资源简介

图1 青藏地区在中国的位置图
观图定位置
图4 青藏地区地形图
图3 经纬网示意图
图2 中国行政区划图
思考：请结合以下4幅图，说说青藏地区的位置和范围。
多少个梦里在雪原上奔跑
捧一捧肥美的牧草向天空挥洒
飘落在酥油茶浓香的帐包
藏山羊群溅起飞扬的雪花
山坡上站立着威武的牦牛
啊，金色的太阳光芒万丈！
多少个梦里把那雪山远眺
挥一挥藏袍袖将烦恼尽抛
圆如帐篷似四季花开
绵羊野驴悠闲地戏耍
清澈见底的是生命的雪河
啊，金色的太阳光芒万丈！
赏诗寻特色
多少个梦里在雪原上奔跑
捧一捧肥美的牧草向天空挥洒
飘落在酥油茶浓香的帐包
藏山羊群溅起飞扬的雪花
山坡上站立着威武的牦牛
啊，金色的太阳光芒万丈！
多少个梦里把那雪山远眺
挥一挥藏袍袖将烦恼尽抛
圆如帐篷似四季花开
绵羊野驴悠闲地戏耍
清澈见底的是生命的雪河
啊，金色的太阳光芒万丈！
思考：请同学们根据图及所学知识描述青藏地区的特色。
图文探究竟
小组合作
分析青藏地区独特的生活特色形成的原因，并思考自然环境和人文环境之间的关系。
合作要求：
①独立思考：借用图文资料，亮出自己观点
②小组合作：交流看法，达成共识
③小组汇报：选派代表汇报本组成果
图6 拉萨、成都的气温
图5 中国地形图
自编学图小口诀
地图信息多，看图有诀窍；
先看图标题，再看图“语言”。
“语言”有三项，待我细细品；
品析获信息，及时来总结。
地形有五种，高低分布我能言；
气候看两项，气温降水来判定。
地理课堂“图” 关键，
自然人文两相宜。
图7 中国地形剖面图（沿北纬30度）
多少个梦里大声向你问好
看一看圣地的净土与庄严
冻土上架起民族朝圣的桥
喜马拉雅山冰清玉洁
称赞中国的铁路架的最高
啊，金色的太阳光芒万丈
隆隆的列车载着时代奔跑！
颂诗传祝福
我们的家乡磐安和青藏地区同在北纬30度，请结合所学知识说说它们在自然环境和人文环境中的不同点，并思考如何共同促进两个区域的发展。
献计促发展
图1 青藏地区在中国的位置图
图2 中国行政区划图
图3 经纬网示意图
图4 青藏地区地形图

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