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《进步思潮与世俗文化》教学设计
课程标准
2-2-5描述中国古代社会生活的情景和事例，感受中国传统文化对现实生活的影响2-2-6列举实例，展现古代中国政治、经济、文化领域的成就和特点，知道古代中华文明长期处于世界文明发展的前列
教学目标
1.分析明清之际进步思潮产生的历史背景，概括并理解明清之际的进步思潮；2.结合明清小说、戏曲作品的描述，理解其中反映的社会变迁；3.在明清文学作品和进步思想启蒙中感悟个性解放、自由思想、民主平等、崇尚爱情的可贵。
教学重难点
重点：明清进步思潮的主要内容
难点：明清进步思潮产生和世俗文化发展的背景
教学过程
教学环节
导入环节
回顾旧知，展望新知
活动环节
一、明清之际的进步思潮小组合作：①阅读教材P14-15，概括上述思想家的主张。②哪些传统观念受到挑战？（1）李贽阅读材料，思考，李贽的言论在当时会有什么影响？李贽的言论会唤醒人们反抗权威、追求自由、追求个性解放的意识，对当时的政治体制造成冲击。（2）黄宗羲阅读材料，概括黄宗羲的主要思想主张。生：批评君主专制的弊端，反对重农抑商，强调工商皆本师：他们的思想有什么共同特点？又会产生什么影响？会动摇儒家思想的统治地位，唤醒人们反抗权威、追求自由的意识，对当时的政治体制造成冲击。二、明清之际的世俗文化1.明清小说——古典小说的高峰自读课文
完成表格书名作者成书时间主要内容价值《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》思考：明清小说反映内容的共同特点：P：反映了平民阶层的人生理想和社会心理；揭露封建制度的腐朽，要求个性解放。延伸探究明清时期的小说都是以反映人民渴望自由、反抗压迫、摆脱人身束缚的愿望为主题，你认为原因何在？生：……戏曲欣赏——人们主要娱乐形式京剧、昆曲小结：明清的时代特征（本课的难点）政治：统治阶级极端腐败（君主专制制度）经济：农耕经济依然是主体；商品经济活跃，资本主义萌芽产生并发展。文化：文化专制，八股取士；新兴市民工商阶层兴起，追求进步思潮，对世俗文化的需求。
结束环节
师：明清时期，专制王朝犹如一艘沉舟已风雨飘摇；传统的儒学思想好象一棵病树充满枯枝败叶。而当时的世界却千帆竟发，万木争春。几位进步思想家上下求索，承古萌新，试图构建起具有时代特色的启蒙思想框架，但仅仅是晚风轻拂，难以形成大潮巨浪。
板书设计
否定孔孟学说的权威，提倡个性解放
早期进步思潮
批判高度强化的皇权，主张民主平等
启蒙“以农为本”“重农抑商”观念受到挑战
性质
古典小说逐渐成为文学的主流世俗文化
（四大名著）
蓬勃发
戏剧欣赏成为主要的娱乐形式
展原因
（京剧、昆曲）
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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人教版
八年级下
进步思潮与世俗文化
新知导入
明清之际的进步思潮
王夫之
黄宗羲
李贽
小组合作：
①阅读教材P14-15，概括上述思想家的主张。
②哪些传统观念受到挑战？
新知讲解
（1）李贽
李贽，明朝后期思想家，号卓吾，福建泉州人，回族。他做过20多年的小官，亲身感受到明朝官场的黑暗，后来弃官，专心著述讲学。他讥笑当时的士大夫满口“仁义道德”，行为却卑鄙无耻。他提出“人人皆可为圣”，认为“圣人不曾高，众人不曾低”。
他公然招收女学生，还提倡婚姻自由。他的言论引起统治者极大的恐慌将他逮捕入狱，不久，死于狱中。
思考：李贽的言论在当时会有什么影响？
影响：
李贽的言论会唤醒人们反抗权威、追求自由、追求个性解放的意识，对当时的政治体制造成冲击。
新知讲解
黄宗羲
黄宗羲是明末清初著名思想家、史学家，学问极博，对天文、算术、乐律、经史百家以及佛经，无不研究。年轻时积极参加反明朝宦官权贵的斗争和反清斗争，后隐居著述。
　
其学说的核心是“非君说”
——一种民主思想的萌芽，他否定君主专制，抨击君主一人私有天下产业之状，主张改革土地、赋税制度，强调工商皆本。
（2）黄宗羲
为人君者以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人。古者以天下为主，君为客，凡君之所毕世而经营者，为天下也。
——黄宗羲
《明夷待访录》
“天子所是未必是，天子所非未必非。”
——《明夷待访录》
批评君主专制的弊端，反对重农抑商，强调工商皆本
“世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。”
新知讲解
李贽
黄宗羲
他们的言论会产生什么影响？
会动摇儒家思想的统治地位，
唤醒人们反抗权威、追求自由的意识，
对当时的政治体制造成冲击。
（1）李贽
反对权威、提倡个性解放
（2）黄宗羲
新知讲解
明清之际的世俗文化
——古典小说的高峰
新知讲解
书名
作者
成书时间
主要内容
价值
《三国演义》
《水浒传》
《西游记》
《红楼梦》
罗贯中
施耐庵
吴承恩
曹雪芹
高
鹗
元末明初
元末明初
明朝
清朝
叙述东汉末年和三国时期的政治、军事斗争
描写北宋末农民起义，歌颂农民的斗争精神。
反映了人民蔑视封建统治和敢于斗争的精神。
鞭挞了封建礼教和封建制度的罪恶，揭示了封建社会走向没落的历史真实。
我国最早的一部长篇历史小说
我国第一部以农民起义为题材的长篇小说
是一部具有浓郁浪漫主义气息的长篇神话小说
是我国古代最优秀的长篇小说，在世界文学史上占有重要地位。
自读课文
完成表格
明清小说一览表
明清小说反映内容的共同特点：反映了平民阶层的人生理想和社会心理；揭露封建制度的腐朽，要求个性解放。
合作探究
明清时期的小说都是以反映人民渴望自由、反抗压迫、摆脱人身束缚的愿望为主题，你认为原因何在？
　　明清时期是我国封建社会的衰落时期，统治者为维护其统治，不断强化君权，实行高度集中的中央集权制度，在思想文化领域里采取严厉的控制政策，如文字狱。与此同时随着商品经济的发展，自由买卖、交换的经济形式使人民反抗压迫、追求自由、摆脱人身束缚的愿望不断增强。文学作品是一定时期社会的政治、经济的反映。
新知讲解
——人们主要娱乐形式
19世纪中期，一种以徽、汉剧种为基础，融合吸收其他剧种的新剧种初步形成——京剧。
京剧四大行当
生
旦
净
丑
每逢民俗节日、民众游乐、士绅宴集甚至社会交际，人们都以观赏戏曲为主要娱乐形式。
清朝中后期，北京成为戏班荟萃的地方，出现了各种地方戏百花争艳的局面。先是四大徽班陆续进京，接着，湖北的汉调也传入北京。后来，以徽、汉两个剧种为基础，融合吸收其他剧种的曲调和表演方法，在19世纪中期初步形成了一个新剧种——京剧。
京剧集古代戏曲艺术之大成，发展出一套近乎完美的艺术程式，发挥象征虚拟、歌舞并重的传统，综合运用唱、念、做、打等艺术手段，展现大千世界。
新知讲解
新知讲解
新知讲解
明清时代特征
1、政治：
2、经济：
3、文化：
统治阶级极端腐败（君主专制制度）。
文化专制，八股取士。
新兴市民工商阶层兴起，追求进步思潮，对世俗文化的需求。
农耕经济依然是主体。
商品经济活跃，资本主义萌芽产生并发展。
最符合下表学习内容的主题是(
)
序号
学习内容
1
明代小说《二刻拍案惊奇》讲到，徽州地区的风俗“以商贾为第一等生业”，科举反在其次。
2
明朝后期李贽认为孔孟言行不过是“因病发药、随时处方”，而非“万世之至论”。
3
明末清初的思想家王夫之说：“大贾富民者，国之司命也”。
A.
清朝对外关系的发展
B.
清朝工商业的繁荣
C.
早期启蒙性质的进步思潮
D.
拜金逐利成为社会风尚
课堂练习
课堂总结
一个懂得尊重思想的民族，才会诞生伟大的思想。一个拥有伟大思想的国家，才能拥有不断前行的力量。
——《大国崛起》解说词
明清时期，专制王朝犹如一艘沉舟已风雨飘摇；传统的儒学思想好象一棵病树充满枯枝败叶。而当时的世界却千帆竟发，万木争春。几位进步思想家上下求索，承古萌新，试图构建起具有时代特色的启蒙思想框架，但仅仅是晚风轻拂，难以形成大潮巨浪。
板书设计
进步思潮与世俗文化
李贽
抨击封建传统观念，追求个性自由发展
黄宗羲
批判皇权
进步思潮
“重农抑商”观念受挑战
传统节日基本定型
（《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》
被誉为“四大名著”）
世俗文化
社会风尚的变化（拜金逐利、金钱至上、奢侈享乐）
古典小说成文学主流
欣赏戏剧成为主要的娱乐形式
（京剧、昆曲）
作业布置
1.
一种探索，只为好生活。下列对中外先进分子的探索归纳正确的有（
）
序号
探索
历史影响
①
贾思勰·《齐民要术》
“中国古代农业百科全书”
②
哥白尼·“日心说”
“世界近代‘科学革命’的开端”
③
爱迪生·电灯
大大缩短了世界各地区之间的距离
④
黄宗羲·“以天下为主，君为客”
批判了封建礼教，具有启蒙性质的进步思潮
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
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