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【精编】2021中考《道德与法治》复习资料
九年级 下 第三单元 走向未来的少年
自我检测
1、划伤横线部分的内容是必记忆部分
2、本精编知识点把内容分成四个等级【背】、【速】、【多】、【少】的复习深度。
3、德与法治应考口诀
选择题
读懂题意要细审，正向反向须区分，
常见陷阱要认准，多项沾边不矛盾，
说法绝对常错误，正确无关不选它，
多选不定保守答，理解意图无偏差。
辨析题
辨析题，并不难，找准辨点是关键。一辨二析三总结，遇到缺项要补全。
原因建议和关系，灵活运用依题意。轻判断，重分析，判断自在分析里。
逐步辨析当简答，正误全析要牢记。
观察与思考、活动与探索题
审题须认真，先把材料过。思维要发散，回答角度多。答案序号化，多给一两个。切记按要求，不做马大哈。
下表中，作为考生记录复习完成的记录
题目 完成情况 题目 完成情况 题目 完成情况 题目 完成情况 题目 完成情况
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知识点
少年的担当
1、【多】青少年应该如何适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养?
①.不断丰富知识储备,增强人文底蕴。
②.树立科学精神，掌握科学思维方法。
③.增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象。
④.积极参与社会实践活动，培养实践创新能力
2、【多】我们走向世界的意义。
①.我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。
②.我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。
③.面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。
④.我们一路历程，成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
3、【多】我们为什么要为世界添光彩?
①.我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。
②.每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。
4、【速】我们怎样为世界添光彩?（如何全面提升个人素养）
①.我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
②.着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养:不断丰富知识储备，增强人文底蕴;树立科学精神，掌握科学思维方法;增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
5、【背】青少年为什么要有理想、有担当?（我们与国家命运之间的关系）
①.个人命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。
②.青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
6、【少】当今时代，我们青少年的责任是什么？怎么做？
①.我们这一代青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。
②.青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同责任。
③.我们正处在追逐梦想、 实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代的有志青年接力奋斗。
④.要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生。
7、【速】青少年应拥有怎样的情怀与抱负?
①.（对国家）我们要传承、发扬中华民族优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观并将自己的情感认同和行为习惯，做到有 自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。
②.（对世界）走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。同时，要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
③.（对人类）要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。
我的毕业季
8、【少】怎样面对当下的校园学习生活?
面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入，调整心态，完成学习任务。
9、【少】对待学习压力的正确态度:
面对九年级这个阶段的学习压力，我们感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。
10、学习为什么应该成为我们的一种生活方式?
①.人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步。
②学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
11、【多】为什么要在实践中学习?
①.实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。
②在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。
③青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。
12、【少】怎样在实践中学习?
①.要在生活和工作中学习，主动服务社会。
②.要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。
③.必须树立终身学习的理念，养成主动学习不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
13、【少】为什么要树立终身学习的理念?
我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷。
14、【少】走向未来，我们为什么要做好职业准备?
①.人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
②.国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
③.在经济全球化时代，社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。这给我们带来更多的就业机会和挑战。
④.今天，人们的就业方式越来越多样。这对劳动者的素质提出了更高的要求。
15、【少】走向未来，我们应怎样做好职业准备?
①.要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么;
②.要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;
③.要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。
④.要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
⑤.要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质迎接未来世界的挑战。
16、【多】为什么要具有敬业精神?
①.每种职业都承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。
②.一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。
③.劳动创造价值,只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钴研、精求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值
17、【多】怎样培养敬业精神?
①.在工作中服务他人、服务社会。热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。
②.在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。
③.要珍惜青春年华，从现在开始，努力学习,提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。
18、【少】初中学习会为将来的职业发展奠定哪些良好基础?
①.能增长知识、培养能力。
②.能增强法治意识、涵养道德、健全人格。
从这里出发
19、【少】初中三年来，我们收获了什么?
①.我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识;
②.我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事;
③.我们结交志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行;
④.我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行;
⑤.我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。
20、【少】为什么要实现自我超越?
正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。
21、【少】怎样实现自我超越?
①.学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。
②.在学习和探索的道路上，逐渐认识自己，现自己的长处,挖掘自己的潜能，实现自我超越。
22、【少】为什么过程与结果同样重要?
①.过程中的种种经历，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。
②.在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。
23、【少】站在人生的十字路口，我们应怎样选择?
①.要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。
②.要系好人生的第一-粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
24、【多】为什么要畅想未来?(意义)
①.为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度
②.更是为了很好地服务社会和国家。
25、【多】我们应该怎样畅想未来?(要求)正确面向未来？
①.需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣，人类的梦想相结合。
②.激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断反思自己，全面规划有意义的人生。
③既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。
④不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。
26、【多】时代为我们成长提供了怎样的机遇?
①.我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代，国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高，这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。
②.随着改革开放的深入，我国与世界各国的互动更加频繁，为我们的成长创造了更为广阔的空间。时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台，我们要做好准备，抓住机会，还要善于创造机会，成就自己。
27、【多】走向未来，我们应该怎样抓住机遇、迎接挑战?
①.要做好准备，抓住机会，还要善于创造机会，成就自己。
②.一切趁现在，一切趁年轻，勇往直前，朝着既定的目标，去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验。
③.让我们带着自信，带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待,踏上新的征程。
第5、6、7课 章节练习
1.有人认为，学习压力越大(小),越有利于提高学习效率。 对此，认识正确的是( )
A.学习压力越大，越能激发潜能 B.学习压力越小，学习动力越强
C适度的学习压力，有助于提高学习效率 D.学习压力的大小与学习效率无关
2 学习伴随着青少年的成长，面对学习压力，不同的人有不同的认识，也带来了不同的学习效果。面对学习压力。我们应该 ( )
A自觉适度加压，增强学习动力 B.消除一切学习压力，轻松学习
C.选避学习压力,及早放弃学业 D.无视学习压力,尽情玩要
3. 为克服考试焦虑，我们应该 ( )
①树立正确的考试观，从容应对考试
②提出更高的要求，加大学习压力
③增强自身实力,理智面对学习压力
④依据自身实际,适当提升自我期望
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
4. [壮丽70年，奋斗新时代]
2019年是新中国成立70周年。建国70年来，尤其是改革开放40年来，在中国共产党的坚强领导下,中国人民和中华民族创造了一个又一个“中国奇迹”,迎来了三个“伟大飞跃”，在实现“中国梦”的伟大征程中,镌刻下不朽的奋斗篇章。
“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。”对此，你是如何理解的?
综合能力提升
5. (2020宜昌)恰同学少年，风华正茂。年轻人的样子就是国家的样子!面临毕业，我们将踏上新的旅程,走向世界和未来的少年必须 ( )
A.根据个人兴趣选择职业 B.从事传统而且稳定的职业
C走出国门才能展现风采 D.连步培养和拥有全球视野
【考点】学会选择
6 (2020成都)冉某从山村到城市务工十年，拼下了一家人的安宁生活,其奋斗历程引来众多点赞,生活从来都没有亏待过那些步一个脚印不懈拼搏的人。社会发展需要无数在平凡岗位上努力奋斗的普通人，以积极乐观的心态扛起生活责任，以消泪细流的付出和努力汇成时代洪流。这告诉我们，走向未来时应当 ( )
①不甘平凡，追逐名利
②勤勉付出，勇于担责
③乐观向上，砥刷奋斗
④脚踏实地，练就本领
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【考点】学会选择
7. (2020益阳)在2020年春天抗击新冠肺炎疫情的斗争中，以“90后"为代表的青年一代挺身面出，在4.2万多名驰援湖北的医护人员中,就有1.2万多名是“90后”。国家主席习近平给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信，向他们和奋斗在疫情防控各个战线上的广大青年致以诚挚的问候。对青春正确的理解是 ( )
①青春是充满激情活力的美好时期
②青春拥有激情、幸福和梦想
③青春是美好的，我们应该及时行乐
④青春是确立志向的最佳时期，青年人应该为“中国梦”贡献力量
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
【考点】青春畅想
8. (2020威海)2020年五四青年节到来之际，习近平总书记点赞中国青年，“不提艰险、冲锋在前、真情奉献，展现了当代中国青年的担当精神”，这既是费誉也是期许。作为当代青年要 ( )
①将个人命运与国家命运紧密相连
②热爱祖国，坚定理想信念
③锤炼晶格，担当时代责任
④脚踏实地，练就过硬本领
A.②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
【考点】追求人生的意义
9.（2020 佛山)在2019年女排世界杯赛上，中国女排以十一连胜的战绩卫冕冠军，赛后总教练郎平说：“我们的目标就是升国、奏国歌、打球已经完全不是我们自己个人的事情、个人的行为，而是国家大事，我自己都不属于自己。”郎平的话告诉我们( )
A.国家利益要至上，报效祖国动力强 B.艰苦奋斗是美德，任何时候不能忘
C.不言代价与回报，承担责任需牺牲 D.集体利益要保障，个人利益一边放
【考点】用担责任
10. (2020达州)3月15日，习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体“90后"党员回信中指出:“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”这给我们青少年的启示是 ( )
①积极参加实践,不断提升自己的综合素质
②专心学习课本，不用接受艺术与劳动教有
③有了崇高理想，就能够实现自己的人生价值
④在担当中历练，成为社会主义建设者和接班人
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【考点】以集体利益为重
11. (2020山东)习近平总书记强调:”人而无德,行之不远。没有良好的道德品质和思想修养，即使有丰富的知识。高深的学间，也难成大器。”我们古人讲有“三不朽”，这三不朽是立德、立功、立言。下列语句能够体现习近平总书记强调的“人而无德,行之不远”重要思想的是 ( )
①善不积不足以成名,恶不积不足以灭身
②出淤泥而不染，濯清涟而不妖
③勿以善小而不为，勿以恶小而为之
④腹有诗书气自华
B.①③④ A.①②③ C.②③④ D.①②④
【考点】建设社会主义精神文明
12. (2020 衡阳)面对就业竞争的压力，社会上也有月收入过万的快递小哥，月收人超过白领的泥瓦...对此，下列观点正确的是 ( )
A.劳动存在分工，职业也有贵贱 B.选择体面职业，就能出人头地
C.只有爱岗敬业，才能享受人生 D.只有干大事业，人生才有价值
【考点】就业与择业
13.(2020 株洲)2019年10月17日，“第七届全国大中城市联合招聘高校毕业生株洲站招聘会”在湖南工业大学举行。市人社局一位负责人说:“部分学生因为个人目标和自身定位不清楚，导致职业选择较为迷茫。”她建议，先结合自身实际情况进行定位，要尽可能多去了解不同企业对人才的需求情况,知道自己适合什么、缺乏什么。
根据材料,谈一谈，你对“部分学生”职业选择的建议。
【10分制】
题目 1 2 3 4 5 6 7 8（1） 8（2） 8（3） 总分
得分










1.对下图漫画中的同学，你的建议是(A)
①调整心态，坦然面对
②树立信心，应对挑战
③自我暗示，调节情绪
④依赖父母,摆脱压力
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
2.习近平主席在2020年新年贺词中指出，2019年，我们用汗水浇灌收获，以实干笃定前行。让我们只争朝夕,不负韶华，共同迎接2020年的到来。这告诉我们中学生(B)
①要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高综合素养
②要坚定理想信念,志存高远，脚踏实地，勇做新时代的弄潮儿
③要鼓励劳动者自主创业、自谋职业，提供全方位公共就业服务
④要提升生命的质量，延长生命的宽度，更好地服务社会和国家
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.截至2020年7月10日，46名参与2020年对口援疆“中原名医哈密行”活动的河南医疗专家，全部走上哈密市和新疆生产建设兵团第十三师的对口援疆岗位，开始为期3个月的医疗对口援疆工作。向这些援疆工作者学习，在未来职业生涯中我要? (?? )
A .善于合作，避免竞争B .安于现状，甘于平凡?
C .标新立异，敢于冒险D .敬业奉献，努力奋斗
4.习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时指出,青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。展望未来，我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律，也是“一代更比一代强”的青春责任。青年一代要大有作为，应该 （??? ）
①增强忧患意识和责任意识???????????
②一心一意读书,考上好大学
③关心社会,奉献社会???????????????
④关心国家发展,热爱祖国
A .①③④B .①②③C .②③④D .①②④
5.路遥在《平凡的世界》中说：“其实我们每个人的生活都是一个世界，即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。”对此，下列理解正确的有 （?? ）
①我们要学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量
②我们每个人都始终与这个世界彼此互动，同呼吸、共命运
③要从普通的事做起，为人类发展和世界进步贡献自己的光和热
④我们中学生现在还小，还没有能力为这个世界增光添彩
A .①②④B .①②③C .①③④D .②③④
6.下列对学习的认识正确的是 （?? ）
①学习应该成为我们的一种生活方式
②学习是我们的权利，可以行使，也可以放弃
③学习是适应未来社会需要所必备的一种能力
④学习能使人得到发展，因此我们要不断学习，终身学习
A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④
7.【青年强，国家强】3月15日，习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信中指出。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。这给我们青少年的启示是 （??? ）
①积极参加实践，不断提升自己的综合素质
②专心学习课本，不用接受艺术与劳动教育
③有了崇高理想，就能够实现自己的人生价值
④在担当中历练，成为社会主义建设者和接班人
A .①②B .①④C .②③D .③④
习近平总书记在同各界优秀青年座谈时指出, 现在。我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴这个目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。梦在前方,路在脚下。实现我们的发展目标,需要广大青年锲而不舍、驰而不息的奋斗。
(1)请你说说个人梦与中国梦之间的关系。
(2)作为青少年,我们应该如何树立少年的梦想?
(3)我们青少年应该怎样为实现“中华民族的伟大复兴"这个中国梦而努力奋斗?
答案
复习练习
1.C 2.A 3.B
4.
①"担当"即责任,青少年应该学好科学文化知识，提高自身素质,全面发展，成为对社会有用之才。
②自觉培养责任意识，关爱社会，心系祖国的前途和命运，走好一代人的长征路，实现中华民族伟大复兴。(言之有理即可得分)
5.D 6.D 7.B 8.D 9.A 10.B 11.A 12.C 13
13.
①现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。我们应该做好职业准备，规划好自己的职业生涯。国家发展、民族振兴需要各种各祥的职业。
②做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。
③当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习,提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
二、自我检测
题目 1 2 3 4 5 6 7 8（1） 8（2） 8（3） 总分
得分 A B D A B C B



8.(1)个人梦与中国梦 是相辅相成、相互促进的;中华民族在追求中国梦的过程中,可以为个人梦的实现创造更多的条件,奠定更好的基础;个人梦的实现又可以推动中国梦的实现。（1分）
(2)①个人的梦想,要与时代脉搏紧密相连;
②与个人的人生目标紧密相连。（1分）
(3)①树立远大理想 ,努力学习科学文化知识,立志报效祖国;
②培养创新意识和实践能力,树立责任意识,积极承担社会责任，发扬艰苦奋斗精神等,（1分）
------本轮复习结束------
关注我，第二轮复习资料持续更新
第二轮复习：题型（选择，填空，简答，评价、论述题）
时事政治（抗击疫情、脱贫攻坚、其他时事政治）
国家发展（民生、经济、政治、法治、文化、生态）
第三轮复习：精选8套模拟试卷
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