资源简介 正确面对困难和挫折【活动目的】?教育学生珍惜生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。?【活动形式】?演讲、讨论、朗诵、合唱等。?【活动重难点】?教育学生珍惜生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。【活动过程】?师:人,最宝贵的是生命。生命,对每个人都只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢??(生齐读)虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值?。?谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷的世界。?3、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。?我们应该怎样对待生命,创造人生的价值呢?一、?名人名言伴我行?师:每个人对生命都有不同的看法,下面请这些同学为我们带来正能量的名人名言。?1、一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为,生命本身就是一桩奇迹。??——杏林子?2、每当回忆往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样,临死的时候,他能够说,我的整个生命都已献给了人类最崇高的事业——为人类的解放而进行的斗争。??????——保尔?3、不是每一道江流都能流入大海,不是每一粒种子都能成熟发芽。生命不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相辅相成的。在快乐中,我们要感谢生命,在痛苦中,我们也要感谢生命,快乐固然兴奋,痛苦又何尝不是美丽呢????????????——冰??心??二、?我是演讲家?师:生命如花。如果说,人生如花开四季,那么,我们青少年就是春天。春天,是阳光明媚的季节,是万象更新的季节,是倾听花开的季节,是青春绽放的季节,更是孕育希望的季节!生命如花。是花,就要让自己开得更艳。风华正茂的青少年,正如盛开的鲜花,有着张扬的青春,悦目的色彩,醉人的芬芳!让我们来听一听罗嘉仪同学的演讲《生命如花》,用心感受一下自己如花的生命。??三、?故事坊?师:是啊。生命如花。是花,就要经得起风吹雨打。我们的人生道路有时也是荆棘丛生,困难重重。所以,我们也要经得起考验,树立起信心,可是并不是所有人都能做到,请你听故事帮帮忙。?1、成都市一个13岁少年因学习成绩不理想,被父母批评,结果他越想越伤心,越想越难过,结果跳下了7楼,结束了生命。?2、四年级的小军的家里,爸爸妈妈生了二宝,因为太忙了,同时觉得他是大孩子了,对他的关爱相对少了,他感到很难过,觉得自己生无可恋,想死的心都有。?(采访同学,,换位思考,疏导心理)??是啊,生命是宝贵的,我们又怎能轻言放弃?投影出示:??不屈的人生?(1)李欢从四五岁开始,就患上了一种叫“进行性肌营养不良症”的疾病。这种病常表现为跑步困难、容易跌倒、丧失行走能力、心力衰竭……目前还没有一种特效药。?????小李欢在与病魔搏斗的同时,一直在学习等方面表现得非常优秀,并因此被选送参加了在美国举办的“给孩子一个世界”活动,此后,李欢被《焦点访谈》等媒体广泛关注,还受到了江总书记的接见。在此过程中,李欢一直没中断学业,并连年被评为三好学生。?????李欢高中毕业,经过严格评比,她被评选为陕西省优秀学生,并被保送到长安大学信息工程学院计算机科学与技术专业。?(2)1989年7月出生在桑植县一个普通家庭的刘梅,4岁时不幸患了i型糖尿病。自小学二年级刘梅病情发作,第一次晕倒在地之后,她先后晕倒过107次,可她一次次又坚强地站了起来。刘梅的病需要长期注射胰岛素。她从11岁起每天3次给自己打针。在与病魔抗争的过程中,她8岁起开始写抗病日记,一共写了400多篇6万多字的日记。她在日记中写道:“每天能够活下来,都是我的福分,我要珍惜每一天,每一刻,每一秒……”?(3)张海迪,五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫,没有办法直立行走,必须坐轮椅。她虽然没有机会走进校园,却凭自己坚强的毅力自学完成了小学、中学的全部课程,还自学了大学英语、日语、德语以及世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程,成为英国约克大学的荣誉博士。她编写了《生命的追问》、《轮椅上的梦》、《绝顶》等书籍。张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,把自己的光和热献给了人民。??四、笑对人生,大家说?学生讨论:?1、在成长的过程中,你曾遇到过什么困难或挫折??????2、你是如何面对的??老师根据学生的讨论情况归纳:?面对挫折,我们无须害怕,更无须逃避、退让,而应勇敢面对:?1、增强自信、蔑视挫折——知道挫折的双重性,从战略上蔑视它,从战术上重视它。?2、升华目标,淡化挫折——树立远大的志向,?胸怀大志,才不会为小的困难羁绊。?????3、自我疏导,请求帮助——多与家长、老师、同学谈心,及时化解不良情绪。????4、……?(师)请叶孜乐、林靖淇、冯瑜洋同学朗诵《给生命一个笑脸》,相信我们每个同学都能给生命一个坚强、勇敢、自信的笑脸,创造一个独一无二的精彩人生。?给生命一个笑脸?没有嫣然绽放的花蕾,便没有四季宜人的温馨;没有潺潺流动的微笑,便没有漫漫人生的洒脱,我们虽然哭着来到世上,但应该用微笑面对人生,给生命一个坚强、勇敢、自信的笑脸,创造一个独一无二的精彩人生。?一、印度洋海啸?——坚强的笑脸?当狂风袭卷海岸,摧毁了房屋和农田,吹不走的是人们求生的信念;当暴雨肆虐港湾,冲垮了堤坝和建筑,冲不散的是人们坚强的微笑。???忘不了当地人民手拉手,肩并肩地与洪水抗争时的团结,忘不了来自世界各个角落前来援助的仁人志士的友爱。尽管肤色不同、种族各异,不变的是人人脸上的那一缕微笑,如阳光般灿烂。?给生命一个坚强的微笑,沉着冷静地去面对,去解决暂时的障碍,去迎接雨过天晴的那一天。?二、闾丘露薇?——勇敢的笑脸?她,凤凰卫视的一个战地记者,一个弱女子,却用肩膀扛起了众人瞩目的重担。在那些道貌岸然却临危退缩的人面前,她用誓言和生命承受了常人认为不该承受的重压。硝烟弥漫,战火冲天,闾丘露薇冒着生命危险,一次又一次地向世界观众展现了最新、最真实的新闻资料。她用镜头直面现场,用勇敢直面危险……?当她站在“全国十佳青年”的领奖台上,人们又看到了那熟悉的笑脸,一个象征着勇敢的微笑!?给生命一个勇敢的微笑,为自己、为他人开拓一条平坦宽阔的新路。?三、刘??翔?——自信的笑脸?刘翔,一个黑头发黄皮肤的中国青年,一个怀揣着梦想的炎黄子孙,他创造了奇迹,实现了中国乃至亚洲几代人的愿望。?当五星红旗伴随着中华人民共和国国歌高高飘扬在雅典的上空,全世界的华夏儿女眼噙激动的泪水,因为这个可爱男孩冲过终点的那一刻,我们的心也随他一起飞翔了。?????他高喊:“中国有我,亚洲有我!”他敢以“初生牛犊不怕虎”的斗志迎接挑战,他身披着国旗,代表一个民族站在世界的前列。?给生命一个自信的笑脸,敢于超越自我,?超越极限。自信的微笑让生命闪耀出无限光彩。?????给生命一个笑脸吧!生命需要笑脸,有了笑脸,?生命才存在宽容和理解、自信与豁达、坚强与洒脱;有了笑脸,生命才拥有向命运抗争,向困难招手的精神!??阳光总在风雨后?(师)人的生命,似洪水奔流,不遇着礁石,又怎能激起美丽的浪花?人的生命,似天空辽阔,不经历风雨,又怎能出现绚丽的彩虹?文王拘而演《周易》,孔子厄而著《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》……古今中外一切杰出人物,没有一个是一帆风顺走向成功的。在失败和不幸面前,他们无不选择了与逆境抗争,最终迎得了命运的青睐,取得了成功。??????同学们正当青春年少,在今后的人生之路上肯定会遇到一些的挫折。希望大家学会在挫折中奋起,在挫折中走向成功。只要你不失去对美好事物的追求并坚持奋斗,命运必将回报给你以幸福的微笑。?全班合唱《阳光总在风雨后》 展开更多...... 收起↑ 资源预览