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统编版道德与法治七年级上册2.2享受学习
导学案
出品：
制作：
审核：
姓名：
班级：
学号：
分数：
一、学习目标
理解学习有苦也有乐，学会调整心态适应学习，体会学习的美好；学会学习，懂得如何学习。
二、学习重难点
学习有苦也有乐（难点）；学会学习（重点）。
三、预习填空与背诵内容
背诵过关家长签名：
1.体味学习的美好
p20-21
学习中有快乐；学习中也有辛苦。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好。
2.如何学会学习？P22-24
①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
②学会学习，需要掌握科学的学习方法。
③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。
四、易错易混判断
1.学习很辛苦，这是我们无力改变的现实，只能屈服。（
×
）
2.只要有了兴趣，学习就能不断进步。（
×
）
3.学会学习需要掌握科学的学习方法，所以学霸的学习方法一定是最好的。（
×
）
五、必做选择题
1.“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者。”孔子的这句话主要说明（
B
）
A.学习是最快乐的事情
B.学习兴趣的重要性
C.学习是苦乐交织的事情
D.享受学习是学习的最大动力
2.小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习，小刚觉得听别人讲更容易学到知识，而小明觉得自己动手的事情更容易记住。这说明（
D
）
A.小敏、小明比小刚聪明
B.老师的教学方法各不相同
C.小敏、小刚、小明的性格各异
D.他们的学习方式各有特点
3．爱因斯坦说：“什么是教育？当你把你受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。”对这句话的理解，你认为最恰当的一项是(
D
)
A.要坚持终身学习
B.学习不可能记忆
C.天才是不用任何记忆的
D.最重要学习是方法的学习
4.兴趣可以使达尔文把甲虫放进嘴里，可以使爱因斯坦忘记家门，可以使陈景润头碰电线杆而不觉。从科学家身上，我们可以看出(
D
)
A.有兴趣，就一定能成才
B.有兴趣就必然能成功
C.兴趣是天然生成的
D.兴趣对于成就事业很重要
5.中学生要使自己养成良好的学习习惯就必须(
A
)
①制定一个具体、明确、可行的学习计划
②在学习中肯动脑筋，讲究学习方法
③勤学苦练，持之以恒，决不放松
④虚心好问，不怕困难，珍惜时间
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
6.学习有法，学无定法，贵在得法。“得法”是指(
D
)
A.照搬他人有效的学习方法
B.照搬过去有效的学习方法
C.探索他人有效的学习方法
D.探索适合自己的学习方法
7.如今的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人。下列情境体现良好学习习惯和方法的是D
①学习的计划性强
②学习时注意力集中
③善于网上学习
④会整理运用信息
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
8.一位农场主的收割机出了毛病，费尽心机也修不好。他请来的专家在检查之后，拿起一把锤子，在马达的某个部位敲了一下，机器就修好了。农场主生气地说：“就那么一锤子就要100美元，太贵了！”专家说：“朋友，就敲这么一锤只要1美元，可知道往那儿敲的知识需要99美元。”这个故事给我们的启示是(
C
)
A.学习不需讲究方法
B.学习可以提高品德修养
C.学习可以增长才干
D.一个人读好书就能成才
9.“凡事预则立，不预则废。”对于学习而言，这主要是强调（
B
）
A.要能够学以致用
B.要做好学习计划
C.要学会科学思维
D.要端正学习态度
10.一些同学在学习时，习惯于让老师和家长牵着学习，而不会扔掉手中的拐杖，学会自己走路。学会自己走路主要强调的是(
C
)
A．树立正确的学习动机
B.培养浓厚的学习兴趣
C.努力争做学习的主人
D.掌握各类学习的特点
11.最有价值的知识是关于方法的知识。”下列与达尔文这一名言意思完全相同的是(
A
)
A.授人以鱼，不如授人以渔
B．问渠哪得清如许，为有源头活水来
C.学如积薪，后来也能居上
D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
12.今天能做完的事，绝不拖到明天。著名数学家苏步青的这一座右铭强调要(
C
)
A.树立正确的学习动机
B.培养浓厚的学习兴趣
C.养成良好的学习习惯
D.掌握科学的学习方法
13.“感动中国人物”孔祥瑞曾说过：“以学习知识为荣，以只会傻干为耻……人可以没有文凭，但不可以没有知识”。对这两句话认识错误的是(
B
)
A.要努力学习科学文化知识
B．文凭越高则知识越多
C.学习才能适应社会发展的要求
D.学习与工作要讲究方法
14.进入中学后，小何的学习时间总是不够用，如作业不能按时完成，没有时间进行复习
与预习等。按照你的分析，出现此种状况的原因可能有(
D
)
①做事常常拖到最后一分钟才动手
②制订的目标不切合实际
③不制订学习计划，做事太随意
④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
15.为了帮助学习有困难的小王，几个好朋友向他传授了各自的学习方法。成绩最好的甲同
学说：“早上看书的效果最好。”学习委员乙说：“夜深人静的时候看书的效果最好。班长丁说：“午后复习上午所学才是效果最好的。”小王应该(
A
)
A.找到适合自己的学习方法
B．听取成绩最好的甲同学的意见
C．听取学习委员乙同学的意见
D.听班长的话最正确
16.“读一本好书，就是和许多高尚的人说话。”笛卡几的这一名言主要告诉我们(
D
)
A．学习能帮助我们掌握科学知识
B．学习能使我们在社会上生存
C．学习能帮助我们提高生活质量
D．学习帮助我们形成良好的品德
17.教育部基础教育司的调查统计结果显示：在七年级的新生中，由于学习方法不科学、新科目增多等原因而感到学习吃力的学生占调查总人数的52%。对此，我们应该(
B
)
A.自己减少学习科目
B.主动学习，提高学习效率
C.周末多上补习班
D.把体育运动时间用来学习
18.中专毕业后，张重阳先后在化工厂、制碱厂工作过。他先后自学了微机原理、电子等专业技术知识。为了能与外国专家顺畅沟通，他每天下班后坚持收听英语电台。最终，他成为广州地铁的首席技师和创新工作室的技术带头人，荣获“全国五一劳动奖章”荣誉。这表明(
B
)
A.学习是获得荣誉的需要
B.学习是个人成长的需要
C.自学比在校学习更容易成才
D.学习必然会成为社会有用人才
19.坚持终身学习，我们中学生应该(
A
)
①珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务②争取接受更高程度的教育
③养成主动学习、持续学习的习惯
④尽量少参加社会实践活动
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
20．班级里几个同学议论自主学习的问题，有下面一些说法，你认为不正确的应该是(
A
)
①自主学习就是自己独立地学习，不需要别人的帮助
②自主学习就是在爸爸、妈妈帮助下去学习
③自主学习就是以自己为主，想学什么就学什么
④自主学习就是逐步摆脱对父母和老师的依赖，独立地承担学习责任
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
六、必做基础题
21.综合探究
中段检测过去了，七(1)班的成绩很不理想。为了尽快改变现状，形成良好的学风，
同学们在班委会的号召下，分为A、B两个小组开始了“学会学习，做学习主人”的探究活动。
【A组】搜集了两则材料，并张贴在班上：
①“生活像一首歌，只有学习才会识谱呤唱；人生像一本书，只有学习才能成就辉煌。”
②“终身学习是21世纪的生存概念。如果没有终身学习的意识和能力，就难以在21世纪生存。
【B组】对本班40位同学的学习情况进行调查，得到下列的情况：
调查内容
上课注意力
不集中
读书靠死记
硬背
学习计划与
目标不明确
学习信心不
足、压力过大
迷恋网络
游戏
所占人数
23
28
22
18
16
请回答：
A组的资料与B组的表格分别说明了什么？（4分）
答：A组的资料说明：学习伴随着我们的成长；学习没有终点。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能成就自我，才能适应不断发展的社会。
B组的表格说明：该班学习情况不佳，很多同学缺乏良好的学习习惯和学习方法。
（2）请结合两组的资料，就青少年应该“如何学习”提出具体可行的方法。（8分）
答：①锻炼自己的集中力，制定规范的学习计划，提高学习效率；
②探索适合自己的学习方法，开发学习兴趣，尝试趣味记忆、合作学习；
③调整心态，增强信心和意志力，不被学习上的困难击倒；
④严格控制游戏时间，请家长监督；
⑤树立终身学习的观念，养成在生活中时时处处学习探究的好习惯。
七、选做提升题
22.简答题
8月15日下午，习近平总书记来到南京青奥运动员村，亲切看望参加本届青奥会的中国体育代表团。他强调，少年强、青年强则中国强。希望通过青少年运动员在这届青奥会上的精彩表现，带动全国广大青少年都积极投身体育锻炼，做到德智体美全面发展，将来成为祖国建设的栋梁之材。
结合材料，我们应该如何珍惜青春，使自己成为祖国建设的栋梁之材？（8分）
答：①树立远大理想，将个人的梦想与祖国和人民联系起来；
②将梦想付诸行动，努力奋斗，坚持不懈；
③珍惜受教育的权利，努力学习科学文化知识，拓展视野，增长能力；
④积极参与各种活动，促进全面发展。
八、请绘制第二课《学习新天地》思维导图
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统编版道德与法治七年级上册2.2享受学习
导学案
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制作：
审核：
姓名：
班级：
学号：
分数：
一、学习目标
理解学习有苦也有乐，学会调整心态适应学习，体会学习的美好；学会学习，懂得如何学习。
二、学习重难点
学习有苦也有乐（难点）；学会学习（重点）。
三、预习填空与背诵内容
背诵过关家长签名：
1.体味学习的美好
p20-21
学习中有_________；学习中也有______。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到___________。
2.如何学会学习？P22-24
①学会学习，需要___________________________________。
②学会学习，需要____________________________。
③学会学习，还意味着____________________________________。
四、易错易混判断
1.学习很辛苦，这是我们无力改变的现实，只能屈服。（
）
2.只要有了兴趣，学习就能不断进步。（
）
3.学会学习需要掌握科学的学习方法，所以学霸的学习方法一定是最好的。（
）
五、必做选择题
1.“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者。”孔子的这句话主要说明（
）
A.学习是最快乐的事情
B.学习兴趣的重要性
C.学习是苦乐交织的事情
D.享受学习是学习的最大动力
2.小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习，小刚觉得听别人讲更容易学到知识，而小明觉得自己动手的事情更容易记住。这说明（
）
A.小敏、小明比小刚聪明
B.老师的教学方法各不相同
C.小敏、小刚、小明的性格各异
D.他们的学习方式各有特点
3．爱因斯坦说：“什么是教育？当你把你受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。”对这句话的理解，你认为最恰当的一项是
A.要坚持终身学习
B.学习不可能记忆
C.天才是不用任何记忆的
D.最重要学习是方法的学习
4.兴趣可以使达尔文把甲虫放进嘴里，可以使爱因斯坦忘记家门，可以使陈景润头碰电线杆而不觉。从科学家身上，我们可以看出
A.有兴趣，就一定能成才
B.有兴趣就必然能成功
C.兴趣是天然生成的
D.兴趣对于成就事业很重要
5.中学生要使自己养成良好的学习习惯就必须
①制定一个具体、明确、可行的学习计划
②在学习中肯动脑筋，讲究学习方法
③勤学苦练，持之以恒，决不放松
④虚心好问，不怕困难，珍惜时间
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
6.学习有法，学无定法，贵在得法。“得法”是指
A.照搬他人有效的学习方法
B.照搬过去有效的学习方法
C.探索他人有效的学习方法
D.探索适合自己的学习方法
7.如今的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人。下列情境体现良好的学习习惯和方法的是
①学习的计划性强
②学习时注意力集中
③善于网上学习
④会整理运用信息
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
8.一位农场主的收割机出了毛病，费尽心机也修不好。他请来的专家在检查之后，拿起一把锤子，在马达的某个部位敲了一下，机器就修好了。农场主生气地说：“就那么一锤子就要100美元，太贵了！”专家说：“朋友，就敲这么一锤只要1美元，可知道往那儿敲的知识需要99美元。”这个故事给我们的启示是
A.学习不需讲究方法
B.学习可以提高品德修养
C.学习可以增长才干
D.
-个人读好书就能成才
9.“凡事预则立，不预则废。”对于学习而言，这主要是强调
A.要能够学以致用
B.要做好学习计划
C.要学会科学思维
D.要端正学习态度
10.一些同学在学习时，习惯于让老师和家长牵着学习，而不会扔掉手中的拐杖，学会自己走路。学会自己走路主要强调的是
A．树立正确的学习动机
B.培养浓厚的学习兴趣
C.努力争做学习的主人
D.掌握各类学习的特点
11.最有价值的知识是关于方法的知识。”下列与达尔文这一名言意思完全相同的是
A.授人以鱼，不如授人以渔
B．问渠哪得清如许，为有源头活水来
C.学如积薪，后来也能居上
D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
12.今天能做完的事，绝不拖到明天。著名数学家苏步青的这一座右铭强调要厂
A.树立正确的学习动机
B.培养浓厚的学习兴趣
C.养成良好的学习习惯
D.掌握科学的学习方法
13.“感动中国人物”孔祥瑞曾说过：“以学习知识为荣，以只会傻干为耻……人可以没有文凭，但不可以没有知识”。对这两句话认识错误的是
A.要努力学习科学文化知识
B．文凭越高则知识越多
C.学习才能适应社会发展的要求
D.学习与工作要讲究方法
14.进入中学后，小何的学习时间总是不够用，如作业不能按时完成，没有时间进行复习
与预习等。按照你的分析，出现此种状况的原因可能有
①做事常常拖到最后一分钟才动手
②制订的目标不切合实际
③不制订学习计划，做事太随意
④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
15.为了帮助学习有困难的小王，几个好朋友向他传授了各自的学习方法。成绩最好的甲同
学说：“早上看书的效果最好。”学习委员乙说：“夜深人静的时候看书的效果最好。班长丁说：“午后复习上午所学才是效果最好的。”小王应该
A.找到适合自己的学习方法
B．听取成绩最好的甲同学的意见
C．听取学习委员乙同学的意见
D.听班长的话最正确
16.“读一本好书，就是和许多高尚的人说话。”笛卡几的这一名言主要告诉我们
A．学习能帮助我们掌握科学知识
B．学习能使我们在社会上生存
C．学习能帮助我们提高生活质量
D．学习帮助我们形成良好的品德
17.教育部基础教育司的调查统计结果显示：在七年级的新生中，由于学习方法不科学、新科目增多等原因而感到学习吃力的学生占调查总人数的52%。对此，我们应该
A.自己减少学习科目
B.主动学习，提高学习效率
C.周末多上补习班
D.把体育运动时间用来学习
18.中专毕业后，张重阳先后在化工厂、制碱厂工作过。他先后自学了微机原理、电子等专业技术知识。为了能与外国专家顺畅沟通，他每天下班后坚持收听英语电台。最终，他成为广州地铁的首席技师和创新工作室的技术带头人，荣获“全国五一劳动奖章”荣誉。这表明
A.学习是获得荣誉的需要
B.学习是个人成长的需要
C.自学比在校学习更容易成才
D.学习必然会成为社会有用人才
19.坚持终身学习，我们中学生应该
①珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务②争取接受更高程度的教育
③养成主动学习、持续学习的习惯
④尽量少参加社会实践活动
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
20．班级里几个同学议论自主学习的问题，有下面一些说法，你认为不正确的应该是
①自主学习就是自己独立地学习，不需要别人的帮助
②自主学习就是在爸爸、妈妈帮助下去学习
③自主学习就是以自己为主，想学什么就学什么
④自主学习就是逐步摆脱对父母和老师的依赖，独立地承担学习责任
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
六、必做基础题
21.综合探究
中段检测过去了，七(1)班的成绩很不理想。为了尽快改变现状，形成良好的学风，
同学们在班委会的号召下，分为A、B两个小组开始了“学会学习，做学习主人”的探究活动。
【A组】搜集了两则材料，并张贴在班上：
①“生活像一首歌，只有学习才会识谱呤唱；人生像一本书，只有学习才能成就辉煌。”
②“终身学习是21世纪的生存概念。如果没有终身学习的意识和能力，就难以在21世纪生存。
【B组】对本班40位同学的学习情况进行调查，得到下列的情况：
调查内容
上课注意力
不集中
读书靠死记
硬背
学习计划与
目标不明确
学习信心不
足、压力过大
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游戏
所占人数
23
28
22
18
16
请回答：
A组的资料与B组的表格分别说明了什么？（4分）
（2）请结合两组的资料，就青少年应该“如何学习”提出具体可行的方法。（8分）
七、选做提升题
22.简答题
8月15日下午，习近平总书记来到南京青奥运动员村，亲切看望参加本届青奥会的中国体育代表团。他强调，少年强、青年强则中国强。希望通过青少年运动员在这届青奥会上的精彩表现，带动全国广大青少年都积极投身体育锻炼，做到德智体美全面发展，将来成为祖国建设的栋梁之材。
结合材料，我们应该如何珍惜青春，使自己成为祖国建设的栋梁之材？（8分）
八、请绘制第二课《学习新天地》思维导图
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