方法论
原理：事物发展的前途是光明的，事物发展的道路是曲折的。
方法论：①要对未来充满信心，支持和保护新事物的成长壮大；②要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难与考验。
4、事物发展的状态量变与质变关系原理及方法论
原理：①量变是事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化；质变是事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的转变，是一种根本的、显著的变化。
②事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。
方法论：①要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件；②要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃；③要坚持适度原则，防止事物倒退式的质变。
5、辩证否定观基本原理和方法论（树立创新意识是唯物辩证法的要求）
原理：辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定是联系的环节和发展的环节。辩证否定的实质是“扬弃”（既肯定又否定，及克服有保留）。
方法论：坚持辩证法的革命批判精神和树立创新意识，关注变化发展的实际，不断开拓创新。
6、创新的社会作用原理（创新是引领发展的第一动力）
①创新推动社会生产力的发展；②创新推动生产关系和社会制度的变革；③创新推动人类思维和文化的发展。
三、唯物辩证法矛盾观（创新唯物辩证法的实质与核心）
1、矛盾的对立统一原理与方法论
哲学上的矛盾，就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之矛盾就是对立统一。
原理：①同一性和斗争性是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性，矛盾的同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势，矛盾的斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。矛盾的同一性是相对的、有条件的，矛盾的斗争性是绝对的、无条件的。
②同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在。矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
方法论：要坚持一分为二的观点和全面的观点，在对立中把握统一，在统一中把握对立。
2、矛盾的普遍性原理与方法论
原理：矛盾具有普遍性，矛盾存在于一切事物中，并且贯穿每一事物发展过程的始终，即事事有矛盾，时时有矛盾。
方法论：坚持一分为二的观点，要承认、分析和勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
3、矛盾的矛盾的特殊性原理与方法论
原理：矛盾具有特殊性，矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点，一是不同事物有不同的矛盾，二是同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾，三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。
方法论：坚持具体问题具体分析
4、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理与方法论
原理：①矛盾的普遍性和特殊性的关系是共性与个性、一般与个别的关系，二者的辩证关系原理是关于事物矛盾问题的精髓。
②矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的
③矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以向相反的方面转化
方法论：坚持矛盾的普遍性和特殊性共性与个性的具体历史的统一，既要善于从矛盾的特殊性中概括出普遍性，又要善于在普遍性的指导下去研究特殊性。
5、坚持具体问题具体分析：
含义：指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法，
地位：具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则和活的灵魂。
作用：具体问题具体分析是正确认识事物的基础；具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。
6、主要矛盾与次要矛盾的关系原理及方法论
原理：①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用；②次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用；③主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。
方法论：①想问题办事情既要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾；②要学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾。
7、矛盾主要方面和次要方面关系原理及方法论
原理：①矛盾的主要方面在事物内部处于支配地位，起着主导作用。
②事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，矛盾的次要方面处于被支配地位，
③矛盾的主次方面既相互依赖，又相互排斥，并在一定条件下相互转化。
方法论：想问题、办事情，既要全面，又要分清主流和支流
8、坚持两点论与重点论的统一
①认识复杂事物既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾，但要着重把握主要矛盾；
②认识某一矛盾既要看到矛盾的主要方面又要看到矛盾的次要方面，要着重把握矛盾的主要方面。
③两点是有重点的两点，重点是两点中的重点，善于把握重点和主流，坚持两点论和重点论的统一。
第四单元“认识社会与价值选择”历史唯物主义基本原理和方法论
一、历史唯物主义（寻觅社会的真谛）基本原理
1、社会存在与社会意识辩证关系原理及方法论
原理：①社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映，有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识；社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。
②社会意识具有相对独立性，社会意识有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。
方法论：从客观存在的社会实际出发，树立正确的社会意识，发挥正确社会意识的促进作用。
2、社会基本矛盾：生产力与生产关系辩证关系原理及方法论
生产力包括劳动者（主导）、劳动工具（标志）、劳动对象三要素；生产关系包括生产资料所有制关系（基础）、产品的分配关系、劳动者在生产中的地位关系三个方面。
原理：①生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。
②当生产关系适合生产力发展状况时对生产力的发展起推动作用；反之则起阻碍作用。
方法论：尊重社会发展客观规律，大力发展生产力，不断调整生产关系适合生产力的发展。
3、社会基本矛盾：经济基础与上层建筑辩证关系原理及方法论：
生产关系的总和构成社会的经济基础，上层建筑是建立在一定经济基础之上的政治、法律、道德、思想、宗教、观念等意识形态制度和设施（国家机构）。
原理：①经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。
②当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。
方法论：尊重社会发展客观规律。调整和改革上层建筑中不适合经济基础的内容，以适应、巩固和服务于经济基础。
????社会主义改革的性质：是社会主义制度的自我完善和发展；改革的根本目的：使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展，解放和发展生产力；改革的作用：是发展中国特色社会主义的强大动力。
4、人民群众是社会历史的主体和历史的创造者原理及方法论
人民群众：指一切对社会历史起推动作用的人们。劳动群众是人民群众的主体部分。
原理：人民群众是历史的创造者，主要表现在：
①人民群众是社会物质财富的创造者，是推动社会历史发展的决定力量；?
②人民群众是社会精神财富的创造者；?③人民群众是社会变革的决定力量，是社会变革的主力军。
方法论：坚持群众观点和群众路线。
群众观点：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切对人民群众负责，虚心向人民群众学习。???
群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
二、历史唯物主义（实现人生的价值）基本原理
1、人的价值原理及方法论
哲学上的价值指事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。
原理：①人既是价值的创造者，又是价值的享受者。?②人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献（不否定索取但不能把索取作为主要方面）。
方法论：正确处理社会价值与自我价值的关系，对一个人的价值的评价主要是看他的贡献（包括物质贡献和精神贡献）。
2、价值观及其导向作用原理及方法论
价值观，指人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。
原理：①价值观实质是一种社会意识，正确的价值观对社会和人生具有积极的导向作用；
②价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用；??
③价值观是人生的重要向导。
方法论：树立正确的价值观，克服错误的价值观，当前倡导社会主义核心价值观。
3、价值判断与价值选择关系原理及方法论
原理：①价值判断是人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。价值选择是在价值判断的基础上作出的选择。
②价值判断和价值选择具有社会历史性、阶级性、主体差异性的特点。
方法论：自觉站在正确的立场上作出价值判断和价值选择
4、价值判断与价值选择的标准(正确价值观的标准)原理及方法论：
原理：①自觉遵循社会发展的客观规律（客观基本标准）
②符合最广大人民的根本利益（最高的价值标准）
方法论：树立正确的价值观，把人民群众的利益作为最高的价值标准。
5、人生价值的创造与实现原理：
①根本途径：要在劳动和奉献中创造价值，积极投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路。
②客观条件：要在个人与社会的统一中实现价值，社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。
③主观条件：要在砥砺自我中走向成功，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神
需要努力发展自己的才能全面提高个人素质，需要有坚定的理想信念和正确价值观的指引。

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