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三学一论坛大单元教学导学案
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单元主题 走向未来的少年 课 题 第七课 从这里出发
学习目标 【知识目标】 知道初中三年我们得到哪些收获，能够正确认识自己，初中三年既是结束，又是开始，正确面对未来的路；了解畅想未来的目的和要求，知道面向未来需要有脚踏实地的行动，明确踏上新征程的机遇和挑战。
【能力目标】 结合自己的实际情况畅想未来、规划人生，带着自信，带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待，踏上新的征程。
【思维目标】 在总结得失的前提下更加独立，承担更大的责任，作一个有理想、有抱负的中学生。
学习重点 正确认识自己；畅想未来的目的和要求。
学习难点 关键性选择的重要性；踏上新征程。
学 习 过 程 备注
◆正面思考 主动学习
【自学过程】（4号负责组织） 1．收获的季节
①初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多的 。我们参加丰富多彩的实践活动，学会 ，学会做事。
②我们不断修炼自己的 ，提高自己的 ，坚持与德并进，与法同行。
③正确 自己，勇于 自己，才能成为真正的强者。
④我们学会 ，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。在学习和探索的道路上，我们逐渐 自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。
⑤在过程中所获得的体验与 ，才是真正有 的学习收获。
2.结束与开始
①回望成长历程，我们更加懂得珍惜 ；立足 ，我们脚踏实地走向远方的目标。
②现在，我们就面临着重要的选择，要 主客观条件，思考并决定自己的，目标和方向。
③初中毕业，我们的人生将进入一个 。也许我们会进入更高一级学校，也许我们会步入 ，开始新的旅程。
畅想未来
①畅想未来是为了 自己的生命，提升 的质量，延伸生命的宽度和广度，更是为了很好的 和国家。
②畅想未来需要开阔的 ，把自己的爱好、需求与国家的 、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
③畅想未来我们要激发 ，大胆尝试，积极行动，不断地 自己，全面规划有意义的人生。
④面向未来，既需要对未来有美好的 ，也需要脚踏实地的 。
4.踏上新征程
①我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的 ，国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高，这些都为我们的成长提供了良好的 。
②时代给我们提供了一个展示才华的广阔 ，我们要做好准备，抓住机会，还要 创造机会，成就自己。
③我们所面临的挑战与 ，也让我们增添了一份沉甸甸的 和使命感，提醒我们时不我待，只争朝夕。
④走向毕业的过程，也是不断走向 的过程。
四号评价人： 评价等级：
（A 等：书写特别工整，无错误、★题能背诵。 B：书写工整，有较少错误、★题能背诵。 C等：不合格、书写丑陋、错误多、★题背诵困难。）
反面质疑 交流辩论
判断并改错：(3号负责组织) 1.学自己感兴趣的专业，从事自己感兴趣的工作，就一定能成才。(　　)
2．人生的发展面临很多选择，只有在关键时刻作出选择才能成功。 （ ）
我们在进行人生选择是应做到，认清自己的真实情况，慎重地选择。（ ）
4．青少年只要坚定理想信念，志存高远，就能成为时代需要的人才。 （ ）
3号评价人： 评价等级：
（A等：全对；B等错一个：C等不合格：错两个以上）
◆合学共商 论坛展示
合学共商： （2号负责组织，可以每个人在书上寻找一个题的答案，★题要背诵）
初中三年来，我们收获了什么？(P81,ABCDE)
知识 B、学会做人、学会做事 C、朋友
D、道德操守、法治意识 E、全球视野
怎样实现自我超越?(P82,AB)
学会反思 B、认识自己、自我超越
我们应该怎样畅想未来？ （P87-88， ABCDE）
开阔视野 B、全面规划
C、脚踏实地行动 D、在学习和实践中走向未来
2号评价人： 评价等级：
◆检测过关 拓展应用
1.某位学生在日记中写到：“离中考还有20天不到的时间了，随着时间的逼近，我心里越来越烦躁不安，彻夜不安，妈妈一直希望我能考上省中，但是我真害怕自己考不上，对不起父母和老师……”下列描述中符合该学生状态的是（ B ） A．心理承受能力强，有一颗平常心 B．学习压力过大，考试过度焦虑
C．逆反心理强，学习动力不足 D．学习压力适度，期待值过高
2．日月如梭，我们即将完成义务教育阶段的学习任务，就要初中毕业了。回首三年一起走过的成长历程，我们一直在努力，也不断有收获，我们正带着自信、带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待，踏上新的征程。这说明（ B ）
A．一个人的进步需要完全依赖他人
B．走向毕业的过程，也是不断走向成熟的过程
C．我们有了很大的进步，无需改进和完善自己
D．学校所学的知识和能力已足以应对人生所需
3．在生活中，每个人都承担着不同的责任。各位同学即将结束初中生活，开启新的人生航程。面对未来，下列态度不可取的是（ A ）
A．不必用心思考，不必为未来担心，车到山前必有路
B．顺应时代的要求，做好多方面的准备，努力提升自身素质
C．理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向
D．系好人生的第一粒扣子，努力奋斗，实现自己的人生价值
4．2018年4月，一篇题为《招贤纳士，兴义民族师范学院招聘语言学博士》的文章刷屏网络。不过，这则招聘的“网红”特质在于不按套路出牌，开篇就坦白“学校很一般”“交通情况暂不“高速”“‘人才引进政策待遇一般”……并直言如果不能接受以上条件，可以忽略下面的具体招聘内容，相当耿直。“最实诚招聘”启示择业者要（ C ）
A.正确处理理想与现实的关系 B.脚踏实地，发扬艰苦奋斗精神
C.系好人生的第一粒扣子，选择一条适合自己的成才之路
D.要根椐自己的兴趣爱好去择业
5．在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。下列有关 “选择”的说法正确的是（ B ）
A．生活中，我们只根据个人的愿望作出各种选择
B．要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向，作出正确的选择
C．只要独立地作出选择，系好人生的第一粒扣子，就一定能走向成功
D．作出选择时，应该考虑必要性和自己的真实需要，不需要考虑可能性
5．“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”这告诫我们______（ D ）
A．要用发展的、全面的眼光看待自己 B．在生活中要善于发扬自己的长处
C.想要战胜他人就要学会换位思考
D.正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者
6．周恩来在少年时代就提出：“为中华之崛起而读书！”时光过去了一百多年，周恩来的这句话仍然振聋发聩！这启示我们，畅想未来（ C ）
A．首先要考虑个人的实际情况 B．要脚踏实地，不能好高鹜远
C.要把自己追求与国家的发展结合起来D.要考虑自己将来上什么学校，从事什么工作
7．成功意味着百分之一的灵感和百分之九十九的汗水，勤奋是成功的第一要素。这句格言带给我们的启示是（ B ）
A．只要勤奋就能取得事业的成功 B．面向未来，要有脚踏实地的行动
C．崇高的理想是激励人们前进的不懈动力 D．良好的合作是事业成功的土壤
8．据某校一项有关中学生的调查显示，对于自己的未来，有67%左右的学生有非常明确的认识，有14%左右的学生认识比较模糊，有11%左右的学生回答要看父母的意见，还有8%左右的学生对未来没有想法。为此，学校要求教师以“畅想未来”为主题加强对中学生的教育。之所以如此，是因为（ C ）
A．有了对未来的认识就会走向成功 B．能否认识未来决定着学生学习成绩的高低
C．畅想未来既是个人成长的需要，也是将来服务社会和国家的需要
D．畅想未来是中学生的主要任务
9．初中毕业后，成绩优异的小强进入了重点高中就读，几年后考取了名牌大学；动手能力强的小兵到了职业学校学习，毕业后被一名企业聘为技工；成绩一般的小乐则走向社会，搞起了物流，成为名副其实的老板。这给我们的启示是（ A ）
①要理性分析主客观条件，做好选择，思考并决定自己的目标
②珍惜当下，立足现实，最重要的是考入高一级的名牌学校
③无论身在何处，都需要努力奋斗，实现人生价值
④要自觉践行诚信这一社会主义核心价值观，对人守信，对事负责
A．①③ B．①④ C．①② D．②③
10．2018年5月4日，“五四”青年节之际，习近平主席发表讲话，勉励青年人：“坚定信仰、砥砺品德，珍惜时光、勤奋学习，努力成长为有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人，为法治中国建设、为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献智慧和力量。”这启示我们青少年要（ A ）
①树立崇高理想，报效祖国，奉献社会 ②努力学习科学文化知识，提高自身素质
③加快依法治国进程，建设法治中国④规划人生，根据爱好选择适合自己的职业
A．①② B．③④ C．①②④ D．①②③④
一号评价人： 评价等级：
（A等：全对；B等：错一个；C等：不合格，错两个以上。）
◆思维日记 智慧前行
这节课我学会了
该导学案总体评价人： 评价等级：

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