全国通用四年级上册心理健康教育 营养不良危害大 教案

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全国通用四年级上册心理健康教育 营养不良危害大 教案

资源简介

《营养不良危害大》教学设计
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教学目标?
1、知识:了解营养不良的原因及危害?
2、技能:知道如何预防营养不良,能够逐步养成合理饮食的好习惯。?
3、态度:懂得身体健康的重要性,愿意养成健康的生活方式。?
教学重点难点?
了解营养不良的危害。?
知道健康饮食的重要性。?
教学准备:?
多媒体课件?
教学过程?
一、导入?
师:同学们,今天老师给大家带来了一位新朋友,想不想认识一下??
出示图片:军军?
师:这是军军,认识新朋友,我们应该怎么办?(打招呼:你好,军军!)?
师:面对军军,你有什么想法吗??学生各抒己见?预设1:军军太瘦了。?
预设2:军军肯定不爱吃饭。?
预设3:军军,你一定得多吃点,不然容易生病的。?……?
师:同学们,猜一猜。为什么军军这么瘦??学生自由发言。?
二、了解营养不良的原因及其危害?
师:刚才同学们猜的都很有道理,军军的情况,我们称为营养不良,其实在我们周围就有很多同学营养不良,那么同学们知道什么是营养不良吗,今天我们就来讨论这个问题。(板书课题:营养不良)?
师:除了军军,大家还看到过营养不良的人吗??学生自由发言(课件出示营养不良的人的图片)?
师:通过这些图片,我们发现营养不良的人都有什么样的症状??引导生发言?
师:营养不良的人一般都干瘦,皮肤枯黄,头发干黄稀少,一看就体弱多病,萎靡不振的样子。?
师:那同学们想一想,是什么原因造成这些人的营养不良??学生自由发言?
师:同学们说的都很不错,造成营养不良的原因有很多,常见的原因有这些?
(课件出示:引起学生营养不良的常见原因)?
挑食、偏食造成营养不均衡。????????????????????
2、食物摄入不足,如不按时进餐,饭前吃零食或喝饮料等,无法保证身体所需的能量。??
3、儿童生长发育过快,对各种营养素的需?求量增大,如果不注意营养,也容易?造成营养不良。?
师:除此之外,还有一些原因,也会造成营养不良。?(课件出示)?
疾病影响??
许多疾病,如蛔虫、钩虫等肠道蠕虫感染,结核、肝炎、胃病和各主要脏器慢性消耗性疾病等都可导致食欲下?降,消化、吸收不好,导致营养不良。??
?心理因素??
?长期精神紧张可影响食欲,此外,盲目节食减肥也会造成营养不良。??
师:以上诸多原因造成了营养不良,那同学们想一想营养不良会给身体带来哪些危害呢??
学生自自由发言?
师:营养不良带来的危害真不小?板书:危害大?
(课件出示:营养不良的危害)?
?1、营养不良的人容易贫血,这也是十分常见的一种危害。?
2、多种维生素缺乏,尤以脂溶性维生素A、D?缺乏最常见。?
3、抵抗力下降,易患各种感染。如反复呼吸??道感染、各种疖(jiē)子等。?
4、营养不良还容易造成低血糖,血糖严重低下的甚至会危及生命。?
5、小孩儿可造成生长发育迟缓,智力低下等?
三、预防营养不良?
师:同学们,看来营养不良问题不能小视,它不仅会影响我们身体的正常发育,还会造成许多疾病,给我们的生活、学习等带来不便,而造成这一切的原因与我们的生活、饮食、运动习惯有密切的关系,所以我们一定要想办法预防营养不良,那我们怎样才能预防营养不良呢??
学生自由发言?
师:同学们说得真好,老师也给大家总结了一下?(课件出示:营养不良的预防)?
1、科学合理的饮食,不挑食,不偏食,三餐定时定量,合理补充零食。??
2、养成良好的作息习惯,加强体育锻炼,保证充足的户外活动时间。??
3、如有慢性疾病或寄生虫,应及时治疗。
4、定期体检,早期发现,及时纠正。???
师:刚才谈论了营养不良的话题,是不是有的同学担心自己营养不良?其实判定营养不良是有标准的?
师:同学们可以回家后测量一下自己的体重,然后和标准体重对比一下。除此之外,我们还可以通过自己的饮食习惯,来推测一下自己是不是有营养不良的趋势(课件出示)?
一、说一说我的饮食习惯。??
1.我通常(吃、不吃)早饭,原因是:???????????????
?2.我平常(爱、不爱)挑食,原因是:??
?3.我总是(喜欢、不喜欢)吃零食,原因是:?
二、谈一谈自己特别喜欢吃的食物和特别不喜欢吃的食物分别有哪些????????????????
三、想一想自己是否有不良的饮食习惯?如果有,准备如何改善呢??
师:有这样或那样的原因,我们或多或少的都有一些不好的饮食习惯,那么,为了让自己拥有一个健康的身体,我们应该战胜自己这些不好的习惯。下面老师要送给大家一首《健康饮食歌》?
(课件出示:健康饮食歌)?
健康饮食歌??
小学生,长身体,饮食天天要合理。????????????????
一日三餐需定时,荤素搭配要全面。????????????????
不偏食、不挑食,逢年过节不贪吃,????????????????
零食饮料要节制,变质食物咱不理。????????????????
饭前便后勤洗手,身体健康数第一!?
四、小结?
师:谁能说说,这节课你有哪些收获??
师:最后,希望每个同学都能健康饮食,合理运动,祝愿所有同学身体健康。

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