资源简介

3.2 依法行使权利 学案
课标要求：明确权利边界，树立法治观念。增强权利意识，积极维护自己的权利。知道行使权利的界限，懂得依法行使权利。了解维护权利的方式，知道如何正确维护权利。
重点：学会依照法定程序维护自身权利
难点：明确权利边界，能够依法行使权利
自主学习（根据预习提纲，在书中标注相关问题及层次，完成填空）
（一）行使权利有界限
1、公民应如何依法行使权利？
①公民行使权利不能 的界限，不能滥用权利。
②公民在行使自由和权利的时候，不得损害 、 、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③公民行使权利应依照 ，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
（二）维护权利守程序
2、维护权利守程序的作用和要求是什么？
（1）作用：遵守 的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。
（2）要求：每个公民都应该树立按照 办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。
3、公民权利受到损害时应该怎么做？
要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括： 、 、仲裁和诉讼等。
4、协商
（1）含义：协商是当事人之间 解决纠纷的方式。
（2）适用情形：一些常见的 、劳动争议和 纠纷等
（3）实施方法：当事人可以在 、 的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。
5、调解
（1）含义：调解是通过 解决纠纷的方式。
（2）实施方法：调解人以国家 和政策以及 为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。
（3）方式：我国调解方式主要有 、 和司法调解。
6、仲裁
（1）含义：仲裁是通过 解决纠纷的方式。
（2）适用情形：公民与其他个人或组织之间发生 和其他财产权益争议。
（3）实施方法：当事人根据他们之间订立的 ，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。
7、诉讼
（1）含义：诉讼是通过 解决纠纷的方式。
（2）实施方法：公民可以依法向 起诉，维护自身权益。
（3）方式：
①公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以向人民法院提起 ；
②公民对于某些侵犯自己 、 权利的行为，可以向人民法院提起刑事自诉；
③公民认为 的行政行为侵犯了自己的权益，可以向人民法院提起行政诉讼。
自我检测
1. 列宁说：“宪法是一张写着人民权利的纸。”下列说法中属于行使与之相适应的基本权利的是（ ）
①18 周岁的许明在本村村主任选举中投出自己的一票
②小张高中毕业后参军入伍
③小丽起诉多家“限招男性”招聘公司侵犯其平等就业权
④张硕顺利完成小学、初中学习，以优异的成绩升入高中
A. ①②③ B. ①③④
C. ②③④ D. ①②③④
2.2019年2月，张某用手机下载一款免费试用软件，可试用期刚结束，在没有接到提醒的情况下就被扣费了。对这件事，你认同的是（ ）
A. 张某安全权受到侵犯，可提起行政诉讼
B. 张某知情权受到侵犯，可向有关部门投诉
C. 商家实施了欺诈行为，双方首先必须和解
D. 商家实施了违法行为，张某要向消费者协会起诉
3. 基于原工商、质检、食药、知识产权、价监等五条投诉举报热线及平台合一的全国 12315 平台正式上线后，将通过互联网、移动端 APP 等入口为社会公众提供 24 小时投诉举报服务。 全国 12315 平台正式上线 （ ）
①拓宽了公民依法维权的途径
②维护了人民群众的合法权益
③消除了消费领域的违法犯罪
④有利于推进我国的法治建设
A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④
4. 某村民住宅经常被小偷“光临”，财物损失很大，一气之下，他在院墙上私自拉设了电网。 一天晚上，又一次“光临”的小偷不幸被电网严重击伤，该村民为此承担了刑事责任。 此案告诉我们 （ ）
A． 维护合法权益，必须正确运用合法手段
B． 群众利益高于一切，可以采用一切手段加以维护
C． 私人财产不受国家法律保护
D． 法律对小偷没有约束力
5. 隋某与丁某是不同房产中介的工作人员，双方因客户买卖房屋问题发生纠纷，隋某便在朋友圈及房产中介微信群内辱骂丁某是“人渣”“不会有好下场”。 对丁某维权有帮助的提示是 （ ）
①隋某涉嫌侵犯名誉权
②给予隋某同样的回击
③向法院提起诉讼讨回公道
④依法追究隋某的刑事责任
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④
参考答案：1.B 2.B 3.B 4.A 5.A

展开更多......

收起↑