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2020-201学年度上学期七年级期末质量监测
生物试卷
第一部分（客观题）
一、选择题（每小题1分，共15分。每小题只有一项是正确的。）
1．我国古代诗人杨万里在《宿新市徐公店》中写道“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处
寻”。其中的“儿童、黄蝶、菜花”三种生物共有的特征是
A
都能运动
B．都以有机物为食
C
都能进行生长、繁殖
D．都有遗传，没有变异
2．许多微小的生物、花粉、种子、果实，能够随大气运动，进入到不同的生态系统中。
鱼类的洞游，鸟类的迁徙，也会经过不同的生态系统。地球上最大的生态系统是
A．海洋生态系统B.森林生态系统
C．草原生态系统D．生物圈
3．对显微镜各结构的功能描述错误的是
A.①——微调镜筒，使物像更加清晰
B.②——大幅度移动镜筒
C.③④——把玻片标本中的物像反射到镜筒中
D.⑤——把光线反射到镜筒中
4．某同学要调查家附近的植物种类和生存环境，下列做法中错误的是
A．明确调查目的和调查对象
B，制订合理的调查方案
C．记录家附近所有的植物数量
D．对调查数据和结果进行整理、分析
5．生物体的各项生命活动都需要能量，糖类是人体最重要的供能物质，生命活动所消耗的能量有70％来自于糖类。细胞中能将糖类中的能量释放出来的结构是
A．线粒体B．叶绿体
C．染色体D．液泡
6．细胞分化是指下列哪一过程
A．细胞体积增大B．细胞恢复分裂能力
C．细胞之间距离增大D．细胞的形态、结构、功能发生差异
7．动物体的心脏、胃、脑和植物体的根、茎、叶、花等属于生物体的结构层次中的
A．组织B
器官
C．系统D．生物体的基本组成单位
8．观察下面的两幅图会发现蕨类植物比苔藓植物长得高大，其主要原因是蕨类植物
A.植物体结构复杂
B.生活在阴湿处C.有根、茎、叶分化，有输导组织
D.用抱子繁殖
9．我们常食用的大米和糯米（如右图）主要是水稻和糯稻种子的
A.胚芽
B.胚乳
C.胚根
D.子叶
10．下面是某学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录，其中说法错误的一
项是
A．柱头、花柱和子房合称为雌蕊
B.葡萄的可食用部分由子房壁发育而来
C．花粉萌发形成的花粉管内有卵细胞
D．一般桃花的子房内只有一个胚珠
11.下列关于植物的生活离不开水的叙述，错误的是
A．水是植物体的重要组成成分
B．无机盐只有溶解在水中，才能被植物所吸收
C
根吸收的大部分水都用来合成植物细胞
D．水能使植物保持直立姿态、叶片舒展
12．在“绿色植物在光下制造有机物”实验中，某同学有黑纸片遮住叶片的一部分。此
实验的变量是
A.氧气B.温度
C．二氧化碳D．光
13．呼吸作用进行的时间是
A．只在白天进行B．只在黑夜进行
C．白天和黑夜都能进行D．只在光下进行
14．某同学将一株植物进行暗处理，然后把植物上的一片叶子装进有氢氧化钠溶液的玻
璃瓶，瓶口密封，放到阳光下（如右图）。几小时后，他用酒精脱色、碘液染色来处理叶片，叶片不变蓝。主要是因为
A．光照时间不够
B．缺乏二氧化碳
C．缺水
D．温度太高
15
以下哪项不是植树造林在保护环境方面的作用
A．调节气候B维持碳—氧平衡
C
为家居生活提供木材
D.防风固沙、保持水土
第二部分（主观题）
二、科学实验题（每空1分，共5分）
16．芳芳是个爱钻研的学生，他利用大豆种子做了一系列有关植物生理作用的实验，具
体实验设计如下图所示。在图一的甲瓶中装有萌发的种子，乙瓶中装有等量末萌发的种子。放在温暖的地方，24小时以后，观察蜡烛在甲、乙两瓶里的燃烧情况。在图二的瓶中装有萌发的种子，一段时间后，往瓶子里注入清水，观察试管里的澄清石灰水的变化。
请回答下列问题：
(1)图一装置中，将燃烧的蜡烛放入两个瓶子，发现甲瓶中蜡烛＿，乙瓶中蜡烛
。结果不同的原因是
(2）图二装置中萌发的种子进行了
作用，产生的＿_＿气体能使澄
清的石灰水变浑浊。
三、综合分析题（本大题包括4个小题，共30分，每空1分。[
]填标号，
填名称）
17.
(8分）下面是与动物细胞相关的三个示意图，请观察图示并回答问题。
(1)图一表示的是物质进出细胞的过程，控制物质进出细胞的结构是
(2)图二表示的是细胞的
过程，其中细胞核中的
经复制后，平均分到两个新细胞中。
(3）图一和图二都是动物细胞，它们区别于植物细胞的特点是：细胞最外层没有
，细胞质中没有贮存细胞液的
，也没有能进行光合作用的
(4)图三中B是
组织，D是
组织。
18.
(7分）阅读下面的资料，回答问题。
苔原生态系统是地球上食物网结构比较简单的生态系统，因而也是地球上比较脆弱
和对外力干扰比较敏感的生态系统。虽然苔原生态系统中的生物能够忍受地球上最严寒
的气候，但是苔原的动植物种类与草原和森林生态系统相比却少得多，食物网的结构也
简单得多。因此，个别物种的兴衰都有可能导致整个苔原生态系统的失调或毁灭，例如，
如果构成苔原生态系统食物链基础的地衣因大气中二氧化硫含量超标而导致生产力下降或毁灭，就会对整个生态系统产生灾难性影响。北极驯鹿主要以地衣为食，而爱斯基摩人主要以狩猎驯鹿为生。
(1)在苔原生态系统的组成成分中，地衣属于
。它能够通过
作用
将
能转变为
能，储存在
中。
(2）北极驯鹿以地衣为食，它们之间构成了一条简单的
。
(3）如果要开发苔原生态系统，从生物学角度分析，你认为应该注意些什么？
___（至少写出一条）。
19.
(10分）下面是有关大豆的文字材料和生长示意图，请分析并回答问题。
大豆的含义包括黄豆和毛豆。中国种植约有九成是黄大豆。毛豆，一般是指新鲜连荚的黄豆，晒干之后又称大豆。大豆是中国重要根食作物之一，中国东北为主产区，是
一种其种子含有丰富植物蛋白质的作物。大豆最常用来做各种豆制品、榨取豆油、酿造
酱油和提取蛋白质。豆渣或磨成粗粉也常用于禽畜饲料。
(1)大豆种子萌发时，图①中的[a]将发育成
，[c]将发育成＿。
种子萌发的过程需要形成新细胞的营养物质和能量，它们主要是由图①中的
[
]
提供，这时种子中的有机物的含量在不断
(2)图②中的[d]处的细胞向外突出，形成根毛，此处是根尖的
区，是根吸收
和
的主要部位。
(3)你吃过毛豆吗？毛豆是新鲜连荚的黄豆，晒干之后又称大豆。图⑤中新鲜连荚的毛豆是由图④花中的
发育而来，里面的4个豆粒是由花的中
发
育而来。
20.
(5分）20
1
3年6月6日，国家应对气候变化战略研究和国际合作中心召开会议，确定2013年6月17日为首个“全国低碳日”。低碳生活是低能量、低消耗的生活方式。
(1)据测算，我国现有森林每年可吸收9亿多吨碳，净吸收量达到了每年工业碳排放的8%。这是依靠森林植物本身进行的生理作用，下面是这一作用的反应式，[A]是
,[B」是
。此作用发生的部位主要是在植
物的
（填器官）上。此作用合成的有机物又通过
被运送
到植物的全身各处去。
A＋水有机物＋B
。
(2）植树造林，保护森林，退耕还林；随手关灯，节约用电；多骑自行车，少坐汽
车；少用纸巾，使用手帕等，都是低碳的生活方式。请你为保护环境提出一条低碳的生活方式：_____＿。2020—2021学年度上学期
七年级生物试题参考答案
一、选择题（每小题1分，共15分。每小题只有一项是正确的。）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
选项
C
D
C
C
A
D
B
C
B
C
C
D
C
B
C
二、科学实验题（每空1分，共5分）
16．（1）熄灭
燃烧
甲瓶中的种子萌发消耗掉瓶中的氧气；乙瓶中的种子不萌发，存在氧气（合理作答）
（2）呼吸
二氧化碳
三、综合分析题（本大题包括4个小题，共30分）
17．（8分）
（1）细胞膜
（2）分裂
染色体
（3）细胞壁
液泡
叶绿体
（4）上皮
神经
18．（7分）
（1）生产者
光合
光
化学
有机物
（2）食物链
（3）尽量使地衣、北极驯鹿的生活环境保持不变；避免引入苔原生物的天敌；防止有害物质污染苔原生态系统等（合理作答）
19．（10分）
（1）根
茎和叶
b
子叶
减少（被分解）
（2）成熟
水
无机盐
（3）子房
胚珠
20．（5分）
（1）二氧化碳
氧气
叶
筛管
（2）合理作答

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