资源简介 固始县2020-2021学年度上期期末教学质量监测八年级生物试卷本试卷考试时间50分钟,满分50分一、选择题(每题1分,共20分)1、李雪同学为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦,在蚯蚓的体壁上涂了一层凡士林油后,蚯蚓将A、运动更快B、运动更慢C、运动情况不变D、死亡2、如果你想更好的了解蜜蜂的结构特点和生活习性,下面的几种书中,查找哪本书比较方便A、生物学B、动物学C、昆虫学D、无脊椎动物3、下列不属于真菌的是A、酵母菌B、霉菌C、蘑菇D、螺旋菌4、右图适于捕食小动物的是哪一种爪A、第一种B、第二种C、第三种D、三种都可以5、下列不属于防御行为的一项是A、蝗虫的体色与周围环境颜色十分相似B、乌贼遇到天敌难以脱身时释放墨汁C、家燕在屋檐下筑巢D、野兔发现鹰在空中盘旋时,立即跑回洞穴6、证明细菌来自于空气中,不是食物中自然发生的科学家是A、法布尔B、巴斯德C、达尔文D、弗莱明7、下列行为属于学习行为的是A、蜜蜂采蜜B、公鸡啼鸣C、母鸡产卵D.狗看见主人摇尾巴8、分类的基本单位是A、纲B、母C、属D、种9、下列关节中,牢固性和稳定性都较差的关节是A.踝关节B、肘关节C肩关节D.膝关节10、“双重呼吸”是鸟类处于下列哪一种状态时的一种特殊的呼吸方式A、静止时B、行走时C、飞行时D、休息时11.我国正在修建的青藏铁路,在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上、采取了绕避、设置通道等措施,这样做①能减少青藏铁路的建设投资②体现了人类在自然界面前是无能为力的③能减少对环境的破坏④体现了人类的环境保护意识的增强A、①②B、①③C、②④D、③④12、取两只活的蝗虫:甲的头部浸入水中,乙的胸、腹部全部浸没在水中,只露出头部。其结果是A、甲先死B、乙先死C、同时死」D、都不会死13、一般不会造成生物入侵的是A、水葫芦B、非洲蜗牛C、地中海实蝇D、良种奶牛14、下列哪项不属于生物防治A、以农药治虫B、以虫治虫C、以鸟治虫D、以菌治虫15、能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是A、前肢肌B、两翼肌C、躯干肌D、胸肌16、在观察鲫鱼的鳍摆动时,如果剪掉鲫鱼的胸鳍和腹鳍,鱼体将A、不能游动B、不能保持前进方向C、不能保持平衡D、不能产生前进的动力17.沼气发酵是发展生态农业的一项有效措施,这种技术主要利用哪种微生物A、乳酸菌B.酵母菌C、甲烷细菌D、青霉菌18、“鹰击长空,鱼翔浅底,万灯霜天竟自由”,下列说法错误的是A、鹰和鱼均属于脊椎动物B、前肢演变成翼是鹰适于飞行的特征C、鹰和鱼均属于恒温动物D、用鳃呼吸是鱼适应水中生活的特征19、下面有关动物探究行为的描述正确的是A、探究菜青虫的取食行为要从它的幼虫开始进行隔离饲养B、探究动物的绕道取食时发现学习行为不受遗传因素的影响C、蚂蚁可用触角的触觉功能来实现个体间的相互沟通D、蜜蜂主要通过嗅觉识别气味来实现个体间的相互沟通20、细菌和真菌对自然界的主要意义是A、促进物质循环B、净化污水C、生产药物D、制作食品二、非选择题(每空1分,共30分)21、让我们用随手可得的材料做一个探究实验:(7分)找两个馒头和两个干净的塑料袋,在蒸锅里多放一些水,蒸30分钟以上(一定要多放一些水,否则会烧干锅的)。尽快用你的手在其中一个馒头上按一下,然后认真洗一下手,在另一个馒头上按一下。然后将两个馒头分别用塑料袋封好,一起放在温暖湿润的地方时间。过一段,看一看两个馒头发生了什么变化。在你进行探究活动之前,请先分析一下:(1)为什么要在蒸锅里蒸30分钟?。(2)用手在馒头上按一下,是在做什么?(3)能不能只做第二个馒头的实验。在实验中,第一个馒头叫组,第二个馒头叫组。(4)实验中设计甲乙两个实验的目的是(5)放在280C环境中培养是因为22.(9分)下图是细菌的结构示意图,请据图回答下列问题。(中括号内填序号,横线上填空)(1)一个细菌是一个细胞,它有[]集中的区域,但没有成形的细胞核,生殖方式为(2)当[]增厚时,细菌能够形成,它是细菌的休眠体,以抵抗不良环境。(3)假设小明手上此刻粘有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2个小时后可以分裂产生的细菌数目是(4)从细菌的形态上看此细菌属于。这种细菌会运动是根据图中[]作出推断的。23(7分)根据右面的关节结构模式图,回答下列问题。(中括号内填序号,横线上填空)(1)标号①和④的表面覆盖着一层[],能减少运动时骨与骨之间的摩擦。(2)把两块骨牢固地联系在一起的是[]。(3)图中[]内有少量滑液,对关节起润滑作用。(4)运动的产生是在的支配下,骨骼肌受到刺激而收缩,牵动骨围绕的活动。(5)当我们做屈肘动作时,其相关肌肉的舒缩是:肱二头肌,肱三头肌。24(7分)研究动物的行为具有重要的意义,请完成下面有关动物行为的探究活动:先天性行为是动物生来就有的行为。在探究动物先天性行为的活动中,A组同学对于菜青虫的行为产生了兴趣。请你帮助他们完成探究实验的设计:【提出问题】:菜青虫总在十字花科植物(如白菜)叶片上出现,而不吃空心菜等其他植物的叶子,这是先天性行为吗?【作出假设】:。【制定计划】:(1)菜青虫的来源:a、去白菜地里捕捉已长大的菜青虫;b、去白菜地寻找即将孵化的卵,等待刚孵出的菜青虫。请你选择以上两种获得菜青虫的方式,你的选择是:;(2)每一组菜青虫的数量:a.用1条菜青虫;b.用10条菜青虫。你的选择是,理由是。(3)准备植物的叶片:将白菜叶片分为甲组,等量的空心菜叶片分为乙组,看菜青虫更趋向哪里取食。该实验的变量是:。【得出结论】:你的预期结果是;结论是。固始县2020-2021学年度上期期末教学质量检测级生物参考答案及评分标选择题(每题1分,共20分卡选择题(共30分每题1分分(1)杀灭细菌2)接种3)不能;实验;对照实验科学(5)这个温度有利于细菌的生长与繁殖(每空1分,共9分)分裂)1600(4)杆菌⑤关(2)②关节囊(3)③关节腔(1分神经系统缩;舒每空1分,共7分)虫取食十字花科植物的行为是先为(或菜青虫取食十字花科植物的为不是先天性行为)(2)b;减少误差,避免偶然性(3)不同科植物的叶片趋向于取食白菜叶片菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为 展开更多...... 收起↑ 资源列表 答案.pdf 试题.docx