资源简介

心理健康辅导课—学会欣赏
活动目标：
学生通过活动，寻找他人的优点，学会欣赏他人，解决如何与人共处、团结合作的问题。
活动重难点：
学生通过活动，寻找他人的优点，学会欣赏他人，解决如何与人共处、团结合作的问题。
活动准备：
课件、篮球4个、毛巾2块、绳子2根、诗歌人手一份?
活动过程：?
一、导语?
?同学们，看到我这位新来的老师，你们高兴吗？高兴的话请你们露出笑脸。（学生微笑）好灿烂！真心希望你们天天快乐，笑口常
开！?
可是，在咱班有不少同学有他们内心的烦恼，而这些烦恼大多来自于人与人之间的相处，那么我们究竟应该如何与人相处，才能消除烦恼，使自己快乐起来呢？这就是我们今天要来解决的问题。?
辅导过程?
（一）学会欣赏一幅画?
师：我们今天的话题就从欣赏一幅画开始吧！（出示邓小平爷爷的画像）你们看，他是谁？单从相貌上看，他长得帅不帅？（生有可能说帅也有可能说不帅）有的同学可能认为他相貌平平，没什么值得欣赏的，只是一个普普通通的人罢了。但他却受到了全中国人乃至全世界人的尊敬，你们知道他是谁了吗？（生：邓小平爷爷）为什么人们那么尊敬他？他是我国第二代领导人，是我国“改革开放”和“一国两制”的总设计师，正是有了他著名的“邓小平理论”指导，我们国家的经济水平和人民的生活水平才有了大幅度的提高，香港和澳门才能顺利回归祖国。
（从谈话中引导学生认识：我们不能以貌取人，更重要的是欣赏一个人的内在美。举例子：1、我们周围有的同学相貌并不出众，但他勤奋好学，尊师守纪，你们会欣赏他哪方面？2、我曾经从电视报道中获悉有的人打扮得很时髦，但她却在公共汽车上专偷乘客的钱包，你们会欣赏她吗？）
（二）故事感悟：每个人都有长处和短处?
我再请你们听一段精彩的故事。（师讲故事：《骆驼和羊》）?师边讲边组织讨论：1.长得高好还是长得矮好？?
2.你想对骆驼说什么？你想对羊说什么？?
?师：?他们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处。?
从例子出发，让学生学会欣赏美好的东西?????
听完了故事，我想让大家来做个选择题，请听题：?
在一个舞厅里，舞池里的人们翩翩起舞，个个舞姿优美，而在舞厅的一个角落里，却有一对夫妻在吵架，如果你在那，你会把目光更多投向哪里？为什么？（引导学生在生活中要欣赏美好的东西，使自己快乐起来。）?
欣赏身边人的优点?
1.学会欣赏同学?
对待同学也一样，我们应该多从同学身上发现他们的长处，欣赏他们，那我们就来看看身边的同学，从他们身上发现闪光点，来欣赏他们，优点大家说，谁先来说？?
（1）请个别同学说说别的同学有什么优点，师适时请被欣赏的同学谈感受，谈体会。师适时恰当点评。例如，让学生自悟出，欣赏他人也是自己学习、进步、提高的过程，你尊重、理解别人，就会得到别人的友情，你就会觉得快乐。?
（2）邀请几位同学（比较后进的同学）做嘉宾上讲台，请大家来欣赏他们，帮他们找优点，师请嘉宾谈感受与体会。?
师点评：被人欣赏是一种快乐、幸福，能找到自信，会更加努力。欣赏别人的同时，也要欣赏自己，悦纳自己。?
2.学会欣赏老师
在学校里，我们除了与同学朝夕相处，还有谁也在为我们的成长付出？（老师）说说你最喜欢的老师，以及为什么喜欢这位老师？（小组内先说，再汇报说：主要说老师的优点）?
??我想问大家：当你做错事了，老师是不是会严厉批评或责骂你？这时你对老师会有什么看法？你能理解老师吗？（会不会讨厌老师？）?
有的同学被老师批评过，就不喜欢这个老师了，甚至不想上老师的课，有的同学还给老师取花名，你们想对这些同学说什么？（学生自由说）?
3.学会欣赏父母?
让学生说父母的优点，学会欣赏父母，体会父母的良苦用心，做个有孝心的孩子。?
（五）游戏感悟：?团结合作?
同学们说得真好！其实“金无足赤，人无完人”，我们只有学会欣赏他人，才会包容他人的缺点，变得宽容，欣赏他人的优点，提高完善自己。只有这样，你才能与人相处愉快。?
通过刚才的谈话，我知道我们班的同学个个都是乐于助人的好孩子，现在我想请你们帮我个忙，请你们把一个感人的故事演给现场的同学和老师看，这个故事讲的是：有俩个残疾人，一个是盲人，一个是失去双手的人，他们受人之托，要将两件贵重的物品一次性送到指定位置。谁愿意扮演盲人？谁愿意扮演双手残疾的人？（两人一组，分别遮住一人的眼，绑住一人的双手，代表不同的人自身存在不同的优、缺点，再给每组两个球，代表贵重物品。要求两人团结合作，将贵重物品运送到目的地。）
师：谢谢你们！你们是怎样完成任务的？（请扮演的同学说）??
师点评：她们能利用各自身上的优点，克服缺点，把任务顺利完成。他们的行动告诉我们：只有彼此欣赏，团结合作，才能将一件事情做成功。我们再次感谢给我们表演的同学！（鼓掌）?
三、全课总结?
同学们，通过今天这次谈话，你有什么收获？（让学生畅谈）?那最后就让我们一起朗诵一首诗来结束我们今天的话题吧！??
全班朗诵《欣赏是一种神奇的力量》
欣赏是一种神奇的力量?
细细地欣赏自已周围的人与事，?????
你会发现生活本来就很美好。?????
欣赏是一种神奇的力量，?????
它会冲洗掉你内心的嫉妒和烦燥。?????
你能欣赏别人学业的精湛，?????
你的成绩也会步步攀高；?????
你能欣赏别人品格的纯正，?????????
你的心胸也会像大海一样掀起波涛。?
你能欣赏大地的每一道晨曦，??
你的心情就会被彩云围绕；??
你能欣赏天空中的每一丝细雨，??
你就会有一个明净而清新的头脑。??
你能欣赏自己点点滴滴的进步，??
你的前程就会被金色的阳光笼罩；??
你能欣赏父母遗传给你的各种特点，??
你就具有世界上最赏心悦目的容貌。??
欣赏是一种神奇的力量，??
它使你充满自信，永不烦恼；??
欣赏是一种神奇的力量，?
它使人生更加绚丽多彩，更加灿烂辉煌！

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