资源简介 八、九年级足球队训练计划一、训练指导思想?足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目,它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神,在我们中学深受广大学生的喜爱。开展学校足球运动训练对培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强体质丰富学校文化生活,发展体育特长,调节紧张的学习气氛具有重要意义。?二、训练目标?1、通过对学生足球技能的训练,培养学生对足球运动的兴趣。2、让学生在运动实践中体会足球的配合意识。3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。4、由教练通过二个月的训练,选拔训练成绩好、纪律性强、身体素质强、勇猛顽强的战斗作风强和有团队合作的人组成学校足球队。?三、教学内容安排及课时数?本学期的练习内容主要以基本身体素质和基础足球战术为主,在基础技术的基础上学习进攻战术防守战术,同时还要对学生的身体素质进行训练。?训练时间:为每周一、三、五课外活动时间训练地点:学校足球场?四、足球训练实施过程?(一)课前准备?1、理论知识备课:学习足球技术和战术教材、资料,针对学生的不同特点制定训练计划。?2、技能备课:要根据教师自身所学分析教材,教师练习技术动作,研究教学方法,做好课前准备工作。?3、学生要求:学生必须穿运动服装,按时出勤,不迟到,上课认真练习,遵守课堂纪律,爱护器材。?(二)课堂组织教学?1、准备部分:带球慢跑,活动各关节,足球基础技术练习。?2、基本部分:学习各种足球技战,教师讲解和示范,分组在指定场地练习,教师进行指导。?3、结束部分:放松总结(?http:?/??/?www.kj-cy.cn?/?zongjiefanwen?/?"\t"_blank?),回收器材。?五、训练基本任务、内容、要求及手段?(一)训练方面提高队员的训练纪律和质量:?1、严格组织学生纪律性。?2、严格提高学生训练质量。?(二)提高队员比赛作风:?1、养成良好的体育道德作风。?2、进一步加强勇猛顽强的战斗作风。?3、严格的训练纪律。?(三)提高队员全面身体素质,重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质。?1、学习掌握急停急起的正确方法。?2、提高速度所需要的肌肉力量。?3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏、协调能力。?(四)全面提高队员的基本技术(重点是传、接球技术),逐步发展队员个人技术特长。?1、提高活动中的控球能力。?2、正确掌握传、接球技术。?3、提高技术运用的合理性。?4、注意发现队员特点并加以培养。?(五)提高队员的战术能力(重点是个人战术和局部战术)?1、明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则。?2、提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力。?3、确定基本阵容,初步形成4-4-2防守反击的基本打法。?(六)主要训练手段?1、身体训练手段:定时、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各种起动跑,加速跑,负轻杠铃蹲跳,快速挺举,蛙跳,多级跳。?2、技术训练手段:各种个人颠、控球练习,多种连续传射练习,各种一对一攻守,2~3人一组的跑动中传接配合,各种人数相等、不等的传抢练习。?3、战术训练手段:2对1、2对2、3对2、4对4攻守对抗,半场攻守,9镦攻守练习和比赛。?六、强化训练后对训练学生进行最后选拔组成校队?1、选拔条件:选拔训练成绩好、纪律性强、身体素质强、勇猛顽强的战斗作风和有团队合作的队员组成学校足球队。?2、学期结束时,由教练员选拔出15至20名队员组成学校足球队。?七、训练队纪律及安全的特别强调?1、训练队纪律要求:例行训练选手必须按时参加,由教练员进行点名纪录,无故不到者给予警告一次,超过三次者淘汰出队。?2、校队队员一定要提高文化学习成绩,如在学校考试(月考、期中考试、期末考试)成绩下降给予警告,如连续两次学校考试成绩下降才给予淘汰出队。?3、训练队员在训练过程中一定要遵守训练队的纪律,不能做出违反队规、校规和法规的事,如果发现一次清除出队。?4、训练队员一定要注意身体保护,出现伤痛一定要停止训练,训练中一定要注意训练安全,防止出现伤害事故。? 展开更多...... 收起↑ 资源预览