8.3.1 愈演愈烈的环境问题 课件(23张PPT)

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8.3.1 愈演愈烈的环境问题 课件(23张PPT)

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(共23张PPT)
第三课
共同关注的环境问题
人类为了生存与发展,一直在运用自己的劳动与智慧,不断地改
造自然。在创造和改善自己的生存条件时,人类活动会影响到周边的
自然环境,产生一系列环境问题。解决全球性的环境问题,需要世界
各国的通力合作。
记忆中的天空······
触目惊心的环境问题
石油泄漏
大气污染
水体污染
极端天气
污染的龙虾
海岸防护林被毁
沧海桑田罗布泊
水污染导致的
水俣yǔ病
愈演愈烈的环境问题
元天历二年(1329年)“天昏而难见日,路人皆掩面而行”
明成化四年(1468年)初春,“今年自春徂夏,天气寒惨,风霾阴翳……近一二日来,黄雾蔽日,昼夜不见星日。”
清康熙六十年(1721年),“今日(会试)出榜,黄雾四塞,霾沙蔽日。如此大风,榜必损坏”
环境问题自古有就有,但其具体内容随着社会发展有所不同,
影响程度和范围也有巨大差异。
不同社会发展时期不同的环境问题
过度采集和狩猎食物来源遭到破坏
盲目生产活动,土地被破坏,引发水土流失和荒漠化等
①温室效应(气候变暖)
②酸雨
③土地荒漠化
④森林锐减
⑤臭氧层破坏⑥PM2.5
⑦水体污染
⑧物种灭绝
⑨固体废弃物污染
……
环境问题自古有就有,但其具体内容随着社会发展有所不同,影响程度和范围也有巨大差异。
人们在开发利用自然资源的过程中,会影响人类和其他生物生存的环境。
●这种影响在自然环境的承载能力以内,人类就能与自然环境保持相对协调的关系;
●当这种影响超出了自然环境的承载能力,人类与自然环境之间就会产生矛盾,出现各种各样的环境问题。
一、环境问题的产生
人口过多
造成资源短缺
排放废弃物过多
生态失调
环境污染
环境问题
那么环境问题是怎样形成的?
人口
过多
向大自然过多
的索取资源


排放的废弃
物过多
超过了自然界
的自动调节能力


超过了自然界的
自然净化能力


资源短缺
生态失调
环境污染
环境问题
环境问题是怎样形成的?
当人类影响超出了自然环境的承载能力,人类与自然环境之间就会产生矛盾,出现各种各样的环境问题。
环境可以分成哪几类?环境问题分为哪两类
环境
自然环境
社会环境
环境问题
生态环境问题(环境破坏,生态失调)
环境污染问题(三废污染)
:水土流失、荒漠化、
乱砍乱伐、森林锐减、物种消失
···
···
:废气、废水、固体废弃物。
自然环境是人类赖以生存的物质基础。
二、环境问题的分类
环境问题的变化
讨论1:结合下面的图片,并运用已学知识,说一说史前社会、农业社会和工业社会人类的活动各有什么特点,是否会产生环境问题,如果有,请举例说明。
弋射收获图
现代都市
农耕图
史前社会的人类活动主要以狩猎和采集为主,基本不会产生环境问题;
农业社会以农业生产为主,这时产生的环境问题是水土流失等;
工业社会区域性的环境污染和大规模的生态破坏时有发生。主要表现
在温室效应、臭氧层破坏、酸雨、物种灭绝、土地荒漠化、森林锐减、废水、废气、固体废弃物污染等。
三、全球重要的环境问题
温室效应、臭氧层破坏、酸雨、物种灭绝、土地荒漠化、森林锐减、废水、废气、固体废弃物污染等大范围的和全球性环境危机,危及全人类的生存和发展。
讨论2:根据上述分析,总结环境问题的变化呈现出怎样的特点。
人类对自然环境的影响越来越大,所以产生的环境问题越来越严重。
人类向大气中排放的大量氟氯烃破坏了臭氧层中的臭氧。臭氧层被破坏后,其吸收紫外线的能力大大降低,人类健康和生态环境会因此受到严重的危害。
南极上方的臭氧空洞对比图
讨论:根据以下资料,分析这些环境问题影响的范围有什么特点,会造成哪些危害。
加拿大关于酸雨危害的警示牌
美国北部边境地区燃煤发电厂排放出大量污染物在自然条件影响下,越境漂移到加拿大,形成远距离的跨界酸雨。酸雨严重污染了加拿大的森林、湖泊和农作物,引起两国长达三十多年的争执。
据观测,一个半世纪以来,全球平均温度上升了0.3
°C-0.6
°C。这不仅造成南北两极冰盖融化,海平面上升,还引发了一系列环境问题。
对人体健康:
对经济发展:
对生态环境:
强烈的紫外线辐射会损害人体免疫系统,诱发皮肤癌和白内障;全球气候变暖直接导致部分地区夏天出现超高温,会引发心脏病及各种呼吸系统疾病,还会造成某些传染性疾病传播。
造成巨大损失
破坏地球生态系统。如:酸雨导致水体和土壤的酸化,全球变暖会导致土壤干旱、沙漠化面积增大。
四、环境问题给人类造成的危害
你还知道哪些全球性的环境问题?
(选择其中的一个问题,收集相关资料,
说一说为什么称其为全球性环境问题)。




以海洋污染为例:随着世界工业的发展,海洋的污染日趋严重,使局部海域环境发生了很大变化,并有继续扩展的趋势。有害物质进入海洋环境而造成的污染,会损害生物资源,危害人类健康,妨碍捕鱼和人类在海上的其他活动,损坏海水质量和环境质量等许多问题。
读图,说一说下图反映了什么现象?
酸雨是可以随云转移的,A国工厂排放的大量废气进入云层,随风越过海洋,飘到B国形成酸雨降下,造成跨国污染。
该图说明了什么问题?
环境污染具有迁移性,这不仅仅是某个国家或某个地区的问题,而是关乎全球的问题。
面对全球性的环境问题,各国应该怎么做?
全世界各国要联合起来,通力合作,共同解决。
五、世界各国通力合作解决环境问题
1.很多全球性的环境问题已经不是单纯的环境问题,而是与国家的政治、经济和安全紧密地联系在一起。
2.应对全球性的环境问题,单靠某个国家或地区很难解决,需要世界各国的通力合作。
3.各国在密切关注本国环境的同时,也应对区域性和全球性的环境问题予以充分重视。
《巴黎协定》是国际上具有法律约束力的二氧化碳减排条文。它不仅是世界各国对解决气候变化问题的承诺与责任,更体现了各国在全球性环境问题上的合作。
世界各国都在积极采取措施削减二氧化碳的排放量,把你知道的也补充进来。
●英国石油公司宣布削减二氧化碳排放和投资太阳能的计划;
●日本汽车公司生产出混合动力车;
●丹麦利用风能的发电量达到总电力的8%;
●中国把“节能减排”纳入国家发展大计。
我国投放的新能源汽车和共享单车
畅所
欲言
小视频:世界上最环保的国家
本节课我们主要学习了世界全球性的环境问题以及对人类社会的危害,通过对全球性环境问题的了解与分析,我们了解了世界各国的环保措施,因此在生活中我们要树立环境忧患意识。

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