广东省汕头市龙湖实验中学2020-2021学年第二学期九年级化学开学考试试题(word版,含答案)

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广东省汕头市龙湖实验中学2020-2021学年第二学期九年级化学开学考试试题(word版,含答案)

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2020-2021学年度下学期开学测试卷
九年级化学
(说明:本次考试总分100分,考试时间:60分钟)
第 Ⅰ 卷
可能用的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Zn-65
一、单项选择题(共15小题,每小题3分,共45分。请把各题答案填写在答题卷上)
1.下列变化中涉及化学变化的是
A.灯泡充入稀有气体通电后显示不同的颜色 B.工业制氧气
C.多种金属加热熔合制合金 D.燃油燃烧产生动力使飞机升空
2.2020年6月5日是世界环境日,中国主题为“美丽中国,我是行动者”。下列做法不符合这一主题的是
A.生活垃圾——分类处理 B.清洁能源——推广使用
C.废旧电池——随手丢弃 D.工业废水——净化排放
3.下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A.氮气、沼气、空气 B.冰、干冰、冰红茶
C.水银、蒸馏水、河水 D.石墨、大理石、生石灰
4.下列是某同学对所学知识的归纳,完全正确的是
A.化学与安全 B.化学与生活
①油锅着火——立即用水浇灭 ②煤气泄漏——打开电灯检查泄漏位置
③图书着火——用水基型灭火器灭火 ①石墨常用作电极材料——利用导电性
②干冰——用于人工降雨
③活性炭有吸附性——活性炭的层状结构
C.水 D.化学中常见的“三”
①用肥皂水可将硬水转化为软水 ②水通电产生氢气和氧气的质量比为1:8
③自来水厂经沉淀、过滤、吸附、消毒得到的水是纯净物 煤、石油、天然气——三大化石燃料
②分子、原子、离子——构成物质的三种粒子
③燃烧的条件——可燃物、与氧气接触、温度达到着火点
5.下列“实验操作错误”且与下面对应的“可能产生的后果”不一致的是
A B C D



量取液体的实际体积偏大 溶液溅出 试管底部破裂 溶液溅出
6.胶头滴管内有某液体X,集气瓶内为某物质Y,现捏胶头将X挤入集气瓶内,能使气球变大的是
① ② ③ ④
X 稀硫酸 H2O 石灰水 稀盐酸
Y Zn NH4NO3 干冰 CaCO3
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
7.三种固体物质a、b、c的溶解度曲线如图所示,则下列说法正确的是
A.a和c的溶解度相等
B.t2℃时,将30g 固体a加入到50g水中完全溶解
C.a中混有少量b时可采取降温结晶的方法提纯得到a
D.将t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1, 所得溶液溶质质量分数大小关系为b>a=c
8.下列化学用语书写正确的是
A.铍元素Ba B.氢分子2H C.2个亚铁离子2Fe3+ D.硫酸钾K2SO4
9. 由下列粒子结构示意图得出的结论中错误的是
A.④表示的是阳离子 B.①③的化学性质相似
C.②④形成的化合物是Al2O3 D.①③属于同种元素,②④属于另一种元素
10.要验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,可选用下列哪组试剂
A.Cu、FeCl2溶液、ZnCl2溶液 B.Fe、CuSO4溶液、ZnSO4溶液
C.Fe、Cu、ZnCl2溶液 D.Zn、Fe、CuSO4溶液
11、除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是
物质 杂质 除杂质选用的试剂和操作方法
A CO O2 通过灼热的铜网
B NaCl KNO3 加水溶解,过滤
C 硫酸亚铁溶液 硫酸铜 加入足量的锌粉,过滤
D 氧化钙 碳酸钙 高温煅烧
12.把三种无色气体组成的混合气体,从A依次通过下图所示的连续装置(每步均完全反应):各装置内的现象是:B-出现白色浑浊 D-生成红色物质 E-白色粉末变蓝 F-出现白色沉淀。根据上述现象可以判断混合气体的组成是
A.CO2、H2、O2
B.N2、CO、H2
C.CO2、CO、O2 D.CO2、H2、CO
13.下列图象不能正确反映其对应关系的是
A.实验室制取氧气时,在试管中加入一定量过氧化氢溶液和二氧化锰固体
B.等质量的锌、铁分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应
C.向饱和石灰水中加入少量的生石灰
D.向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸
14.下列实验设计不能达到实验目的的是



A.探究铁、镁金属活动性强弱 B.探究二氧化碳与水是否发生反应 C.探究铁生锈需要氧气 D.探究温度对分子运动快慢的影响
15.如图,甲、乙是已学过的常见物质。甲发生一步反应转化为乙有①、②两种途径, 乙经过途径③发生一步反应可转化为甲。下列说法错误的是
A.若甲是 Fe3O4,则乙可以是Fe
B.若甲是O2,则乙可以是CO2
C.若乙是水,则甲可以是氢气
D.若甲是一氧化碳,则反应①和③的基本反应类型不同
第Ⅱ卷
二、填空题(本题共2小题,共15分,请把各题答案填写在答题卷上)
16. (7分)化学源于生活,化学改变生活。请利用所学化学知识回答下列问题:
(1)我国古代发明了燃松脂取炭黑造墨。用墨书写或绘制的字画能够长时间保存而不变色,这是因为常温下碳的 不活泼。
(2)涂擦3%医用双氧水给皮肤创口消毒时,会有许多小气泡产生,发生这一现象的化学方程式为: ,该反应属于基本反应类型中的 反应。
(3)用洗洁精洗碗,是由于洗洁精对油污有____作用
(4)山区修建公路用到的炸药 TNT 的化学式为 C2H5(NO2)3,每个TNT分子由 个原子构成,TNT 中所含氢、氮元素的质量比为 。
17、(8分)燃料和能源与社会发展息息相关。
(1)氢燃料具有广阔的应用前景。氢气燃烧的化学方程式为 。
(2)铜镁合金是一种潜在的贮氢材料,可用一定质量比的铜、镁单质在氩气环境下高温熔炼获得。铜镁合金的熔点比金属镁和铜 ( 填“ 高” 或“ 低”); 熔炼制备该合金时,氩气的作用是 。
(3)核能是全世界都在研究的重要能源,核能发电安全特别重要。核电站发生核泄漏所产生的碘-131 原子(131I)与普通碘-127 原子(127I)不同,具有能对人体造成损害的放射性。观察下图回答问题:
碘属于 (填“金属”“非金属元素”);据“图1”,碘原子的核电荷数为 。
②“图2”表示的变化过程是有放射性的 131I 原子进入普通碘化合物的过程,该过程可用化学方程式表示为: + 131I127I → + 127I2 。
三、(本大题包括2小题,共20分)
18.(10分) 根据下列实验装置,请回答:
(1)写出编号为a的仪器名称 。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气可选择的发生装置是 (填编号),其化学方程式为 ,检验E装置收集满氧气的操作: 。
(3)若连接注射器可以检查装置B的气密性。具体操作为 ,若观察到长颈漏斗中有稳定的水柱产生,则装置气密性良好。
(4)在装置C中用锌粒和稀硫酸反应制取氢气时,要使反应停止的操作为 ,此时装置中出现的现象是 。装置C的优点是 。
(5)装置D中,右管固定,A管可上下移动。使用装置D制备气体时,要想使多孔塑料片上的固体和液体接触并开始反应,需要进行的操作是 。
19.(10分)将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条,然后两头分别连接电池的正负极,观察到“锡纸”立即燃烧。据此,小晟同学取某种“锡纸”进行了以下探究:
(1)“锡纸”燃烧的原因:“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧,从燃烧的条件分析:开始“锡纸”不燃烧短路后却能燃烧的原因是_______________。
(2)探究“锡纸”中金属的成分:“锡纸”中的金属是锡吗?
【查阅资料】①“锡纸”是锡箔或铝箔和纸粘合而成;②锌粉是一种深灰色固体;
③锡(Sn)与酸或盐溶液反应生成正二价的锡的化合物。
【提出猜想】猜想Ⅰ:“锡纸”中的金属是锡;猜想Ⅱ:“锡纸”中的金属是铝。
【进行实验】设计方案并进行实验
实验操作 实验现象 实验分析与结论
取打磨后的“锡纸”片放入试管中,滴加氯化锌溶液 “锡纸”表面有深灰色固体析出 猜想______(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立;反应的化学方程式为??? 。
【交流讨论】①实验中打磨“锡纸”的目的是__________________;
②下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是________(填序号)。
A.氯化铜 B硝酸银 C.硫酸钠 D.硫酸亚铁
【拓展应用】如果电器着火下列采取的正确灭火方法是_____________(填字母)。
A.立即用水扑灭 B.先切断电源,再用干粉灭火器灭火
(3)小肖同学把MgSO4溶液、CuSO4溶液中分别加入铁粉中(如图实验一),实验结束后,把①、②试管内的物质集中倒进一个烧杯中(如图实验二)。将实验二得到的物质进行过滤,向所得滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。则实验二得到的溶液中,溶质一定含有_____________(填化学式,下同),可能含有_______________。
四、(本大题包括1小题,共10分)
20. Ⅰ.电子工业中生产印刷电路板,是用氯化铁溶液腐蚀敷铜板上的铜箔。把预先设计好的电路用耐腐油墨印刷在敷铜板上,然后将敷铜板浸入氯化铁溶液中,未被油墨覆盖的铜被腐蚀掉,再将油墨清洗后就得到了电路板。生产印刷电路板产生的废液如果排放,会对自然环境产生严重污染。工厂对废液的处理经常采取如下流程中的两种途径变废为宝,如图。
请回答:(1)操作a的名称是 。
(2)写出FeCl3溶液与敷铜板反应生成FeCl2和CuCl2的化学方程式: 。
(3)途径①向废液加入过量铁粉。检验铁粉是否加过量的方法是 。
(4)从节能角度看, (填“途径①”或“途径②”)更优越。
Ⅱ.如图表示铁元素的化合价与物质类别的关系,“→”表示物质之间可以转化。请回答:
(1)Ⅰ题中氯化铁是图中的 物质(填字母序号)。
(2)A→D的转化对应Ⅰ题流程中反应的化学方程式为

(3)在图中的物质间转化关系,有的可以逆向转化,写出B→A反应的化学方程式:
五、(本大题包括1小题,共10分)
21. “控制变量法”是科学实验最常用的实验方法。化学兴趣小组对贝壳中碳酸钙的含量进行测定,取m g块状和1g粉末状的贝壳样品,分别与等体积等浓度足量的稀盐酸反应进行对比实验。实验装置如图所示,倾斜锥形瓶,使稀盐酸与固体充分接触,并分别测绘瓶内压强随时间变化的坐标图。
(1)m= 。
(2)实验结束后共收集到165mL的气体,二氧化碳常温下的密度为1.997g/L,即收集到CO2的质量为 g(精确到0.01g)
(3)试计算出贝壳中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。
(4)请在上述右图中中画出粉末状贝壳样品与稀盐酸反应的“时间-气压”曲线。
龙湖实验中学2020-2021学年度下学期开学考试试卷
化学参考答案
1-15 DCCDA CCDDB DDDAD
16. (1)化学性质(2)2H2O2=2H2O + O2 ↑ 分解反应
(3)乳化 (4)21 5:42
17.
(2)低隔绝空气(或答“防止金属被氧化”、“保护气”等)
(3)①非金属 53
18. (1)锥形瓶;
(2)A; ;将带火星的小木条放置在 C 处,若木条复燃,则氧气已收集满;
(3)往里(内)推注射器活塞。
(4)关闭弹簧夹;试管内液面下降,长颈漏斗内液面上升,形成一段稳定的水柱;可以控制反应的发生和停止;
(5)A 管向上移动,使右管液面上升高于多孔塑料片。
19.(1)开始锡纸温度未达到着火点,电路短路产生热量,使锡纸的温度达到着火点而燃烧(2分)
(2)【进行实验】Ⅱ;2Al + 3ZnCl2 = 2AlCl3 + 3Zn;
【讨论交流】① 除去表面的致密的氧化铝;② D
【拓展应用】B
(3)MgSO4、FeSO4(全对才给分);CuSO4
20.【答案】Ⅰ、(1)过滤(2) ;
(3)取少量滤渣,加入适量稀盐酸,若有气泡产生,则铁粉过量(合理即可)
(4)途径①
Ⅱ、(1)C (2)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(合理即可)
(3) (写一氧化碳还原氧化铁的反应也可以)
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