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专题二　培育良好道德品质
【课标条目】
3－1－5　理解遵守社会规则和维护社会公正对于社会稳定的重要性，正确认识和理解社会矛盾，理解发展与稳定的辩证关系。
【课标解读】
1．社会生活离不开规则
(1)维护秩序
社会秩序是社会生活的一种有序化状态。它包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。社会正常运行需要秩序。社会秩序是人民安居乐业的保障。维护秩序靠规则。
(2)社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现。
(3)自由与规则不可分
社会规则划定了自由的边界。社会规则是人们享有自由的保障。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
(4)自觉遵守、维护和改进规则
遵守社会规则需要他律和自律，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。我们要坚定维护规则，一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。我们要积极改进规则，规则不是一成不变的，我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
【课标条目】
3－1－1　关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。正确认识好奇心和从众心理，发展独立思考和自我控制能力。
【课标解读】
1．我与社会
(1)我们都是社会的一员
个人是社会的有机组成部分。人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
(2)参与社会生活的意义：人们在社会交往中形成了各种社会关系，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
2．在社会中成长
(1)在社会课堂中成长
①人的成长是不断社会化的过程。
②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
(2)养成亲社会的行为
①谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急；要主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
【课标条目】
3－1－6　积极参与公共生活、公益活动，自觉爱护公共设施，遵守公共秩序，有为他人、为社会服务的精神。
【课标解读】
1．关爱他人
(1)关爱他人是一种幸福
①关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
②关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。
③关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。
(2)关爱他人是一门艺术
①要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。
②要尽己所能。只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。
③要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
2.服务社会
(1)服务社会的意义
①服务社会体现人生价值。积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。
②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。
(2)奉献社会我践行
①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。
②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。
③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
3．少年的担当
(1)我为世界添光彩
①我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养；②不断丰富知识储备，增强人文底蕴；③树立科学精神，掌握科学思维与方法；④增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力；⑤要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿；⑥传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观；⑦要有忧患意识、居安思危；⑧要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌。⑨我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
(2)少年当自强、青少年要有理想、有担当
①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。
②青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
③我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代的有志青年接续奋斗。
【知识拓展】
1．我们可以参加哪些公益活动？
①募捐活动；②美化校园公益活动；③环保知识宣传活动；④废旧物品回收活动；⑤志愿者活动；等等。
2．中国共产主义青年团
①中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
②中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史，带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
③在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人们生活水平，为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。
④中国共产主义青年团的团旗、团徽、团歌是中国共产主义青年团的象征和标志。
【活动建议】
1．搜集G20等志愿者活动案例，体会志愿者活动是个人参与社会事务、履行公民义务、服务社会的重要形式。
2．考察社区内残障人群在生活上的主要困难，向社区管理部门提出改善的建议。组织一次志愿者活动，在社区内开展有意义的公益服务。

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