资源简介

1.3.2
青春有格
【学习目标】
1.学会辩证地看待青春,理性地对待青春能够在比较复杂的社会生活中作出正确的道德判断和选择;
2.培养自信、自强的优秀品质;重视修身,养成自我省察的习惯,做到慎独。
3.体会青春的美好,感受青春的魅力,激发青春的热情,树立自信自强的青春态度,追求“至善”的人生境界。
【重点难点】
体会青春的美好,感受青春的魅力,激发青春的热情,树立自信自强的青春态度,追求“至善”的人生境界。
【导学过程】
情境导学及自主学习
欣赏歌曲，谈谈感想。
即时巩固
1.如何做到“行己有耻”?
(1)青春并不意味着肆意放纵,总有一些________不能违反,一些________不能逾越。
(2)“行己有耻”需要我们有________,不断提高________“耻”的能力。在行动之前,
________；在行动之中,
________；在行动之后,
________效果与影响。
3)“行己有耻”要求我们树立________，触碰________的事情不做,
________的事情坚决不做。
(4)“行已有耻”更需要我们________，拒绝________，不断增强________。
2.“止于至善”的含义
(1)“止于至善”是人的一种________，我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求。
(2)“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的________，是一种向往美好、永不言弃的________。
3.如何做到“止于至善”?
(1)在生活中寻找“贤”,将他们作为________。榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的________，激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们________的力量。
(2)“止于至善”要求我们养成________的习惯,“日省其身,有则改之,无则加勉”。检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过________，端正自己的行为,“止于至善”。
要点理解
知识点一、行己有耻
Ⅰ.含义：凡认为可耻的事就不去做
【探究与分享】
观看视频《校园暴力》，谈谈感想。
【及时点拨】
一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。
为什么要“行己有耻”？
青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。
我们要知廉耻、懂荣辱；有所为，有所不为。
Ⅱ.要求
【及时点拨】
1.有知耻之心，不断提高辨别耻的能力。
2.树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
3.磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
知识点二、止于至善
Ⅰ.止于至善的内涵：是追求“至善”的精神境界
【及时点拨】
怎样理解“止于至善”？
是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求；
是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程；
是一种美好的、永不言弃的精神状态。
Ⅱ.止于至善的要求
【及时点拨】
1.榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。
2.好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。
3.善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更好。
训练提升
1.下列对漫画寓意认识正确的是（
）
A.“行己有耻”的意思就是不做违法的事
B.不能违反基本规则,不能逾越基本界限
C.“行己有耻”不属于对我们的道德要求
D.“行己有耻”只要求党员干部遵守
2.孔子说:“行己有耻,”朱熹说:“人有耻,则能有所不为。”孟子说:“羞恶之心,义之端也。”这些名言都说明（
）
A.人有美丑之分,丑恶的人令人生厌
B.人应该有羞耻之心,可耻的事情不去做
C.人应该在生活中寻找榜样,向榜样学习
D.人应该从小事做起,积善成德
3.对于“行己有耻”,同学们有着不同的理解,你不同意的观点是（
）
A.小志认为要做到“行己有耻”,需要不断提高辨别耻的能力
B.吴玉认为即使是触碰道德底线的事情,只要自己不认为可耻,就可以照做不误
C.齐芳认为“行己有耻”要求我们知廉耻,懂荣辱
D.小斌认为增强自控力、拒绝不良诱惑是“行己有耻”的具体要求之一
4.习近平指出，“核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德”。为培育和实践社会主义核心价值观，我们应该
（
）
①知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为
②树立底线意识，遵守道德和法律规则
③善于寻找好的榜样，汲取榜样的力量
④严于修身，不断提升自己的道德境界
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
5.成功人生的第一步，就是要学会反思，学会自省。下列名言能体现自省的有（
）
A.吾日三省吾身
B.小信成，则大信立
C.海内存知己，天涯若比邻
D.天下兴亡，匹夫有责
总结提升
第二课
青春的证明
第2框
青春有格
知识点一：行己有耻
含义：凡认为可耻的事就不去做
要求
知识点二：止于至善
内涵：是追求“至善”的精神境界
要求

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