资源简介

班会主题：感恩奋进
教学目标：
1、认知目标：使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心，增加学生的社会责任感。
2、情感目标：使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。
3、行为目标：学会感恩，用实际行动回报家人、朋友、老师、社会。
教学重点
让学生懂得怎样对待我们的生活，珍爱我们现在拥有的生活；并感激我们的父母及老师对我们的无条件付出，思考怎样更好的回报社会。
教学准备
1、收集和熟悉有关感恩的资料
2、搜寻相关的实例和视频短片
3、制作多媒体课件
教学课时 一节课（45分钟）
教学过程：
一、唱出心声《感恩的心》伴手语，导入班会主题。
二、思考：“我”眼中的感恩？
学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。
学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。
学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。
学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。
教师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。
三、出示班会流程：
（一）、感恩父母
（二）、感恩老师、朋友
四.感恩父母：
1.观看感恩视频
2.出示感恩父母的名言，学生齐读。
3.感受父爱母爱。思考：父母给予了你什么？
4.小调查：（1）.你父母亲的生日是_________。（2）.你父母亲的体重是_________。
（3）.你父母亲的身高是________。（4）.你父母亲穿_______码鞋。
（5）.你父母亲喜欢颜色是________。（6）.你父母亲喜欢食物是________。
（7）.你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。
5. 总结感恩父母的方法
五. 感恩老师、同学
1. 出示有关老师的名言
2.老师，我想对您说
（1）、请说说老师曾经对你的关心与帮助；或者讲一两个你所知道的感恩老师的事例。
（2）、你觉得什么样的老师是好老师。
3.同学，我想对你说
请说说同学曾经对你的关心和帮助。
4.议一议：自己在平时生活中是如何学会感恩的？
5.我要感谢你：请同学们拿出一张纸，对你最想感谢的人（可以是父母、老师、同学……）写下一段话，并找适当的机会送给他（她）。
七.结束语：
总之，希望同学们：孝敬父母，尊敬师长，学会感恩。以爱人之心做事，感恩之心做人。常怀感恩心！常做感恩事！学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐.最后，让我们用歌声表达心意（齐唱《感恩的心》伴手语）。

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