3《小青蛙》课件(共30张PPT)

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3《小青蛙》课件(共30张PPT)

资源简介

(共30张PPT)
统编版
一年级下册
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。




yǎn
jing
bǎo

hài
shì
ràng
bìng
yǎn
jīng
眼镜
眼色
眼睛
目不转睛
目光很明亮
注“目”
“青”草


bǎo

保护
保卫
保护
护理
一个人发“呆”
炉中无火(户)手(扌)来保卫


hài
shì
害虫
害怕
事情
故事书
宝盖(宀)护“丰”收
丰收的庄稼进了“口”
一横一扁口,倒
山出头一竖钩。


ràng
bìng
让步
让座
生病
疾病
“上”边说话“讠”
一点一横长
一撇点提护
“丙”字里面藏


“疒”病字旁,
含有病字旁的字一般和疾病有关。
点和提收笔处要靠拢些,提与长撇相连。
读一读:
你有多少(shǎo)本《少(shào)年文艺》啊?
?
?

shǎo
(多少)
shào
(少年)
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。
?
注意加点字的读音!






这首儿歌押“ing”韵。朗读时要注意适当停顿,可借助拍手打节奏,读出节奏感。儿歌中“眼睛、事情”等带有轻声的词语,要读得又轻又短。
朗读指导
“眼睛”“事情”要读得又轻又短。
小青蛙
河水/清清/天气晴,
小小/青蛙/大眼睛。
保护/禾苗/吃害虫,
做了/不少/好事情。
xiǎo
qīnɡ


shuǐ
qīnɡ
qīnɡ
tiān

qínɡ
xiǎo
xiǎo
qīnɡ


yǎn
jinɡ
bǎo


miáo
chī
hài
chónɡ
zuò
le

shǎo
hǎo
shì
qinɡ
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
请你/爱护/小青蛙,
好让/禾苗/不生病。
qǐnɡ

ài

xiǎo
qīnɡ

hǎo
rànɡ

miáo

shēnɡ
bìnɡ
·
·
·
通过朗读课文,你知道了什么呢?
青蛙是禾苗的好朋友,
我们应该保护它们。
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。

qīng
组词:青蛙
青草
音序:Q
部首:青
结构:
上下
笔画:八
上宽下窄,
注意横与横之间距离要匀称。
“?
”第一笔是竖。

qīng
组词:清水
清新
音序:Q
部首:氵
结构:
左右
笔画:十一
三点水前两个点下俯,最后一笔是提。
“青”写得窄一些。


组词:天气
气候
音序:Q
部首:气
结构:
独体
笔画:四
横画之间的距离需要紧凑。
横斜钩起笔紧贴横中线,横微斜。
易错提示:共四笔,不要写成“乞”哦!!

qíng
组词:晴天
晴朗
音序:Q
部首:日
结构:
左右
笔画:十二
左窄右宽。
注意日字旁要写得瘦窄,长度比右边的“青”短。
易错提示:左边是“日”,不要写成“目”哦!!

qíng
组词:事情
国情
音序:Q
部首:忄
结构:
左右
笔画:十一
竖心旁的第一笔是左点,第二笔是右点,第三笔是竖。
易错提示:左边是“忄”,先写两点,最后写竖哦!!

qǐng
组词:请求
请假
音序:Q
部首:讠
结构:
左右
笔画:十
言字旁要注意笔势的变化。
横折提中的折要写得直,和第一笔点基本保持在一条线上。

shēng
组词:生病
生气
音序:S
部首:生
结构:
独体
笔画:五
横画间距匀称。
中间的横短,竖写在竖中线上。
河水清清天气晴,
小小青蛙大眼睛。
“大眼睛”这个词写出了青蛙的外形特点。
保护禾苗吃害虫,
做了不少好事情。
请你爱护小青蛙,
好让禾苗不生病。
这句话呼吁大家保护小青蛙,因为青蛙可以让禾苗茁壮成长,这样农民才能获得大丰收。
儿歌中含有“青”的字有“清、晴、睛、情、请”。我们可以根据它们左边的偏旁来记忆和区分这几个字。左边的偏旁是表示意思的。如“清”字的偏旁是三点水,表示该字与水有关。
河水清清天气晴,
小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫,
做了不少好事情。
请你爱护小青蛙,
好让禾苗不生病。
儿歌中有哪些含有“青”的字?如何区分它们?
朗读课文。
朗读指导:全文要读得有节奏,重读“清清、大眼睛、吃、好、爱护”等词语,读出对小青蛙的喜爱之情。





想一想,填一填。




这是一首充满童趣的儿歌,写了小青蛙的外形和本领,表达了作者对小青蛙的喜爱,呼吁大家爱护小青蛙。
青蛙种豆
清水塘,水悠悠,
青蛙妈妈来种豆。
扑通扑通跳下水,
种下颗颗黑豆豆。
黑豆发芽还会游,原来是群小蝌蚪。
qíng
tiān
qīng 
时,小
 
蛙来到
的小河边,鼓着
一对大
 
。它保护禾苗,做了不少好
 

jinɡ
qing





qīng
qīng 


yǎn

shì

A.
请假(qǐng) B.生病(bìn) C.
保护(fù) D.
大事(sì)
·
·
·
·
A
A.
广大
B.
疾病
C.冰冷
D.通知
B

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