资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台 【精编】2021中考《道德与法治》复习资料 八年级 下 第四单元,尚法治精神 自我检测 1、划伤横线部分的内容是必记忆部分 2、本精编知识点把内容分成四个等级【背】、【速】、【多】、【少】的复习深度。 3、解题方式,组合类选择题之排正法 排正法:即在众多的备选题肢中可以确认一个正确的备选题肢,从而在四个备选项中排除一个或两个不含有正确备选题肢的选项。 下表中,作为考生记录复习完成的记录 题目 完成情况 题目 完成情况 题目 完成情况 题目 完成情况 题目 完成情况 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 知识点 尊重自由平等 【速】什么是自由? 含义:自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。 2、【多】拥有自由的意义或作用是什么? 拥有自由,不仅能增强个人幸福感,而且能够激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。 3、【背】如何正确认识自由? ①.自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护; ②.无限制的自由只会走向自由的反面,倒置混乱和伤害; ③.无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。 4、【背】法治与自由二者间的关系是怎样的? 二者相互联系,不可分割: ①.法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价; ②.法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才能享自由。 5、【速】我国宪法和集会游行示威法中有关自由的规定有哪些? ①.《中华人民共和国宪法》第三十五条规定,中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 ②.《中华人民共和国集会游行示威法》第四条规定,公民在行使集会、游行、示威的权利的时候,必须遵守宪法和法律,不得反对宪法所确定的基本原则,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③.《中华人民共和国集会游行示威法》第五条规定,集会、游行、示威应当和平地进行,不得携带武器、管制刀具和爆炸物,不得使用暴力或者煽动使用暴力。 6、【多】从法律意义上理解平等的含义是什么? 在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待;二是不同情况差别对待。 7、【多】平等的意义/重要性是什么? ①.平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题; ②.法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。 8、【速】如何理解“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”这一原则? ①.任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务; ②.我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 9、【速】我们应该如何珍视自由? ①.珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利; ②.珍视自由,必须依法行使权利。 10、【背】我们应该如何践行平等? ①.反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权; ②.平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益; ③.敢于抵制不平等的行为。面对一些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权; ④.需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。 维护公平正义 11、【速】什么叫公平?它的内涵及具体要求是怎样的? ①.含义:通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 ②.内涵:权利公平,要求每个人依法平等参与社会活动; 规则公平,要求每个人受到行为规范的约束; 机会公平,要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 12、【多】公平的意义或作用是什么? ①.公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率; ②.公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。 13、【多】怎样理解正义? 一般而言,正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。 14、【少】如何理解正义是社会制度的重要价值? ①.正义作为人类社会的理想追求,往往被当作评价社会制度的价值标准;制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。 ②.正义的制度的作用:有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。 ③.正义对法律的要求:作为社会制度中具有国家强制力的法律,更应体现正义的原则,成为为正义的有力保障。 15、【少】如何理解正义是社会和谐的基本条件? ①.切实维护和实现社会正义,有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性; ②.有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。 16、【少】正义在现实生活中有怎样的价值或力量? ①.正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好生活的期待和追求。 ②.正义是法治追求的基本价值目标之一; ③.正义是社会制度的重要价值; ④.正义是社会和谐的基本条件。它有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性;有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。 17、【多】国家或政府应该怎样维护正义? ①.依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚; ②.要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益。要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存; ③.制定正义的制度,使社会弱势群体,能获得基本的生活保障,得到社会的关爱; ④.出台体现正义原则的法律法规,使之成为维护正义的有力保障。 ⑤.采取一系列措施,切实维护和实现社会正义。 【背】个人维护公平。 面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处事。这样才能赢得他人的信赖与尊重,形成有利于我们健康成长的良好环境。遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。 【多】制度保障公平。 对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。 20、【背】如何守护正义? ①.个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为; ②.司法维护正义。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。为了实现司法正义,国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义; 21、【多】维护公平正义的重要性:公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。 22、【速】怎样才能实现社会公平正义? ①.树立公平意识和正义感 ②.实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。 ③.让我们从点滴事情做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社会。 第7~8课 章节练习 1. "自由快乐之人,必是敏畏法度之人;敬提法度之人,多是严以自律之人。” 对此,理解正确的是 ( ) ①自由快乐是不受法律约束的 ②法治标定了自由的界限 ③自由的实现不能触碰法律的红线 ④遵守法律、严于律已才能真正享受自由 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 2.近年来, 我国加大反腐力度,开展“天阿”行动,抓捕外遇贫官。这一行动 ( ) ①体现了公民在法律面前律 平等 ②有利于防止权力滥用,杜绝腐败 ③说明了任何人都没有超越法律的特权 ④有利于维护社会的公平正又 A.①②④B.①③①C.①②③D.②③④ 3.2020年(政府工作报告)指出:扩大高校面向农村和贫困地区招生规模......要稳定教育投人,优化投入结构,缩小城乡、区域、校际差距,让教育资源惠及所有家庭和孩子,让他们有更光明的未来。这有利于 ( ) ①推动教育公平发展 ②贯彻落实科教兴国战略 ③彻底阻断贫困地区的贫困代际传递 ④保障公民平等地从国家获得接受教有的机会 A.①②③ B.①②① C.①③④ D.②③④ 4. 古今中外,公平直是 人们追求的目标,维护公平我们要 ( ) ①从身边的点滴小事做起,对不公平的事情说“不" ②理智地面对社会生活中的不公平现象 ③反对对自己的不公平对待,同时也要公平地对待别人 ④用合法手段谋求绝对公平 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.[学习宪法,践行宪法] 在道德与法治课上,老师针对“法治与自由”的关系提出一个问题,既然宪法规定了公民享有基会,讲行、示威等自由,为什么集会游行示威法又要对此进行约束和限制呢?于是,同学们展开讨论,形成以下两种观点: 观点一法治限制了自由 观点二法治保障了自由 关于法治与自由的关系: 正确的认识是法治 与自由相互联系,不可分割。 6. 材料一 :1998年2月18日,孙小果因强奸妇女、故意伤害、寻衅滋事数罪并罚,被昆明市中级人民法院判处死刑,剥夺政治权利终身。此后,孙小果却离奇地逃离了死刑,获得多次“减刑”,并且在短短几年之后就出狱,成为昆明多家夜场的“老总”,在2019年扫黑除恶专项斗争中,被云南省列为涉黑涉恶犯罪团伙典型,要求有关部门对孙小果前科犯罪、处罚执行以及其他违法犯罪全面开展调查和审查,对案件中的关系网和“保护伞”坚持一查到底,决不姑息。5月24日全国扫黑除恶办公室将孙小果涉黑案列为重点案件,实行挂牌督办。 材料二:习近平总书记指出,奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。令在必信,法在必行。制度的生命力在于执行,关键在真抓,靠的是严管。 追求正义是社会生活的一个重要主题。我们应该如何守护正义? (6分) 综合能力提升 7. (2020贵港)在抗击新冠肺炎疫情的关键时期,有些人抱着侥幸心理,违反(《传染病防治法)的相关规定,城区摆设摊点聚集闲道,给疫情防控造成一定隐患。 2020年2月7日起,上海.浙江等多地紧急出台地方法规严格依法防疫,对隐瞒疫病史、逃避隔离医学观察等行为,依法追究责任。上述材料表明 ( ) ①无法治不自由 ②法律是由社会舆论保证实施的 ③任何违法行为都要承担刑事责任 ④法律对全体社会成员具有普遍约束力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【考点】法律与自由 8. (2020 重庆)自由.公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容。以下言论与它们的内涵不一致的是 ( ) A.天下有绝对的自由,但无绝对的不自由 B.自由就是做法律所许可的一切事情的权利 C.待人不公正比受到不公正的待遇更有失体面 D.对正义事业保持沉默,等于为非正义事业呼喊 【考点】自由的含义与作用 9. (2020 巴中)老人、儿童、孕妇等特殊群体在乘坐公共交通工具时,应获得优先权和得到特殊关照。从平等的角度看,下列理解正确的是 ( ) A.体现同等情况同等对待 B.体现不同情况差别对待 C.我国允许特殊群体享有特权 D.人们在人格和法律地位上不同 【考点】平等的含义及其重要性 10. (2020湘津)残疾人是人类大家庭的平等成员。尊重和保障残疾人的人权和人格尊严,使他们能以平等的地位和均等的机会充分参与社会生活,共享物质文明和精神文明成果,是国家和社会义不容辞的责任。下列符合这一理念的是 ( ) ①在公共汽车上设立残疾人的爱心专座 ②一些高校面向残障考生采取单独招考 ③某商业场所拒绝育人携带导盲犬进入 ④各类公共场所建设轮椅坡道和商道 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【考点】践行平等 11. (2020株洲)为切实将新冠肺炎疫情对广大考生特别是农村和贫困地区考生复习备考的影响降到最低。2020年3月31日,教育部发布公告,明确2020年全国高考延期一个月举行。教育部的做法启示我们 ( ) ①公平是社会稳定和进步的重要基础 ②国家坚持健康第一,切实保障广大考生和涉考工作人员的生命安全 ③国家坚持公平第一,有利于保证高考的基本价值取向是公平公正 ④国家积极采取措施,杜绝了教育不公平现象 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【考点】维护公平 12. (2020街阳)下图漫画说明坚守公平需要 ( ) ①我们在生活中追求公平,捍卫公平 ②我们站在自己的立场上,多得好处 ③在规定权利义务、分配社会资源时,公平地对待每个人 ④司法机关努力解决纠纷、化解矛盾 A.①② B.①③ C.②④③ D. ③④ 【考点】维护公平 13. (2020湘西)2004年,山东省冠县陈某冒名顶替他人上了山东理工大学,其行为于2020年5月被揭露后,所获得的学历于2020年6月3日被注销,2020年6月13日被用工单位解除聘用合同。目前,冠县纪委监委已对陈某立案审查,并将其涉嫌违法线索移交公安机关。相关部门对这一事件的处理说明 ( ) ①只要不浪费上大学的机会,谁上都是公平的 ②只有维护公平才能协调社会各方面的利益关系 ③全社会积极追求公平、努力捍卫公平 ④维护社会公平是国家机关的事,个人不需要参与 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 【考点】公平的价值 14. (2020 安徽)正义是我们在社会生活中追求的一个重要主题。下列行为符合这一主题的是 ( ) A餐馆老板李某拒不申报纳税 B.王某利用手中职权给家人谋私利 C刘某强行索要小学生的财物 D.张某积极向受灾的群众捐款捐物 【考点】坚守正义 15, (2020柳州)近年来,我国不断完善覆盖全民的社会保障体系,加快建立基本养老保险全国统筹制度,统筹完善社会救助、社会福利、慈善事业、优抚安置等制度。这旨在( ) ①促进社会和谐稳定 ②维护公民所有利益 ③捍卫社会公平正义 ④完全消除社会差异 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【考点】维护公平坚守正义 16. (2020潍坊)聚焦两会热点,感受法治力量,为了进一步关注社会热点,感受祖国繁荣,某校团委组织开展系列实践探究活动,法治小组成员对2020年全国两会焦点内容,进行了深入学习、研究和探讨。学习研讨两会精神,感受中国法治力量,沐浴法治阳光,享受美好生活,法治小组成员决定用笔抒发自己的认识、思考和启.... 结合所学知识,请以“法治如何保障公平正义”为题写篇短文。要求:观点明确,紧扣主题;学科术语使用规范;论证合乎逻辑,条理清晰:字数不限。 17.(2020宁夏)阅读材料,运用法律知识回答问题。战“疫”人人有责。疫情防控期间,人们听从党和政府的号召,减少或暂停非必要的面对面直接联系。勤洗手、常通风、出门戴口罩、少外出、不聚集,一些进出通道实施防疫管制,城乡社区进出口测体温、验身....冠肺炎疫情防控是一场人民战争,公共安全面前,每个人都要自觉树立战“疫”的法治意识,履行自己的法定义务。 请运用自由与法治的关系,结合材料说说树立战“疫”法治意识的必要性。(6 分) 【10分制】 题目 1 2 3 4 5 6 7 8(1) 8(2) 8(3) 总分 得分 1.我国宪法规定,我国公民享有言论、出版、集会、结社,游行、示威的自由。我国集会游行示威法规定公民在行使集会、游行示威的权利的时候,必须遵守宪法和法律,不得反对宪法所确定的基本原则,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这说明 ( ) ①法治和自由存在对立的现象 ②法治为权利的行使标定了界限 ③权利的实现需要义务的履行 ④公民的某些权利同时也是义务 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.2020 年,政府工作报告指出:“推动教育公平发展和质量提升...扩.大高校面向农村和贫困地区招生规模。要优化投入结构,让教育资源惠及所有家庭和孩子,让他们有更光明未来。”我国推动教有公平是因为 ( ) ①公平是个人生存和发展的重要保障 ②公平是社会稳定和进步的重要基础 ③教育发展需要绝对公平 ④公平能够解决切社 会问题 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 3.青少年遇到非正义的事情,既要勇敢,又要机智。下列做法可取的有( ??) ①及时拨打110电话或争取成人帮助??????????? ②挺身而出,坚决与不法分子拼到底 ③不动声色,动作没看见,悄悄溜走?? ????????? ④虚张声势,与不法分子巧妙周旋 A .①② B .②③ C .①④ D .③④ 4.据中央纪委国家监委驻最高人民检察院纪检监察组、云南省纪委监委2020年10月18日消息:最高人民检察院检务督察局原局长肖卓涉嫌严重违纪违法,目前正接受纪律审查和监察调查。对于这一新闻,下列解读正确的是 (?? ) ①坚持了公民在法律面前一律平等的原则 ②法不可违,我国坚持贯彻依法治国基本方略 ③生活在法治国家,所有公民都应增强法治意识 ④要树立法律信仰,懂得用法律维护自身的合法权益 A .①③④ B .①②③ C .②③④ D .①②④ 5.老人、儿童、孕妇等特殊群体在乘坐公共交通工具时,应获得优先权和得到特殊关照。从平等角度,下列理解正确的是 (??? ) A .体现同等情况同等对待 B .体现不同情况差别对待 C .我国允许特殊群体享有特权 D .人们在人格和法律地位上不同 6.在新冠疫情期间,某小区根据《中华人民共和国传染病防治法》等法律法规的规定,要求本小区居民不得随意出入小区。住户卓玛同学认为小区不应该限制她的自由。对此认识正确的是 (??? ) A .绝对的自由是没有的,法治既规范自由又保障自由 B .小区是司法机关,可以限制卓玛的自由 C .小区的规定严重侵犯了公民的人身自由权D .自由和法治是水火不容的 7.法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。 如何理解“中华人民共和国公民在法律面前-律平等"这-原则。 8.材料一 : 2019年首届中国(广西)老品牌博览会在南宁华南城会展中心隆重举办。展会期间,展览馆外交警采取分流措施,加强沿途交通组疏导,交通秩序井然;展览馆内游客在安保人员的指挥下,自觉遵守规则, 整个场馆内井然有序。 材料二:中学生小马在放学途中看到一伙社会青年在敲诈过往学生,他记下他们的相貌特征和去向后,立即拔打“110" 报警, 警方根据他提的线索,很快将这伙不法分子绳之以法。回家后,他发现爸爸开的小旅馆对不要发票的旅客少收费,通过偷税漏税降低成本来吸引顾客,他意识到这是违法行为,立即劝阻了爸爸。 (1)请结合材料-分析法治和自由的关系。 (2)运用所学知识,你认为小马该如何劝说爸爸? (3)材料二中小马及其爸爸的行为对于维护社会的公平正义有何启示? 答案 复习练习 1.B 2.B 3.B 4.A 5. ①法治限定工自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价: ②法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 法治既规范(限制)自由又保障自由,社会生活中,有边界才有秩序中底线才享自由 6. 实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。 ①个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面需要勇于斗争,相信正义必定战胜邪恶:另一方面需要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。 ②制度维护正义。建立健全各项制度并严格执行,真抓真管,维护公平正义。 ③司法维护正义。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关要严格遵循诉讼程序,确保结果合法、公正。 ④做有正义感的人,平等待人,依法律已.依法办事,以实际行动守护正义。 7.B 8.A 9.B 10.B 11.A 12.B 13.B 14.D 15.B 16. 对于立法而言,在规定权利义务,分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的。对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为依据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。为了实现司法正义,国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。(言之有理即可得分) 17.①法治与自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。 ②法治既规范自由又保障自由,洗手、通风、戴口罩外出等是公民的自由,但在疫情期间,遵守政府的相关规定、是为了更好地保障我们的自由和权利。 ③因此,树立战“疫”法治意识,有利于保护自己的生命健康;有利于尊重他人的合法权益;有利于打赢疫情防控阻击战;有利于维护社会和谐稳定;有利于建设社会主义法治国家等。 二、自我检测 题目 1 2 3 4 5 6 7 8(1) 8(2) 8(3) 总分 得分 C A C B B A 7.任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都-律平等地享有宪法和法律规定的权利,也都平等地履行宪法和法律所规定的义务。我国公民的台法权益都一律平等地受到保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。(1分) 8. (1)①材料-中游客能自觉遵守规则,遵守、维护博览会秩序,说明哪里有法治,哪里就能获得真正的自由。 ②法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线;法治是自由的保障,人们的合法自由不受非法干涉和侵害。(1分) (2)应该告诉爸爸税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务,任何愉税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。(1分) (3)小马的行为启示:维护社会公平正义需要每个人积极参与和共同努力。面对非正义行为,要善于发挥勇气和智慧,敢于斗争,同时要讲究策略,寻找有效方法,做到见义智为。 爸爸的行为警示:要增强义务意识,认真履行法定义务,主动承担社会责任。(1分) _21?????????è?????(www.21cnjy.com)_ 展开更多...... 收起↑ 资源预览