资源简介 (共30张PPT)统编版一年级下册四季的划分：一年分为四季，即春季、夏季、秋季、冬季。中国人认为四季有不同的特性，分别是“春生”“夏长”“秋收”“冬藏”。即万物在春天出生、在夏天成长、在秋天收成（成熟）、在冬天藏起来（动物冬眠、植物落叶）。听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。游泳霜降风吹草动落下降落飘雪shuāng池子chuīluòjiàngpiāoyóuchírù鸟入林shuāngchuī霜降霜冻风吹草动吹拂相思泪如雨水汽结水晶张口打哈欠吹霜luòjiàng落下降落降落下降花上(艹)池旁(氵)“各”在右边落稳当降落陇头(阝)客里（夂）又残年()。piāoyóu飘雪飘扬游泳游水“风”吹“票”子飞一个水池四四方方，一个小孩人下藏。游飘chí池子水池“也”在水（氵）边池“?”雨字头，这个偏旁由“雨”字演变而来，一般与天气现象有关。“阝”双耳旁，双耳旁居左的字多与土地、山岭等有关，双耳旁居右的字多与地名、行政区域名等有关。读一读:因为做事总是丢三落（là）四的，所以在选三好学生的时候他的选票落（luò）后了。??落luò（落后）là（丢三落四）读一读下面的短语，看看你有什么发现？春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘?注意加点字的读音！大雁回家落降飘游入霜吹识字游戏词语要连读，不可读破，如“春风”不能读成“春～风～”。词与词之间要适当停顿，读好词语的节奏。朗读短语时要作合适的停顿，如：春风/吹、鸟/入林。我们在识字中认识了____、____、____、___四个季节及其相应的自然现象，积累了有关_______的词语，体会到______景色的不同，养成了留心观察周围事物的好习惯。春夏秋冬四季四季观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。春chūn组词：春天春风音序：C部首：日结构:上下笔画：九三横要注意长短的变化。第三横稍长。撇、捺要舒展，宽度超过最长的横。易错提示：下面是“日”不是“目”哦！！冬dōng组词：冬天冬季音序：D部首：夂结构:上下笔画：五折文要上小下大，横撇的撇和捺要舒展。底下两个点要写在一条直线上。易错提示：上面是“夊”，不是“攵”哦！！风fēng组词：春风秋风音序：F部首：风结构:半包围笔画：四先外边再里边，风字框的底部要写平稳，里面是撇和点。横斜钩的写法：横要平，斜要缓，滑到下面往上勾。易错提示：第二笔是横斜钩，不是横折弯钩哦！！雪xuě组词：冬雪雪花结构:上下笔画：十一上宽下窄，雨字头横钩的横决定整个字的宽度。第四笔竖要稍长，下面的部分位于雨字头中间。易错提示：第二笔是点，第三笔是横钩哦！！音序：X部首：花huā组词：红花花朵音序：H部首：艹结构:上下笔画：七草字头要写得扁一些，两个竖向笔画写得短，略向里斜。右下竖弯钩的“竖”写在竖中线上。易错提示：最后一笔是竖弯钩哦！！飞fēi组词：飞鸟飞行音序：F部首：飞结构:独体笔画：三横斜钩要圆润倾斜。撇、点两笔像长在小鸟背上的翅膀，要相接，但要防止连笔写。易错提示：横斜钩上面的撇、点不要连写哦！！入rù组词：飞入进入音序：R部首：入结构:独体笔画：二书写时，撇、捺要舒展。撇低捺高，捺的起笔要微微往下压，与撇相碰。易错提示：撇低捺高哦！！春风夏雨秋霜冬雪这是四季最有特色的景物。一年有几个季节？一年有春、夏、秋、冬四个季节。春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘“吹、落、降、飘”是表示动作的词语，生动地表现出了这些景物的特点。春、夏、秋、冬是怎样来到人们身边的？(画出相应的词语)仿写：仿一仿，用上表示动作或变化的词语。太阳__________，冰雪__________。照融青草红花游鱼飞鸟“青”和“红”突出了“草”和“花”的颜色。“游”和“飞”写出“鱼”和“鸟”的动作。池草青山花红鱼出水鸟入林“出、入”点出了“鱼、鸟”的活动特点。本文通过词串写了四季代表性的自然现象和大自然的美景，教我们认识四季、了解四季，激发我们热爱大自然的思想感情，以及探究自然奥秘的兴趣。田家四季歌春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。夏季里，农事忙，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。降 飘 落 吹 游 入 池 霜??luòchuījiàngpiāorùyóushuāngchíhuācǎo 花草fēirù飞入chūntiān春天dōngxuě冬雪 展开更多...... 收起↑ 资源列表 统编版一下1《春夏秋冬》朗读.mp4 统编版一年级下册1《春夏秋冬》课件.ppt
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