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考场作文写作指导:莫待无花空折枝(附题意剖析及范文展示)

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考场作文写作指导:莫待无花空折枝(附题意剖析及范文展示)

考场作文写作指导:莫待无花空折枝 作文题展示 女孩跋山涉水,去寻找春天。她走过一个又一个山谷,突然,她的裙摆被一朵玫瑰绊住。 玫瑰展开她极其艳丽的笑脸:“女孩,你累了吗?留下来吧,别去寻找春天了,春天只是一个虚幻的梦而已。留下吧,我是一朵玫瑰啊,难道连玫瑰也留不住你的心吗?” 女孩望着玫瑰妩媚的脸,她的心开始彷徨,她实在难以抉择…… 你也许曾遇到或将遇上这样的情况,你是为玫瑰而放弃春天,还是为春天而放弃玫瑰,还是二者兼得…… 请以上面的文字为背景材料,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限。 ②题目自拟。 ③全文不少于800字。 [题意剖析] 这是一则颇有象征意味的材料。材料中的玫瑰可以象征某种荣誉、名利的诱惑,春天则可以象征人生的终级目标,两者也可以看成是部分与整体的关系……这就为同学们的思维发散提供了很大的空间。 材料中的文字运用了拟人修辞格,创造了诗一般的意境,具体写作时也应该有同样的追求。 [佳作欣赏] 莫待无花空折枝 ?李宇晟 女孩去寻找春天,在路上见到了一朵玫瑰。玫瑰想和女孩在一起,它仰起脸说:“我是一朵玫瑰啊,难道留不住你的心吗?”女孩也很喜欢那朵玫瑰,然而亦不能停止对春天的向往。女孩犯难了。 如果你遇到了这种情况,会怎么做呢?放弃春天,游遍芳丛吗?忍痛割爱,一往直前吗?如果换成我,我会带上那朵玫瑰,继续上路。因为玫瑰是上天送给我的礼物,“奉不可失”啊。 就像漫漫长路中遇到一朵玫瑰足以让人为之眼亮一般,人生旅途中遇到一个机会亦是难得。姜子牙的雄才伟略等待一个被发现任用的机会,等到两鬓飞霜;岳飞的壮怀激烈等一个重拾山河的机会,一直到被诬陷致死也没有等来……如果他们能够获得或是早些获得这些机会,历史或许会写上新的一页。这种凝聚了天时、地利、人和的机会如此难得可贵,却有人因为怀疑、犹豫、顾虑而与它们失之交臂。就像因为怕刺,或是养不好那朵玫瑰一样只能匆匆走过。须知“动人春色不须多”,抓住这支叫做“机会”的玫瑰,在人生的旅程中展现一片“动人春色”,是多么重要。 抓住这些机会,便为自己提供了施展能力的空间。在这个空间里,可以演绎出三伏烈日“不鸣则已”的苦练;可以体现出萧瑟秋风里“静如处子”的思索,可以发挥出数九寒天中“面壁十年”的潜修。当一声轰鸣直插云霄,当动如脱兔挥洒自如,当陈垣旧壁土崩瓦解时,眼前豁然一亮,好一个灿烂的春景!这时不禁要感谢那支叫做“机会”的玫瑰,它催人奋进,激人意志,它让我们看到了春天的颜色,嗅到了春天的气息。或许,玫瑰和春天总在一起,春天是玫瑰的灵魂,玫瑰是春天的缩影。 抓住了机会并不等于大功告成。有的人有了机会便以为成功已是囊中之物,不再探索,不再出征。就像被玫瑰留住了心,无暇放眼广阔的春景了。殊不知没有用心的利用,机会只能是一朵做装饰的瓶花,缺少努力的滋养和汗水的浇灌,任何一朵玫瑰都会枯萎。待到醒悟已是“落花流水春去也”,只能在无可奈何中叹息。 所以,抓住机会,珍惜机会,把握机会,我不错过玫瑰,也要春天。 人们在每天忙忙碌碌的旅程中总吝啬得不暇看看路边的风景。其实,何不给自己一个机会,带上那朵玫瑰上路,看看那花瓣间绽放出鼓励的笑脸,闻闻茎叶内安慰的馨香,听听那深味隽永的千古绝唱—— “花开堪折直须折, 莫待无花空折枝。” [点评] □??整体构思。这是一篇议论风发的文章。作者见解独到、鲜明,以无可辩驳的事例证明“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”。 □??风格。文风泼辣,风格独特。段与段承转自如,全文有似江水下泄,汩汩滔滔,颇有气势,也颇具说服力。 □??语言。语言老到,明快活泼。句式整散结合,挥洒自如。比喻、排比信手拈来,文章也就不乏诗意,如:何不给自己一个机会,带上那朵玫瑰上路,看看那花瓣间绽放出鼓励的笑脸,闻闻茎叶内安慰的馨香,听听那深味隽永的千古绝唱…… [点睛] □??写文章要有悟性。学语文要有悟性,写文章亦然。这是一个比较缓慢的过程,它离不开平时的积累,想要在高中三年级一口吃成一个胖子是很难的。但用心听老师讲评,努力琢磨,你的月考作文是可以一次比一次进步的。 □??学会润色语言。一是推敲选择最准确最富表现力的词语;二是推敲选择最恰当的句式;三是尽量使用恰当的修辞手法,使语言生动形象,富有文采。这三点,本文都做得相当出色。

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