第一课 长点 课件(13张PPT)+教案

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第一课 长点 课件(13张PPT)+教案

资源简介

(共13张PPT)
第一课
长点
部编版
三年级下
一、长点
小学
三年级下
书法故事
---仓颉造字
传说仓颉创造了汉字。他是黄帝时代的史官,通过收集、整理各个部落已有的图形、符号,创造了通行文字。
最初的汉字是什么样子的,今天已经无法得知。不过,我们可从离它年代较近殷商时期的甲骨文来推测它的模样。


①顺锋起笔,边行边按;
②再边行边提;
③聚锋收笔。


“不”字上窄下紧、下疏放


“令”字上紧窄、中伸展、下疏空
例字写法
“不”字上窄下紧、下疏放,横短竖长,竖画收笔似钩非钩,直中带弯,长点与撇相对应。
“令”字上紧窄、中伸展、下疏空。人字头撇捺对称,收笔撇低捺高,倾斜度与横画的左低右高大致接近。上下两点都在竖中线上,上小下大,上短下长。
例字写法
对比与欣赏
柳体
欧体
颜体
赵体
作业:不、下各写2行,要求漂亮、工整。
玉不琢
不成器
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已7世纪盲
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毛笔书法教案
教学版块(课题)
长点的书写技法
课时
40分钟
教学目标
了解点的形态了解的点写法,并写好范字三、点肚的写法
教学内容
讲解并演示点的写法。让学生练习点以及例字。
教学重难点
点的写法
学具准备
笔、墨、纸、砚、书法作品
教学过程
利用点名册点名,将未到的学员及时作记录。引入课题分享书法故事,仓颉造字。传说仓颉创造了汉字。他是黄帝时代的史官,通过收集、整理各个部落已有的图形、符号,创造了通行文字。最初的汉字是什么样子的,今天已经无法得知。不过,我们可从离它年代较近殷商时期的甲骨文来推测它的模样。课程新授出示笔画,开始新课,要求学生边看边思考笔画的特点。1、点:PPT展示笔画“点”老师示范并口述横的书写要领:(教师示范)“点”有多种形态。本节课我们先学长点,长点圆点变化而来,用笔方法与圆点相近,起笔为顺锋,再逐渐下按,行笔过程比圆点长,收笔与圆点相同。长点多用在字的右部,替代捺用。其写法:①顺锋起笔,边行边按;②再边行边提;③聚锋收笔。
(学生书写点,老师下位指导。并纠正学生的错误写法)老师展示并示范例字:不
令?学习例字:“不”字上窄下紧、下疏放,横短竖长,竖画收笔似钩非钩,直中带弯,长点与撇相对应。
“令”字上紧窄、中伸展、下疏空。人字头撇捺对称,收笔撇低捺高,倾斜度与横画的左低右高大致接近。上下两点都在竖中线上,上小下大,上短下长。(老师演示书写,学生练字,老师下位指导并纠正学生的错误写法。)三、楷书四体欣赏
不四、归整文房四宝
作?



各写2行,要求漂亮、工整。
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精品试卷·第
2

(共
2
页)
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