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专题三　相关信息的获取、表达和理解
【课标条目】
1－4－1　认识地图三要素，知道地图的基本种类，运用地图获取所需要的地理信息。
【课标解读】
一、地图三要素
1．地图三要素指：方向、比例尺、图例和注记。
它们也被称为“地图的语言”。
(1)方向：地图上表示方向的三种方法
定向法 一般定向法 指向标定向法 经纬网定向法
适用


情形 既无指向标，

又无经纬网时 有指向标时 有经纬网时
定向


依据 面向地图上北

下南，左西右东 指向标

(一般指北) 经线指示南北方向

纬线指示东西方向


图示


特点 最常用 / 最准确
(2)比例尺：
含义 表示图上距离比实地距离缩小的程度，又叫“缩尺”。(比例尺本身无单位)
公式 比例尺＝图上距离÷实地距离。(注意单位换算，千米化为厘米时加5个“0”)
表示方法
线段式 表示图上1厘米代表实地距离100千米。
数字式 1∶10000000(或1/10000000)，表示图上1厘米代表实地距离100千米。
大小比较 分子为1，看分母：分母越小，比例尺越大；分母越大，比例尺越小。
三者关系
(图幅相同时) 小比例尺地图表示的区域范围大，内容较粗略；
大比例尺地图表示的区域范围小，内容较详细。
(3)图例和注记：
①图例：图例是对地图上各种符号和注记的说明。(一般在地图外面)
常用图例符号有统一的规定。(作用：帮助我们识别不同类型的信息)
②注记：指地图上的文字说明。(一般在地图里面)
常用图例
二、地图的基本种类
按表现主题分：分为地形图、政区图、交通图、旅游图、历史地图等。
三、学会从地图中获取所需要的信息
1．选择地图：地图是一种最基本、最常用的获取区域信息的工具。应根据不同需要选择不同主题、不同比例尺的地图。
2．学会选择合适的地图
不同类型的地图有不同的功能。选择地图必须看地图的名称包括主题和范围、比例尺、图例和注记，不同主题和不同比例尺的地图所提供的信息是不同的，要按照不同的需要来选择。
(1)了解社区的生活环境，参与社会实践等，可选择街道、社区平面图；
(2)登山活动，要选择比例尺较大的地形图；
(3)外出旅游，一要选择比例尺较小的交通图，获得旅游目的地的位置、距离、交通线路等信息；二要选择比例尺较大的城区图、旅游景点分布图，获取具体的游览路线等信息。
3．等高线地形图
(1)判断陡坡、缓坡：
陡坡：等高线密集的地方，表示地势比较陡峭。
缓坡：等高线稀疏的地方，表示地势比较和缓。
(2)判断其他重要部位：
4．阅读等温线图
(1)等温线图表示气温的水平分布情况，在同一条等温线上，各点的气温相等；
(2)图例中着色深浅代表温度的数值大小；
(3)根据图例和注记，观察我国冬季和夏季气温最高和最低的地区；
(4)气温分布特点：冬季气温普遍偏低，南热北冷，南北温差大，超过50℃；夏季全国大部分地区普遍高温(除青藏高原外)，南北温差不大；(“1月平均气温分布图”中0℃等温线大致经过秦岭—淮河一线，此线以北地区低于0℃，而以南高于0℃。)
5．阅读等降水量线图
(1)等降水量线图表示年降水量的水平分布情况，在同一条等降水量线上，各点的降水量相等；
(2)图例中着色深浅代表年降水量的数值大小；
(3)秦岭—淮河一线为我国800毫米等降水量线，是湿润地区与半湿润地区的分界线；400毫米等降水量线附近是半湿润地区与半干旱地区的分界线；
(4)各地降水量差异大，总体上来说，北方少，南方多，东部多于西部，自东南沿海向西北内陆递减。
6．地形剖面图它能够直观地告诉我们地势的起伏状况
中国沿北纬32°的地形剖面图
7．分层设色地形图与地形剖面图的绘制
(1)分层设色地形图：
①绘制方法及作用：在等高线地形图的基础上绘制的。它能够直观地告诉我们地势的起伏状况。
②颜色的含义：海洋用蓝色，平原用绿色，低山、丘陵用黄色，山地和高原用褐色。就褐色来说，褐色越深海拔越高，褐色越浅海拔越低；就绿色来说，绿色越深海拔越低，绿色越浅海拔越高。
(2)地形剖面图的作用：可以帮助我们对某一地区沿剖面线地带的地势起伏状况有准确的了解。能最直观地反映地势的起伏状况。
【活动建议】
向学生提供各种类型的地图，如行政区划图、地形图、交通图等，指导学生识别这些地图，了解各自的用途；组织学生参加社会调查，在实践活动中选择合适的地图，运用地图辨别方向、量算距离，估算海拔与相对高度，选择最佳线路。

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