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备战中考|道德与法治中考复习专题（学习先进人物　凝聚核心价值）
学习先进人物　凝聚核心价值
【热点材料】
特别关注｜感动中国2020年度人物揭晓！附颁奖词、事迹、视频
特别关注|感动中国2020年度人物——书写中国人的年度精神史诗
热点材料一:
获得“感动中国2020年度人物”荣誉的有：身患绝症坚守抗疫一线的“人民英雄”张定宇，为救援群众牺牲在洪水中的消防员陈陆，改变山区女童命运的公益校长张桂梅，创办爱心厨房温暖无数人的万佐成、熊庚香夫妇，战功赫赫的志愿军英雄王海，疫情中志愿服务、守护医护的快递员汪勇，与时间赛跑的北斗三号卫星首席总设计师谢军，毕生致力于传播中国传统文化的女学者叶嘉莹，向绝壁要天路、带领村民脱贫致富的当代“愚公”毛相林，不畏艰险丈量祖国山河、六十七年初心不改的国测一大队。
热点材料二:
在中国共产党成立100周年之际,决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的冲刺阶段,中央宣传部于2020年7月3日以云发布的方式,向全社会宣传发布了“闽宁对口扶贫协作援宁群体”的先进事迹,授予他们“时代楷模”称号。此前,已推出100位“时代楷模”先进个人或优秀集体,“闽宁对口扶贫协作援宁群体”是第101个“时代楷模”。
热点材料三:
2020年8月11日,国家主席习近平签署主席令,根据十三届全国人大常委会第二十一次会议表决通过的全国人大常委会关于授予在抗击新冠肺炎疫情斗争中作出杰出贡献的人士国家勋章和国家荣誉称号的决定,授予钟南山“共和国勋章”,授予张伯礼、张定宇、陈薇(女)“人民英雄”国家荣誉称号。
【热点与材料结合点】
命题热点一:举办先进人物评选活动有何重要意义?
要点链接:
1.有利于在全社会弘扬中华民族传统美德,自觉践行社会主义核心价值观。
2.有利于弘扬真善美,传播“正能量”。
3.有利于激励青少年追求真善美,引导他们树立正确的人生观、价值观。
4.有利于推动社会主义精神文明建设。
5.有利于增强人们的责任意识,自觉承担责任,营造“我为人人,人人为我”的良好社会氛围。
6.有利于为实现中国梦凝聚起强大的精神力量和有力道德支撑。
命题热点二:先进人物的哪些品质值得我们学习?
要点链接:
1.自身方面:珍爱生命、自尊自信、自立自强、意志坚强等。
2.对他人:关爱他人、助人为乐、见义勇为、勇于担当、诚实守信、孝亲敬长等。
3.对职业:爱岗敬业、无私奉献、勤勉做事、开拓创新、艰苦奋斗等。
4.对祖国:遵纪守法、热心公益、服务社会等。
命题热点三:向先进人物学习有何重要意义?
要点链接:
1.这是建设中国特色社会主义先进文化的重要举措。
2.有助于加强社会主义精神文明建设,为全面小康的奋斗目标提供精神动力。
3.有助于加强道德建设,提高人民群众的思想道德水平和科学文化水平。
4.有助于弘扬培育民族精神。
5.有利于培育和践行社会主义核心价值观。
6.弘扬社会正能量,形成积极向上的社会氛围,有助于构建社会主义和谐社会。
命题热点四:我们被先进人物所感动的主要原因有哪些?
要点链接:
1.勇于承担社会责任,不言代价与回报的高尚品格令人感动。他们热心公益、无私奉献、服务社会、关爱他人,使我们的生活更安全、更温暖、更有希望。
2.他们从日常的点滴做起实现人生意义,体现生命价值的做法让人感动。生命的意义在于奉献,珍爱自己的、他人的生命,在不断的奉献中焕发生命光彩。
3.他们传递爱心,感召后人的亲社会示范效应令人感动。爱心群体不断壮大,公益事业蓬勃发展,使爱的暖流温暖了全社会,感动了你我他,社会更和谐有序。
命题热点五:为什么先进人物不断涌现?
要点链接:
1.中华民族自古就有团结友爱、无私奉献、乐于助人、诚实守信等传统美德。
2.这是党和政府大力加强思想道德建设的结果。
3.人们服务社会、奉献社会的责任意识不断增强。
4.追求真善美是我国社会的主流。
命题热点六:我们应怎样向先进人物学习?
要点链接:
1.我们要热爱祖国,践行社会主义核心价值观,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。
2.人生的价值在于创造和奉献,我们要从点滴小事做起,干好本职工作,在行动中实现人生的价值。
3.积极承担社会责任,我们要服务社会,奉献社会。
4.我们要增强创新意识,培养创新能力,勇于创新,开拓进取,积极实践。
5.我们要树立崇高的远大理想,发扬艰苦奋斗精神。
6.从自身做起,从点滴小事做起,关爱他人。
【时政演练】
1.中国特色社会主义进入了新时代,展现在世界面前的是一个奋进的中国、温暖的中国……
(1)针对上述榜样的共同之处,运用所学知识,简析他们心中坚守的道德准则。
　　习近平总书记在谈到社会主义核心价值观时指出:核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。
(2)请简要联系自身实际,谈谈我们践行社会主义核心价值观的意义。(要求:从个人成长和国家发展两个角度阐述即可)
2.(2020·齐齐哈尔节选)号角响起,国家疫情面前,齐齐哈尔市第一医院紧急选派126名医护人员组成医疗队,整装待发奔赴牡丹江,普外科主治医师于铁夫也光荣地成为其中一员。医护工作者们主动请战,夜以继日地奋战在一线。因过度劳累,于铁夫医生不幸离世。
(1)以于铁夫为代表的医护工作者有哪些优秀品质值得我们学习?
(2)在全社会宣传医护工作者的事迹有何意义?
(3)向于铁夫等医护工作者学习,我们青少年应该怎样做?
3.2020年2月9日,近6
000人组成的医疗队乘坐41架次包机陆续抵达武汉,这是各地医疗队支援武汉同日到达人数最多的一天。一声令下,全国医疗精兵强将以前所未有的速度在武汉实现了“大会师”。武汉广大医护人员冲锋在前,全国各地医务工作者成为这个春节最可敬的“白衣战士”。连日来,许多共产党员冲锋在疫情防控一线,他们有的是不计生死、争分夺秒抢救生命的医护人员;有的是听从指挥、闻令而动的人民子弟兵;有的是恪尽职守、保卫一方安宁的公安人员;有的是挨家挨户、苦口婆心排查劝返的街道社区村组干部……尽管职业岗位不同,但对疫情防护都拼尽全力,他们是“最美逆行者”。
(1)“最美逆行者”的“美”体现在哪些方面?
(2)“最美逆行者”的举动对自己和社会有何重要的意义?
(3)广大医护人员冒着生命危险拯救病人的高尚行为给了我们哪些启示?
(4)向“最美逆行者”学习,我们应该怎样做?
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参考答案??
专题　学习先进人物　凝聚核心价值
【时政演练】
1.(1)①甘祖昌夫妇用无言的行动践行自己平凡的誓言和“158”班组立足平凡岗位做出不平凡的业绩,他们都让生命从平凡中闪耀出伟大,由此看出他们心中坚守的道德准则是,用认真、勤劳、善良、坚持等书写自己的生命价值。②甘祖昌夫妇捐款救灾、资助贫困学生和“158”班组“义务帮”的行为,都是亲社会行为,由此看出他们心中坚守的道德准则是,作为社会的一员,要主动关心社会,融入社会,主动承担社会责任。③甘祖昌夫妇和“158”班组的事迹,说明他们共同具备自强不息、助人为乐等品质,由此看出他们心中坚守的道德准则是,要用自身实际行动弘扬中华传统美德、传承民族精神。
(2)①从个人成长角度看,我们践行社会主义核心价值观,有利于自己构建作为中国人的独特精神世界,明确评判是非曲直的价值标准,从而促进个人的全面发展。②从国家发展角度看,我们每一个人都践行社会主义核心价值观,能形成中国特色社会主义的共同价值追求,这有利于增强国家凝聚力,实现中华民族伟大复兴。
2.(1)敬畏生命、珍爱生命、爱岗敬业、无私奉献、强烈的社会责任感、自强不息、艰苦奋斗。
(2)有利于提高人们的思想道德素质,文明程度,弘扬民族精神。有利于发展先进文化和精神文明建设,为经济建设提供精神动力、智力支持和文化环境,这是改革开放和现代化建设的重要目标和重要保证。有利于弘扬社会主义核心价值观,提升中华民族的精神面貌。有利于弘扬中华民族传统美德,构建和谐社会。
(3)树立远大理想,努力学习,不断进步;增强责任意识,服务社会;增强社会责任感,培养爱国情感;面对困难和挫折,不怕困难迎难而上;做民族精神的传播者、弘扬者和建设者等。
3.(1)忠于祖国、热爱人民;爱岗敬业,勇担社会责任;淡泊名利,无私奉献;珍爱生命,善待他人生命;自强不息、艰苦奋斗,等。
(2)①对自己:有利于充实自己、锻炼自己,有利于实现人生价值;有利于增强社会责任感等。②对社会:有利于服务社会、战胜疫情;有利于营造“我为人人,人人为我”的良好社会氛围;有利于凝聚中国力量;等。
(3)①肯定生命、尊重生命,无私奉献,延伸生命的价值。②要具有强烈的社会责任感、担当精神和无私奉献精神。③弘扬民族精神,教育我们要善待生命,爱护自己的生命,还要尊重他人的生命。
(4)①树立远大理想,把个人梦想与中国梦结合起来,立志成才报效祖国。②热爱祖国,无私奉献,以国家利益为重,忠于祖国、忠于人民。③努力学习科学文化知识,不断提高自身素质;培养创新精神,提高创新能力,做创新型人才。④树立社会责任意识,积极参加社会公益活动,服务社会奉献社会。⑤要从身边小事做起,培育和践行社会主义核心价值观。
备战中考|道德与法治中考复习专题（坚定文化自信　建设文化强国）
坚定文化自信　建设文化强国
【热点材料】
热点材料一:
2020年6月13日是我国“文化和自然遗产日”,为进一步提高公众对非物质文化遗产的保护意识,6月8日至14日期间,由文化和旅游部主办、爱奇艺等平台承办的“云游非遗·影像展”线上系列活动开启。爱奇艺纪录片频道推出《文化遗产“艺”起保护》的文化遗产特别专题,集中展示了中华优秀传统文化。同时,平台还以“直播+录播+互动”的年轻化方式对中华优秀传统文化进行“云讲解”,推动中华优秀传统文化更好地融入当代生活。这些活动必将吸引更多年轻群体、历史文化爱好者参与到中华优秀传统文化的传承与保护中。
热点材料二:
2020年8月15日,中山大学文化研究所所长李宗桂做客屈子书院讲坛第10期,讲述了文化方面的知识。他指出,“中华优秀传统文化是对新时代文化自信的丰厚滋养。源远流长、延绵数千年的中华文化有其独特的价值体系与精神内涵,我们应认识把握其评价标准,通过创造性继承、创新性发展与现代化运用,使之更好地融入现代社会与当代世界,发展先进文化,彰显文化自信。”
热点材料三:
建设社会主义文化强国,是党和国家一项重大而紧迫的任务,关涉民族尊严,国家安全、文化自信和人民幸福,需要逐步推进。2020年4月9日,北京市发布《关于新时代繁荣兴盛首都文化的意见》《北京市推进全国文化中心建设中长期规划(2019年-2035年)》两个文件,谱写了社会主义文化强国建设的北京篇章。北京建设全国文化中心,由其历史文化和首都地位决定,也彰显了弘扬民族文化、坚定文化自信的时代担当。
【热点与材料结合点】
命题热点一:弘扬中华优秀传统文化有什么意义?
要点链接:
1.中华文化博大精深,源远流长。文化是一个国家、一个民族的灵魂。
2.有利于提高全民族的思想道德素质。
3.有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和中华民族传统美德。
4.有利于全面建成小康社会和建设社会主义和谐社会。
5.有利于践行社会主义核心价值观。
6.有利于促进社会主义精神文明建设和先进文化的发展。
命题热点二:建设社会主义文化强国,你有什么好的建议?
要点链接:
1.政府及有关部门:①坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的指导作用,把握文艺发展的正确方向。②加强社会主义核心价值体系建设。③加强思想道德建设,全面提高公民道德素质。④丰富人民的精神文化生活,让人民享有健康丰富的精神文化生活。⑤充分挖掘中华民族的文化遗产,继承和弘扬中华优秀传统文化;增强中华文化整体实力和竞争力。⑥坚持社会主义先进文化前进方向,树立文化自觉和文化自信。⑦建立健全文化方面的法律法规,加大对文艺工作者的奖励力度。
2.社会及媒体:①积极宣传文化精品,营造全民阅读氛围。②免费开放文化场馆。③开展多种形式的文艺演出。
3.文化企业和文艺工作者:①文化企业要加强创新,打造一批具有核心竞争力的文化品牌。②文艺工作者要发扬艰苦奋斗的作风,不断提高自己的道德水平和文化修养。③深入基层,服务人民,创作出无愧于伟大民族和时代的优秀作品。
4.公民:①要积极参与,多为文化发展建言献策。②要积极支持我国文化产业发展和文化强国建设。③以书为友,阅读经典,建设书香家庭。④自觉抵制腐朽文化。
5.中学生:①努力学习科学文化知识,培养创新精神和创新能力。②善于辨别各种落后文化和腐朽文化,并自觉加以抵制,弘扬中外优秀文化。③积极参加形式多样的社会主义精神文明创建活动,为推动社会主义文化大发展大繁荣作出贡献。
命题热点三:我国为什么要坚定文化自信,发展社会主义先进文化?
要点链接:
1.文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
2.坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
3.有利于增强民族自尊心、自信心和民族文化的认同感。
4.有利于丰富人们的精神文化生活,培养高雅情趣,提升幸福感,提高科学文化水平。
5.有利于弘扬中华优秀传统文化,熔铸中华民族精神。
6.有利于发展社会主义先进文化,推进全面建成小康社会的进程;等等。
命题热点四:请从传承和弘扬中华优秀传统文化的角度,谈谈大力保护各类文化遗产有何重要意义。
要点链接:
1.有利于继承和弘扬中华优秀传统文化,增强中华民族的生命力、凝聚力和创造力。
2.有利于保持民族特点,增强中华儿女的爱国情感和文化认同感。
3.有利于推动中华文化的大发展大繁荣,提高国家文化软实力,建设文化强国。
4.有利于建设中华民族共有的精神家园,为人类文明进步作出更大的贡献;等等。
命题热点五:请为我国坚定文化自信,建设社会主义文化强国提出建议。
要点链接:
1.坚持马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,使文化建设明确方向。
2.充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产,不断弘扬中华优秀传统文化。
3.坚持对外开放的基本国策,充分汲取外来优秀文化营养。
4.在新时期坚持与时俱进,不断为传统文化增添新的、富有生命力的内容。
5.坚持科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略。
6.大力弘扬中华民族精神,加强社会主义精神文明建设。
命题热点六:青少年应怎样正确对待中华优秀传统文化?
要点链接:
1.热爱、学习我国的优秀传统文化,自觉接受传统文化教育。
2.认同、展示我国的优秀传统文化。
3.积极宣传,让更多人了解我国的优秀传统文化。
4.不断创新,汲取其他民族的优秀文化营养,丰富和发展我国的优秀传统文化。
5.爱护并保护好文物古迹,向有关部门献计献策。
命题热点七:青少年怎样为建设文化强国作贡献?
要点链接:
1.树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神,积极承担历史使命。
2.努力学习科学文化知识,继承和弘扬中华优秀传统文化。
3.不断培养创新精神和创新能力,不断发展中华优秀传统文化。
4.积极参与多种形式的精神文明创建活动。
5.增强自身判断力,善于辨别各种落后文化和腐朽文化,并自觉加以抵制。
【时政演练】
1.(2019·福建)阅读与感悟
材料一:汉字是世界上最古老的文字之一,已有六千年左右的历史。现用汉字是从甲骨文、金文演变而来的。汉字的无穷组合,形成了浩如烟海的文化典籍、辉煌灿烂的文学艺术。随着社会的发展,现代汉语词典收录了239个西文字母词语。
材料二:生活中存在不规范使用汉字的现象。同学们利用周末时间,到公共场所开展查找和纠正不规范使用汉字的活动,赢得市民的赞许。
(1)材料一如何体现中华文化源远流长、博大精深?
(2)运用责任的有关知识,对材料二进行分析。
(3)运用文化自信的有关知识,分析相关链接和材料一对发展中华文化的启示。
2.材料一:自中华人民共和国在1985年12月12日加入《保护世界文化与自然遗产公约》的缔约国行列以来,截至2019年7月,中国已有55项世界文化和自然遗产列入《世界遗产名录》,位居世界第一,其中世界文化遗产37项、世界文化与自然双重遗产4项、世界自然遗产14项。
材料二:2020年5月11日,习近平总书记来到大同云冈石窟考察历史文化遗产保护工作。习近平总书记走进洞窟仔细察看雕塑、壁画,详细询问石窟开凿历史、艺术风格、文物保护等情况。他说,云冈石窟体现了中华文化的特色和中外文化交流的历史。这是人类文明的瑰宝,要坚持保护第一,在保护的基础上研究利用好。
(1)材料一说明了什么?
(2)请从传承和弘扬中华文化的角度,谈谈保护文化遗产的意义。
(3)作为青少年,在保护文化遗产方面能做哪些力所能及的事?
3.材料一:《我在故宫修文物》通过介绍稀世珍宝的修复过程和修复者的生活故事,展现了中华优秀传统文化的博大精深和精妙绝伦;《上新了·故宫》采用“专家与明星联袂”的方式,把故宫文化元素转化为创新产品的过程完整呈现给观众;“紫禁城里过大年”还原昔日清代皇宫的节日景象,让沉淀于历史的传统节庆文化“活”起来;彩妆、服饰、文具等故宫文创产品火爆热卖,使传统文化融入人们日常生活……近年来,这一系列频频走红的“故宫现象”,引发社会的广泛关注,成为彰显我国文化自信的一个鲜明标识。
材料二:只有青年“上心”,内容“赏心”,传统文化才会“上新”。一系列由青年团队制作,弘扬中华文化经典的电视节目陆续走红。《国家宝藏》主创团队平均年龄不超过30岁,《本草中国》导演组成人员清一色为“80后”“90后”……新颖的创意,激发了年轻一代了解优秀传统文化的热情,备受青年人喜爱的优质综艺提供了可以借鉴的方案。青年人“上心”制作,用时髦的话语解读述说,为优秀传统文化添上新彩。
(1)《上新了·故宫》的播出有什么重要意义?
(2)青年人“上心”制作,用时髦的话语解读述说,为传统文化添上新彩。这带给我们哪些启示?
(3)近年来,青春面孔演绎优秀传统文化已逐渐成为潮流。假如是你,你想为大家介绍哪些中华优秀传统文化?(两个方面即可)
参考答案：
坚定文化自信　建设文化强国
【时政演练】
1.(1)汉字自古沿用至今,历史悠久体现了中华文化源远流长;汉字的无穷组合,形成了浩如烟海的文化典籍、辉煌灿烂的文学艺术,体现出中华文化博大精深。
(2)不规范使用汉字是不负责任的行为,不利于汉字的传承。同学们的行为是负责任的表现,虽然付出了时间和精力,但在活动中能增长知识,锻炼能力,获得精神回报,还能引导更多的人规范使用汉字,更好地传承中华优秀传统文化。
(3)坚定文化自信对发展中华文化有重要作用,我们要夯实优秀传统文化根基,薪火相传,代代守护。在日新月异的社会生活中与时俱进,实现创造性转化、创新性发展。跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富发展。
2.(1)①中华文化源远流长、博大精深。②我国加强文化保护利用和文化遗产传承,重视对优秀传统文化的传承和保护。③我国优秀传统文化得到了世界的认可。④我国对文物和文化遗产的保护工作迈入了新的发展阶段。
(2)①有利于继承和弘扬中华优秀传统文化,增强中华民族的生命力、凝聚力和创造力。②有利于保持民族特点,增强中华儿女的爱国情感和文化认同感。③有利于推动文化的大发展大繁荣,提高国家文化软实力,建设文化强国。④有利于建设中华民族共有的精神家园,为人类文明进步作出更大的贡献;等。
(3)①应积极学习和了解文化遗产的相关知识,自觉树立保护文化遗产的意识。②向周围的人宣传保护文化遗产的重要性,增强人们保护非物质文化遗产的意识,让更多的人投身于文化遗产保护之中。③向当地政府部门提出保护文化遗产的合理化建议。④自觉保护文物,不随手乱写乱画、污损文物。⑤发现有人破坏文化遗产,及时向有关部门举报,积极同破坏文化遗产的行为作斗争。
3.(1)①有利于传承故宫文化。②有利于弘扬中华优秀传统文化。③有利于促进文化产业发展,增强民族文化认同感。④有利于丰富人们的精神文化生活。⑤有利于推进我国的文化建设;等。
(2)①优秀传统文化是中华民族共同的精神追求,需要我们代代传承。②传承优秀传统文化,需要不断创新传承方式和手段。③青年应承担起传承优秀传统文化的责任;等。
(3)书法、戏曲、诗词、传统节日、饮食、建筑等各角度均可。

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