资源简介

金钱观我之见
教学目标：?
1.学习理财知识，有目标、有计划、有节制的消费，从小树立正确的金钱观。?
2.知道金钱的价值，体会父母挣钱的艰辛与不易，懂得金钱怎样花才有意义。?
教学重难点:?
1.学习理财知识，合理消费。?
2.树立正确的金钱观，发挥金钱的价值。?
教具:
实物、课件?
教学时间：
1课时?
教学过程：
一、导入新课?
1.出示钱图：钱的作用可大了！可以买吃的、可以买穿的、也以买玩的，人们的衣食住行都离不开钱。所以古人说：有钱能使鬼推磨；但也有人认为：金钱不是万能的，但没钱是万万不可的。对待金钱，同学们有什么看法呢？应该树立怎样的金钱观呢？今天我们就来学习《金钱观我之见》。?
2.板题读题?
二、怎样对待金钱?
1.出示案例:?
香港首富李嘉诚被称为“世界经济强人”“全球超级巨富”。李嘉诚有一次去饭店吃饭的路上，不小心把1元硬币掉到了下水道里，出人意料的是他竟花100元请人给捞出来。饭店的保安很不解，问他为什么这样做，他解释说，如果不捞起这枚硬币，那么整个社会就损失1元钱，现在我花100元请人捞起来，只是我口袋里的100元到了口袋里，整个社会是没有损失的。?
①自由读一读短文，把短文读通读顺。?短文写了谁的事？他给你印象最深的是什么？?
②出示图片，师简介李嘉诚?
香港风云人物，任长江实业地产有限公司主席职务，长达46年之久。他12岁参加工作，工作了78年。今年初，他以360亿美元、约合人民币2200亿的总净资产，连续第20年蝉联香港首富。?
从他的简介中，你知道了什么？?
③出示：香港首富李嘉诚是怎样对待金钱的呢？带着问题我们一起读短文。?
④讨论交流?
⑤师小结：他希望每一分钱都能为社会创造价值，他让每一分钱都花得有意义，他想的是社会，想的是大家，而不是自己。?
2.心灵广场?
①读文思考：文中的小美是怎么做的？你认为小美哪些地方做得不对？?
②讨论交流?
③师小结：乱花钱、没目标、不听话，蚊子多，活该被蚊子咬，这叫-----罪有应得！?
怎样花钱
?1.心灵港湾?
①看到什么要什么，家长不给就“大闹天宫”。（?????）?
②我是学生，需要钱时理所当然向家人伸手索取。（????）?
③作为一个小公民，我们应该为社会主义精神建设贡献自己的一份力量。??????????（?????）?
④父母挣钱不容易，我们不能铺张浪费。????（?????）?
⑤小明有的东西，我也要有，落后多没面子。?（?????）
⑥对待金钱要取之有道，尽量节约使用。??????（?????）?
2.压岁钱怎样花?
过年了，爷爷奶奶、姥姥姥爷、还有爸爸妈妈给了我们不少压岁钱。假如你收到了300元压岁钱，你打算怎样使用它呢？前后位同学交流，看谁的计划最合理，最有创意。?
①同学讨论?
②交流?
③选出最合理最有创意的计划，掌声鼓励。?
四、如何培养正确的金钱观?
1.金钱很重要，比金钱更重要的是什么呢??
2.出示：亲情比金钱更重要?
不攀比浪费?养成存钱的习惯?不非法占有他人财物?通过爱心捐赠帮助他人?
树立正确的金钱观，今后我们该怎样做呢？指名说。?
五、分享任务?
1.通过今天的学习，我们了解了金钱观方面的一些知识，希望同学们回家与父母分享一下。?
2.搜集商业奇才正确使用和看待金钱的小故事并写下来，课下与同学分享。??
板书设计：????????
??金钱观我之见?
有意义???有价值???不浪费???有计划?????????
亲情????友情???健康???理想???信念

展开更多......

收起↑