资源简介

我坚持?我成功
学情分析?
责任的承担，是每一个人的义务，也是人存在的价值。四年级的学生，很多学生还不懂得承担责任，尤其是为团队承担责任。遇到事情总是喜欢指责或推卸给别人，把自己应该承担的责任推得一干二净，团队意识淡薄。这源于许多孩子从小缺乏责任意识的培养，凡事过于依赖家人，导致缺乏责任心。因此，要从小培养学生的责任意识，让学生学会为集体负责，从自己分内的事做起，进一步学会如何对待他人、社会的责任。要帮助他们从小树立正确的价值观，懂得做人的道理，为他们将来走向社会贡献自我、承担社会责任埋下美好的种子。
?教学目标?
知识与技能：
让学生知道坚持是获得成功的基础，帮助学生找到坚持的动力，增强自信。通过坚持努力，不断克服成长过程中的困难，获得成功。??
过程与方法：
通过喝苦瓜茶活动，让学生了解克服困难的一些方法，进行自我调节，提高挑战能力。???
情感、态度、价值观：
帮助学生锻炼意志、培养毅力，为实现自己的目标能做坚持不懈的努力，初步树立积极上进的生活态度。??
教学对象?
小学四年级学生?
课前准备?
30%浓度的苦瓜茶每人2杯、60%浓度的苦瓜茶4杯、棉花糖若干。?
教学过程?
课始约定，奖励游戏?
1、课始约定?
同学们，你们好！陆老师很高兴能和同学们一起在这里上一节心理课。上课之前呢，我想和大家来一个约定，好吗？请看我们的约定：一上课请举手发言，二要认真倾听，第三，这是最重要的一点，我们一定要听从指令，每次活动前要先听清楚要求，等我说“开始行动”后你们再行动，还有每次听到这个提示音的时候，你们都必须马上停止活动，立刻坐好。?
2、奖励游戏?
谢谢大家的配合，为此陆老师这节课要奖励你们一个游戏。?
闯关游戏，感受坚持?
1、第一关：个人PK赛?
（1）闻味道?
下面我们就进入游戏的第一个环节。看，我们桌子上都有两盘茶，现在我请各组长把1号盘里的茶分给大家。拿到茶的同学先不要喝，请你们注意观察，闻一闻，你闻出了什么味道？?
（2）品茶?
你们闻对了吗？现在请同学们用心地喝，细细地品味，开始行动。??
时间到，请放下茶杯。你喝出了什么呢？?
（3）说敢于坚持喝的理由?
知道这是苦瓜茶，它那么苦，为什么你们还敢喝？能告诉我你坚持喝的理由吗？（板书：坚持）?
在不知道这是什么的情况下，你们都敢尝试，你们真勇敢！其他同学呢？你们没喝完，自然有你们没喝完的道理，我也想听一听，谁能告诉我？（板书：勇敢）??
（4）谈苦瓜的好处?
是啊，苦瓜茶太苦了，真的不好喝！既然苦瓜那么苦，为什么人们，尤其是大人还要去吃它呢？?
师小结：看来苦瓜不仅营养丰富，还对我们身体的健康很有帮助。那么，对于这样一件既苦对我们又有帮助的事情就更需要我们去挑战了。?
2、第二关：小组pk赛?
（1）出示要求，讨论对策?
下面我们就进入游戏第二关《小组pk赛》，这次以小组为单位，我们会有更多的时间来喝，每个挑战成功的人加20分，满分100分，比一比，哪组得分高。不过要注意哦，由于这次是团体赛，如果有组员喝不下去了我们该怎么办呢？我们现在小组内可以先讨论讨论，商量商量对策。??????
（2）小组一起喝茶?
请我们的组长把2号盘子里的茶分给大家。如果在喝的过程中有人确实不喜欢这个味道，不想喝了的，你们可以有自己的权利，可以放弃。??????
（3）分享成功的经验?
陆老师来统计一下各组的分数，请各组组长大声地报给我。得分优秀的小组能跟我们分享分享成功的经验吗？???????
（4）质疑?
这一次，陆老师发现喝完的同学明显增多了，大家的表现有进步。可是我很纳闷的是，为什么同样的人喝同样的茶，会有不一样的结果呢？?
师小结：这次大有苦一起吃，有人给你鼓励打气，有人给你想办法，这就是团队的力量，正是这股力量让我们坚持得更久，离成功更近。（板书：团体力量）下面我们就带着这股力量继续来闯下一关。?
3、第三关：代表pk赛?
（1）出示要求，给代表打气?
看，讲台上还放着4杯茶，这可是4杯浓度加倍的苦瓜茶，也就是说这比你们刚才喝的都要苦上一倍。请谁来pk呢？这可不是你们想喝就能喝的，我想请随机地每组的第2位同学当代表上来pk，挑战成功的代表可以为组员们每人赢回一颗甜甜的棉花糖。当然我也知道，这对有些代表来说确实有一定难度，现在大家都给自己组的代表加加油打打气。?????
（2）代表上台pk?
请各组代表上台，你们可是带着大家的希望上来的，此时，你的心情怎样？?代表们，现在请听好指令：请你们从讲台上拿来一杯茶，要拿稳了哦，先不要喝，你们还有选择的余地，如果觉得自己实在受不了这个味道，你们可以选择放弃，我现在给你们选择，如果有人觉得觉得自己实在受不了这个味道的，你可以选择放弃，带着这杯茶回到位置上去。你们有3秒钟的时间考虑，321。?
组员们给挑战成功的代表鼓掌祝贺，代表再次谈心情。?
?（3）代表谈体会领糖?
代表们的成功可是意义非凡啊！能告诉我们这次又是什么力量支持着你们呢？（板书：责任感）?
师小结：代表们为组员而奋斗，带着使命而来，有着强烈的责任感，所以这一关他们闯得非常漂亮。?
视频拓展，感悟坚持???
（1）奖励TFBOYS的歌曲?
为此陆老师还想奖励你们一首歌，你们看，他们是谁？（tfboys组合）喜欢他们吗？喜欢就跟着他们大声地唱出来，尽情地摇摆起来。?
（2）观看TFBOYS的励志视频?
同学们，其实，在成长的道路上，我们会遇到一杯又一杯的苦瓜茶，就连我们喜欢的tfboys，他们在走向绚丽舞台的时候也是尝尽了一杯又一杯的苦瓜茶，那么他们是怎么做的呢？我们继续走近他们，看看哪些画面深深地打动了你。?
师小结：他们成功的秘诀就是——坚持。正如易烊千玺所说的：“哪有那么多的一夜成名，只不过是百炼成钢”，没有人能随随便便成功的。?
（3）放弃者再次挑战自我??
看了tfboys在磨练中成才的故事，又亲眼目睹了身边那么多挑战成功的同学，陆老师现在想问问之前放弃了，没有挑战的同学们，如果我再给你们一次选择的机会，你是继续放弃呢，还是选择坚持挑战？敢于挑战自我的同学请带上你们没喝完的杯子，勇敢地来到我的身边。?????
（4）成功者谈心得?
孩子们，你们真了不起！我被你们的坚持不懈深深地打动了。此时此刻，你们有什么想对大家说的吗？（板书：恒心）?
??师小结：是啊，做事只要有恒心，百折不挠，永不言弃，成功就会来到你的身边。我们再次用掌声送回他们。?
四、?拓展升华，分享坚持?
苦瓜茶那么的苦涩你们都能克服，我想还有什么事情能难得倒你们呢？生活中你们还克服了哪些艰苦的事情，获得了成功，能跟我们分享分享吗？先好好想想。?
师小结：看来，我们班同学不仅能克服嘴里的苦，也能克服身体上的苦，更能克服心里的苦。为你们点赞。?
五、?补充题目，结束课堂?
同学们，在我们生命成长的道路上，还有一杯杯的苦瓜茶等着我们，只要我们够勇敢有责任心有恒心，能找到有坚持下去的力量，找对方法去坚持，那么我坚信“我坚持?我成功”。（板书：两个我）我也把这句话送给你们。最后我们在歌声中结束今天的课，谢谢大家！再见！???
板书???
?我坚持???我成功????
勇敢?
团体力量
?责任感?
恒心

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