资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
【精编】2021中考《道德与法治》复习资料
八年级 上 第二单元 遵守社会规则
自我检测
1、划伤横线部分的内容是必记忆部分
2、本精编知识点把内容分成四个等级【背】、【速】、【多】、【少】的复习深度。
3、解题方法
直选法，顾名思义就是直接选择出正确答案对于简答式的选择题，重在考查我们的基础知识，我们只要熟练掌握教材基础知识，就可以进行直接选择。
比如，国情部分的很多知识点都是有关国家方针政策的，对这一部分知识,考试中常常都是直接考查我们的识记能力，这要求我们一定要熟练掌握教材基础知识，以免造成不必要的失分。
下表中，作为考生记录复习完成的记录
题目 完成情况 题目 完成情况 题目 完成情况 题目 完成情况 题目 完成情况
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27






知识点
社会生活离不开规则
1、【多】社会秩序的含义以及组成？
含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
组成：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序
2、【速】社会秩序的作用（为什么需要社会秩序？）
①.社会正常运行需要秩序。
②.社会秩序是人们安居乐业的保障。
3、【多】生活中有哪些社会规则？
纪律、道德、法律等。
4、【多】社会规则是怎样维护社会秩序的？（社会规则与社会秩序的关系？）
①.社会规则明确社会秩序的内容。
②.社会规则保障社会秩序的实现。
5、【背】为什么说自由和规则不可分？（自由与规则的关系？）
（1）.社会规则划定了自由的边界。①自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
.社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。
6、【速】怎样自觉遵守规则？
①.遵守社会规则需要他律和自律。
②.遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。
7、【少】怎样维护和改进规则规则？
①我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则；另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
②我们要积极改进规则。规则不是一成不变的，有的规则需要制定，有的需要废除，有的需要加以调整和完善。我们要积极参与规则的的改进和完善，积极为新规则的形成建言献策。
社会生活讲道德
8、【少】为什么说尊重是交往的起点？（尊重的意义？为什么要尊重他人？）
①.尊重他人是内在修养的外在表现。
②.每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。
③.尊重使社会生活和谐融洽。
9、【背】怎样尊重他人？
①.积极关注、重视他人。对他人的疑惑给予细致的解答，对他人的请求给予热情的帮助。
②.平等对待他人。对所有人要一视同仁，不能以家庭、身体、智能、性别等原因而轻视、歧视他人。
③.学会换位思考。要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人。
④.学会欣赏他人。我们要善于发现他人的优点和长处，真诚的欣赏和赞美他人，给予他人积极的评价。
10、【少】什么是礼？礼的表现？
①.含义：礼体现了一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质
②.礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
11、【多】文明有礼的重要性（什么要文明有礼？）
①.（个人）文明有礼是人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。（文明有礼对个人的重要性）
②.（社会）文明有礼促进社会和谐。文明有礼有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。（文明有礼对社会的重要性）
③.（国家）文明有礼体现国家形象。我们的一言一行都体现了国家形象，我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。（文明有礼对国家的重要性）
12、【背】怎样做文明有礼的人？
①.做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。
②.做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。
③.做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。
13、【少】诚信的含义 ：诚实、守信用。
14、【背】诚信的作用？（为什么诚信无价）
①.【诚信对个人的意义】诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。
②.【诚信对企业的意义】诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。
③.【诚信对社会、国家的意义】诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐;能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。
15.【速】怎样践行诚信？
①.【怎样树立诚信意识？】树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺;我们不轻易许诺，许诺的事就要做到;勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。
②.【如何处理诚实与保护隐私的关系？】运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。
③.珍惜个人的诚信记录。以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。
做守法的公民
16、【多】法律的作用
（1）法律作为一种行为规范，明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么、不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向，它是评价人们的行为是否合法的准绳。
（2）法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
17、【少】违法行为的含义以及分类
含义：违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
违法行为的种类：民事违法行为（违法）、行政违法行为（违法）、刑事违法行为（犯罪）。
18、【多】一般违法行为
民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为。
19、【少】社会生活中的民事活动有哪些？请举例。
购置财产、签订合同、劳动就业、经营创业、结婚等。
20、【多】尊章守法的作用，怎样自觉遵章守法？
①我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
②在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。
③在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。
21、【速】犯罪的含义及特征
含义：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
特征：严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。
22、【多】犯罪的后果
犯罪的法律后果是刑罚。法网恢恢，疏而不漏。任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。
23、【少】刑罚的种类
主刑：管制（3月-2年）、拘役（1月-6月）、有期徒刑（6月-15年）、无期徒刑、死刑；
附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境（适用于外国人）。
24、【速】怎样加强犯罪的自我防范？（预防犯罪？）
①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。
③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
25、【多】遇到侵害时怎样依法求助？
①遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。(法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等)
③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。（到公安机关、人民法院、人民检察院控告、举报，或向人民法院起诉）
26、【速】诉讼的含义、地位、种类
含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。
地位：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。
种类：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。
适用情况：如果受到非法侵害，通过非诉讼手段不能解决问题，就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。
27.【背】怎样应对违法犯罪？
①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
②【青少年见义智为的做法】在面对违法犯罪时，我们不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。
③【青少年怎么样尊法守法】我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法，解决问题靠法，努力做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
社会生活离不开规则
1. 据《元史许衡传》记载:许衡与友人外出，因天热口渴难耐， 刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人劝解道:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人，难道我心中也无主吗?”这个故事教育我们 ( )
A.要坚定维护规则，积极改进规则
B.不遵守规则一定会受到法律的制裁
C.遵守规则需要监督、提醒、奖惩等外在约束
D.遵守规则需要敬畏规则,将规则内化于心、外化于行
2. 乘车时要自觉排队，依次上车;参观游览时，要爱护公物、文物古迹和花草树木;观看电影时，不能高声喧哗。这说明 ( )
①社会正常运转需要秩序
②社会秩序就只是公共场所的秩序
③社会秩序是人们安居乐业的保证
④社会生活离不开规则
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3. “没有规矩，不成方圆。”每个人都应该懂规矩,守规矩。维护社会秩序的规则有哪些?不守规则的后果是什么?
第4课社会生活讲道德
4.一位满身泥浆的农民工怕弄脏公交车的座位，疲惫地坐到公交车的过道上，司机对他说:“师傅，请坐到座位上。”他们身上体现出的品质是 ( )
A.与人为善，尊重他人 B.扶危济困，无私奉献
C.挺身而出，舍生忘死 D.遵纪守法,爱岗敬业
5.“人无礼则不生,事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这说明文明有礼 ( )
①是个人立身处世的前提
②有利于促进社会和谐
③是企业成功的唯一.因素
④有利于实现国家安宁
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
6. 礼仪是人类文明、社会进步的重要标志,是人们进行社会交往的必备条件。下 列行为符合礼仪要求的是 ( )
①接打电话要温和，常把您好”挂嘴边
②他人帮己说“谢谢”，自己帮人说“应该的"
③就餐人席要有序，长辈先请莫忘记
④人际交往多谦让，任何事情不计较
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
7. 小刚和同学约好周六早上到体育馆踢足球，却没按时到，同学批评他，他却不以为然。对此，认识正确的是 ( )
A.要用“善意的谎言”为自己争辩 B.这是轻微违法行为，会失信于人
C.不必小题大做，小事失信没关系 D.要勇于认错，做诚实守信的人
8. 下列名句体现社会主义核心价值观中有关“诚信"内容的是 ( )
A.岁月不居,时节如流 B.艰难困苦，玉汝于成
C.人而无信，不知其可也 D.功崇惟志，业广惟勤
9.2018年7月31日，中央精神文明建设指导委员会印发了(关于集《中治理诚信缺失突出问题提升全社会域信水平的工作方案》，针对人民明众用关注的诚信缺失等方面的问题，集中开展19项专项治理。这是因为 ( )
A.我国面临诚信缺失危机 B.诚信是做人之本
C.诚信是社会发展之基 D.诚信需要智慧和勇气
10.2019年央视“3. 15晚会曝出“辣条"生产 企业弄虚作假的生产乱象,令人触目惊心。对此，认识正确的是 ( )
A.企业的行为是合法的
B.企业只有诚实守信、遵纪守法，才能维护社会秩序
C.市场经济是竞争经济， 企业使用“非常"手段也是可以的
D.生产企业满足了中小学生的消费需求，促进企业健康发展
11. 孟子日:“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”做-个自尊的人，就要 ( )
①尊重他人,与人为善
②看重自己的人格,自我尊重
③不图虚荣，拒绝沾染不良习气
④不能容忍别人对自己的批评
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.2016年9月25日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》提出，加快推进失信被执行人跨部门协同监管和联合惩戒机制建设,构建一处失信，处处受限的信用监督、警示和惩戒工作体制机制。
运用所学知识谈谈你对诚信重要性的认识。
第5课做守法的公民
13. 违法行为是指 ( )
A.触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为 B.不履行法律规定的义务的行为
C.作出法律所禁止的行为 D.不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为
14.下列对违法行为理解正确的是 ( )
①任何违法行为都要承担相应的法律责任
②一般违法与犯罪之间有一条不可逾 越的鸿沟
③不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为都是违法行为
④是否具有严重的社会危害性是违法行为和犯罪行为的本质区别
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
15.17岁的中学生李某，多次持刀抢劫他人财物，被人民法院依法判处有期徒刑。他的行为属于 ( )
A.行政违法行为 B.民事违法行为 C.刑事违法行为 D. 一般违法行为
16.下列图示不正确的是 ( )
17. 我国预防未成年人犯罪法规定了未成年人不得有的不良行为和严重不良行为。这是因为 ( )
A.不良行为和严重不良行为都是违法行为
B.不良行为和严重不良行为都是犯罪行为
C.不良行为是一般违法行为，严重不良行为是犯罪行为
D.不良行为不加以制止，可能发展为严重不良行为甚至犯罪
18.九年级学生姜某经常到网吧玩游戏，在那里结识了一些不三不四的人。从此，他经常迟到、旷课，学习成绩直线下降。后来他为凑上网费偷窃他人财物，结果被公安机关抓获拘留7天。在拘留期满后仍不思悔改，在网吧与他人发生口角并用刀将其刺成重伤，由公安机关抓获。后经人民法院审理，依法判处姜某有期徒刑3年。
材料中姜某走上违法犯罪道路的过程对我们有什么启示?
19. [远离犯罪，健康成长]阅读材料，回答问题。
(1)写出图1反映的最突出问题。
(2)综合图1、图2信息，请从个人、家庭和社会的角度谈谈如何使未成年人远离违法犯罪，健康成长。
20. [关爱成长，远离犯罪]
最高人民法院发布的司法大数据显示，我国未成年人犯罪数量持续下降，已成为世界上未成年人犯罪率最低的国家之一。在未成年人犯罪案件中，盗窃罪位居未成年人犯罪首位，寻衅滋事罪、聚众斗殴罪案件有所上升，初中生则成为未成年人犯罪高发群体。
请简要分析未成年人违法犯罪的自身原因有哪些。
21. [远离犯罪，健康成长]
A市未成年人违法犯罪成因调查(调查人数:30人)
调查一:未成年人违法犯罪自身因素调查(如下图)
(1)未成年人应从调查一中反思什么?
调查二:调查显示:被调查者受不良社会环境的影响,沉迷网络游戏，经常旷课。夜不归宿，出入KTV、台球厅等营业性娱乐场所，为了支付高昂费用，不惜以身试法,实施抢劫、盗窃等。此外,家庭过于溺爱或不闻不问，疏忽监管也是导致A市未成年人违法犯罪的重要因素。
请你从不同角度谈谈对调查二的认识。(提示:可从个人、家庭、社会角度作答)
导致未成年人违法犯罪的因素是多方面的，包括个人、家庭、社会等因素。
22. [法律护航]
某市未成年人犯罪中存在的不良行为类型及比例(抽样)
注:未成年人犯罪大多数都遵循这样的轨迹:不良行为→一般违法行为→犯罪。
从上述材料中，你能得到哪些启示?
23. [预防违法犯罪，共促健康成长]
近年来，大量案件表明，违法犯罪的来成年人多存在以下问题:说谎欺骗，道德品质差;厌学逃学，文化素质低;不学法不守法，法治意识淡薄;不良交友，“哥们儿”义气重;沉迷网络游戏，自控力弱;盲目攀比，虚荣心强....此外，未成年人实施犯罪行为之前，其不良行为或违法行为大多没有得到及时有效地纠正。“行已有耻”要求我们知廉耻，懂荣辱;有所为,有所不为。
从上述材料中你可以获得哪些警示?
综合能力提升
24. (2020广西)某市开展“机动车礼让行人”宣传教育活动,倡导司机斑马线前减速停车，礼让行人。这一活动的开展 ( )
①有利于让司机形成文明礼让的行车习惯
②有利于形成安定有序、文明祥和的社会
③杜绝了汽车撞人的恶性交通事故的发生
④提高了所有同机的规则意识和安全意识
①② B.①④ C.②③ D.③④
【考点】自觉遵守社会规则和程序
25. (2020湖南)“一米线”是文明线，也是健康线。近期，一些地方和学校增设“一米线”标识，引导人们在学校食堂、车站等公共场所按照米安 全距离排队，加强人员疏导，避免聚集，防范传染。划定和守住“一米线”意在 ( )
①有效防止感染,完全阻断疫病传播
②遵守公共秩序.培养良好规则意识
③倡导社会公德，提升公民文明素养
④保持社交距离，保障人们健康生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【考点】社会生活离不开规则
26. (2020 江苏)社会生活离不开规则，我们要重视并遵守规则。下列名言中符合题意的是 ( )
A.悬衡而知平，设规而知圆 B.善学者尽其理，善行者究其难
C.博观而约取，厚积而薄发 D.聪者听于无声，明者见于未形
【考点】社会生活离不开规则
27. (2020海南)“敬人者，人恒敬之。”这句话告诉我们 ( )
A.可以冷落、忽视他人 B.诚信就是诚实
C.可以轻视、歧视他人 D.尊重是相互的
【考点】善与尊重他人
28. (2020广州)“已所不欲，勿施于人”出自(《论语，卫灵公》。告诉我们，在人际交往中 ( )
①要坚持以自我为中心
②要设身处地为他人着想
③不把自己的意志强加于人
④要将心比心、换位思考
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【考点】己所不欲 勿施于人
29.某老板在其餐馆停业之前， 挨个打电话、发微信通知在其餐馆办消费卡的会员来退款。这事经网络传开后，网友们纷纷称赞其为“良心店家”。这是因为 ( )
A.社会缺乏最基本的诚信观念 B.诚信是中华民族的特有美德
C.它印证了当今社会诚信之难 D.商家坚守了诚信经营的美德
【考点】诚信的重要性
30.中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语，如:请人帮助说“劳驾”，请人指点说“赐教”,求人谅解说“包涵”等。这告诉我们在日常生活中要学会 ( )
A.欣赏他人 B.换位思考 C.文明有礼 D.乐善好施
【考点】对人有礼貌的表现
31.生活中，有时“知无不言，言无不尽”会带来伤害,这启示我们要 ( )
A.树立诚信意识 B.运用诚信智慧 C.珍惜诚信记录 D.弘扬诚信文化
【考点】诚信的智慧
32. (2020杭州)老师发现沉默寡言的小余同学笛子吹得不错，就多次让他在学校活动中表演节目。在老师和同学的不断鼓励之下，他变得越来越开朗，越来越自信。小余的变化告诉我们 ( )
①相互尊重就能够促进社会进步
②只有一技之长的人才值得尊重
③要善于发现他人的潜质和特长
④受到他人尊重能够增强自信心
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【考点】尊重他人的方法
33. (2020 安徽)我国预防未成年人犯罪法规定未成年人不得有“旷课、夜不归宿"等不良行为:规定未成年人“参与赌博，屡教不改”等属于严重不良行为。未成年人沾染上这些不良行为 ( )
①不利于自身的健康发展
②给家庭.社会造成定危害
③容易走上违法犯罪道路
④会触犯刑法，受到刑罚处罚
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【考点】认清犯罪的危害
34. (2020广西)中学生小强和小西在学校操场玩耍时，小强不慎致小西受伤，双方家长就赔偿事宜产生纠纷。就此可以采用的解决方式有 ( )
①相互谅解，进行协商
②人民调解
③提起行政诉讼
④提起民事诉讼
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【考点】民事诉讼的含义
35. (2020武汉)下列案例，属于民事诉讼和刑事诉讼的分别是 ( )
①郝某将不作为的小区物业告到市长热线
②赵某起诉李某侵犯自己著作权,获赔1.7万元
③刘某因汽车质量问题向当地市场监督管理局投诉
④区人民检察院向区人民法院起诉朱某制毒、贩毒
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【考点】刑事和民事诉讼的含义
36. 我们青少年要了解违法行为及其要承担的法律责任。下列判断正确的是( )
选项 案例 违法类别 法律责任
① 赵某持刀抢劫，致人重伤 行政违法 行政处罚
② 云南男子贺某因非法收购、出售珍贵濒危野生动物，被判处有期徒刑刑事违法 刑罚处罚 6年
③ 新冠肺炎疫情期间，山西返京夫妻高某、陆某为逃避隔离，网购假出人证，被治安拘留 行政违法 行政处罚
④ 王某在网上散布谣言，损坏他人名誉，被要求赔礼道歉 民事违法 民事责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【考点】行政、刑事和民事诉讼的含义
37. (2020连云港)因多次在禁猎区、禁猎期使用禁用方法猎捕野生动物，方某被人民法院以非法猎捕濒危野生动物罪判处有期徒刑八个月，并处罚金人民币5000元。对此，理解正确的是 ( )
A.方某的行为具有严重社会危害性 B.只要触犯法律必受刑罚处罚
C.方某的行为属于民事违法行为 D.人民法院依法行使了立法权
【考点】犯罪惩罚
38. (2020荆门)阅读材料,完成下列要求。
新冠肺炎疫情期间，网络直播带货让网络零售成为消费增长的重要动力:两会期间，网民通过网络向政府积极建言献策;疫情期间众多学生停课不停学，在家上网课,通过网络获得知识，引发在线教育爆发式增长;依靠5G通信技术，在线“云监工”火神山医院建设，远程在线医疗会诊等。
(1)依据上述材料回答:网络在推动社会进步方面有哪些作用?
【考点】网络的作用
犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，这种陷阱不仅存在现实生活中，也存在网络世界里，但某些青少年认为网络是个虚拟世界,不受法律约束,肆意妄为,进而走上犯罪道路,令人痛惜。
(2)阅读上述材料回答:我们应如何加强自我防犯，预防犯罪?
【考点】加强自我防范
【10分制】
题目 1 2 3 4 5 6 7（1） 7（2） 总分
得分








1.并然有序的社会生活离不开社会规则的维系。对此，下列认识正确的是 ( )
A.良好的社会秩序是自然形成的B.遵守社会规则主要依靠他律
C.社会规则保障社会秩序的实现D.限制自由是遵守规则的目的
2.“敬人者,人恒敬之”“已所不欲，勿施于人”“言必信，行必....这.些经典的话语，告诉我们为人处世的道理有 ( )
①尊重他人,平等待人
②换位思考，与人为善
③诚信做人，言而有信
④自尊自信,敢于竞争
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
3.刘某因生产.销售假冒伪劣产品被人民法院依法判处有期徒刑三年，并处罚金5000元。刘某的行为属于 ( )
A.民事违法行为 B.行政违法行为 C. -般违法行为 D.刑事违法行为
4.荀子曰：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”这句话说明了（??? ）
①文明有礼是一个人立身处世的前提?
②文明有礼促进社会和谐
③礼可以解决社会生活中的开始问题?
④文明有礼体现国家形象
A .①②③ B .①③④ C .②③④ D .①②④
5.青少年遇到非正义的事情，既要勇敢，又要机智。下列做法可取的有 （ ??）
①及时拨打110电话或争取成人帮助???????????
②挺身而出，坚决与不法分子拼到底
③不动声色，动作没看见，悄悄溜走?? ?????????
④虚张声势，与不法分子巧妙周旋
A .①② B .②③ C .①④ D .③④
6.以礼待人主要表现为语言文明、仪表端庄、举止文明。以下行为符合这些标准的是（ ?）
A .小琳经常在“强者”面前像只“羊”，而在“弱者”面前像头“狼”
B .小岚说话带脏字，和别人交谈时，总是打断别人
C .小梓在公共场合从不高谈阔论，举手投足间非常注意行为美
D .小宇对喜欢的老师经常称兄道弟，而对不喜欢的老师即使走到面前也假装看不见
7.初中生陈某，经常旷课逃学,后来他为了去网吧，就偷家里的钱，再后来发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖，被警方抓获后，处以行政拘留。初三时结交了一些损友,参与打架斗殴,在斗殴中用利器把对方刺成重伤，人民法院依法判处陈某有期徒刑7年。
(1).上述案例中,陈某的哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪?
(2)陈某从一般违法行为发展到犯罪的过程给我们什么启示。
答案
复习练习
1.D 2.C
3.
道德、纪律、法律等。不遵守规则会损害他人的利益;扰乱社会秩序,引起社会混乱;影响正常的工作和生活，影响社会稳定;不遵守规则轻则受到道德的谴责，严重的要受到处罚，甚至是法律的制裁;等等。
4.A 5.C 6.A 7.D 8.C 9.C 10.B 11.A
12.
①诚实守信，是社会主义经济活动中应遵守的一个重要原则，共铸诚信环境，才能保证社会主义经济秩序正常进行。
②思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节，是社会主义精神文明建设的核心部分。诚实守信，是公民基本道德规范的重要内容，在全社会开展“共铸诚信”活动，加强诚信宣传教育，才能形成良好的社会风尚。
③当前，诚信缺失现象普遍存在，缺乏诚信，不讲信用已成为社会的一大公害，在金社会开展“共铸诚信”活动，加强诚信宣传教育，显得更为重要。
13.D 14.B 15.C 16.A 17.D
18.
一个人走上违法犯罪的道路，往往有一个演变的过程。开始沾染了坏思想、坏习气;有了不良行为不加以改正，任其发展，就会去干一些违法的事;若再不回头，就会越走越远，直至坠入犯罪的深渊。青少年要自觉遵纪守法，谨慎交友，自觉抵制不良诱惑，防微杜渐，防患于未然。
19.
(1)沉迷网络暴力游戏或浏览不良信息现象严重。
(2)①未成年人违法犯罪往往有一个演变的过程。首先，要提高自身明神是非的能力，正确对待社会影响，自觉抵制不良诱感:其次，要增强法制观念和道德观念，防微杜渐，防患于未然，自觉纠正不良行为。
②家长要履行对来成年人的家庭保护，即履行对未成年人的监护职责和抚养义务，尊重、教育和引导来成年人。
③社会应加强对网吧的监管，为未成年人健康成长创建一个和谐、美好的社会环境。
20.
法律意识淡薄;辨别是非能力和自我控制能力不强;缺乏责任意识;盲目模仿;从众心理;报复心理:寻求刺激;逞强好胜;交友不慎;不能自觉抵制不良诱感等。(言之有理即可得分)
21.
(1)未成年人应该增强法治意识，遵纪守法;学会调控情绪,提高自控力;自觉抵制诱惑，谨慎交友;正确把握好奇心，提高辨别是非能力，远离犯罪，健康成长。
（2）①个人方面:不良行为和不良心理可能发展为违法犯罪，未成年人要理性参与网络生活，树立法制观念，纠正不良行为，防微杜渐。
②家庭方面:要加强家庭保护，父母应依法履行对未成年人的抚养、教育和监护的职责。
③社会方面:要加强社会保护，强化社会监管，为未成年人健康成长创造良好的社会环境。
22.
①未成年人不良心理和不良行为可能发展为违法犯罪。一个人走上违法犯罪的道路，往往有一个演变的过程。开始是沾染了坏思想、坏习气，有了不良行为不加以改正，任其发展，便会去做一些违法的事;若再不回头,就会越走越远，直至
坠入犯罪深渊。
②预防犯罪需要我们杜绝不良行为。
③生活在法治社会，我们应增强法治观念,依法自律，从小事做起，避免沾染不良习气，防患于未然，做一个自觉守法的人。(言之有理即可得分)
23.
①树立正确的世界观、人生观、价值观。
②提高道德修养，诚信做人。
③努力学习,提高科学文化素质。
④学法守法，增强法治意识。
⑤慎重交友，反对小团体主义。
⑥增强自控力，自觉抵制不良诱惑。
⑦明辨是非，及时纠正不良行为,远离违法犯罪等。(写出任意五个方面即可)
A 25.D 26.A 27.D 28.D 29.D 30.C 31.B 32.D 33.A 34.B 35.D
36.D 37.A
38. (1)①网络为经济发展注入新的活力。
②网络促进民主政治的进步。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
(2)①要珍惜美好生活，认清犯罪危害,远离犯罪。
②要杜绝不良行为。
③要增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
④要从小事做起,避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
二、自我检测
题目 1 2 3 4 5 6 7（1） 7（2） 总分
得分 C C D D C C


7.(1).偷别人的手机和学校的电脑零部件属于一般违法行为;参与打架斗殴，在斗殴中用利器把对方刺成重伤是犯罪。（2分）
(2)有一般违法行为的人，如果不及时改正，发展下去可能导致犯罪。我们青少年应从中吸取教训，从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪中法，防患于未然:增强法治观念，依法自律,做一个自觉中法的人。（2分）
_21?????????è?????(www.21cnjy.com)_

展开更多......

收起↑