川教版一年级《生命.生态.安全》下册第5课《别去有危险的地方玩》 课件(25张PPT)+教案

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川教版一年级《生命.生态.安全》下册第5课《别去有危险的地方玩》 课件(25张PPT)+教案

资源简介

(共25张PPT)
别去有危险的地方玩
川教版
一年级下
新知导入
同学们,你知道什么地方最危险吗?
池塘
窗台
机动车道
新知讲解
(一)
安全小问号?
他们可能会被掉下来的东西砸伤,也可能被地上的钉子等扎伤等。
三名小朋友在建筑工地上踢足球,他们这样做可能会发生什么危险的事?
新知讲解
其中一名小朋友被地上的钉子扎伤了
认真观察,他们后来发生什么事?
建筑工地不安全,我们要切记远离
新知讲解
想一想:建筑工地,可能出现哪些危险??
工地上有很多坚硬的碎石头,跌倒后很容易受伤。
工地上还有很多树立的钢筋,容易砸伤我们。?
塔吊在吊起重物的时候,有时会散落,容易砸伤我们。
工地上有很多深坑,掉下去会很危险。
新知讲解
(二)
安全小博士?
铁路轨道山玩耍
火车速度很快,刹车后火车不能立即停下来,仍然会滑行很长一段距离,容易撞到人或车,甚至也会翻车,所以在铁路上玩耍很危险。
新知讲解
?
高速公路上玩耍
高速公路是封闭的,不准人和骑自行车、摩托车进入。高速公路上的车速度很快,容易被车撞,即使刹车也来不及,非常危险。
新知讲解
在机动车道上玩耍
在机动车道上容易被车撞,非常危险,不能再这里玩。
新知讲解
深井
水库
深井旁、水库边
窗台上、悬崖边等地,易坠落,会被淹死,不能去玩。
窗台
悬崖边
新知讲解
收割机、打米机等机器工作的地方易伤人,不能去玩。
合作探究
你还知道哪些地方存在危险,不能去玩?
在公路上奔跑
玩消防器材
一个插头有多个用电器
玩火
合作探究
翻越围墙
无人防护进入工地
私自下河游泳
在窗户外玩耍
未成年驾驶摩托车
骑自行车手离开车把
合作探究
(三)安全小卫士
有些地方在成人的陪同下,也是可以参观的。我们来看看。???
学游泳要在成人的陪同下进行,且带好救生圈
?
在家长陪伴,带好安全帽、护膝、护肘的情况下,才能滑轮滑。
合作探究
参加攀岩运动,一定要系上保险绳,在专业人员指导下进行。??????????????????????
观看铅球、标枪等投掷项目,一定要保持安全距离。
合作探究
议一议
??
下列这些地方有什么危险??
在吊桥上,容易落水。
拖米机,容易把手绞进机器,身体受到损伤。
躲在脱粒机下面,容易碰伤。
有些窨井比较深,坠落后易受伤,严重会导致死亡
合作探究
找一找
你家和学校附近哪些地方存在危险?????
教室猛跑,突然开门,易碰上别人,造成伤害。
在楼道奔跑、追逐玩耍容易发生意外。
拿热水瓶,要注意易烫伤。
合作探究
找一找
你家和学校附近哪些地方存在危险?????
??
拿树枝、竹剑对拼危险,会弄伤我们的眼睛和身体。?
家里猛跑?,容易摔跤。
合作探究
一般在危险的地方,都会有危险提示牌。当看到挂有下面这些标志牌,我们就要远离这些地方了。?(注意危险、慢行、注意触电、注意行人、正在施工)
合作探究
课堂练习
想一想,下列同学的做法会有什么危险?
教室猛跑,突然开门
家里猛跑
在楼道奔跑、追逐玩耍
拿树枝、竹剑对拼
碰上别人
摔跤、烫伤
容易发生意外
会弄伤我们的眼睛和身体
课堂总结
只要同学们能提早发现有危险的地方,远离危险,就不会有危险发生。
板书设计
别去有危险的地方玩
常见的存在危险的地方
?
判断是否存在危险,是否需要避开
作业布置
1.预习下一节。
2.把危险的地方,说出家人,一起分享。
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川教版生命.生态.安全一年级
第5课《别去有危险的地方玩》
教学设计
课题
别去有危险的地方玩
单元
第2单元
学科
生命.生态.安全
年级
1年级
学习目标
1.能意识到陌生的环境中可能存在危险。?2.了解、掌握生活中常见的存在危险的地方。?3.初步学会判断不同地点和不同情况下是否存在危险,是否需要避开。
重点
了解、掌握生活中常见的存在危险的地方。
难点
了解、掌握生活中常见的存在危险的地方。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
同学们,你知道什么地方最危险吗?池塘、窗台、机动车道.......同学们,知道的可真多!今天,我们一起走近《别去有危险的地方玩》去看看这些小朋友,会出现怎样的情形?
出示课题。
思考、交流
通过设疑,激发学生的学兴趣,进入学习状态。
讲授新课
安全小问号?1.看图,回答问题。出示:课文中的图片1图上的小朋友在哪里,在做什么?
他们在建筑工地,在踢足球,玩的真开心啊!2.他们这样做可能会发生什么危险的事?他们可能会被掉下来的东西砸伤,也可能被地上的钉子等扎伤等。认真观察,他们后来发生什么事?其中一名小朋友被地上的钉子扎伤了总结:建筑工地不安全,我们要切记远离4.出示:课文图片2(1)认真观察,他们后来发生什么事?一名小朋友受伤了(2)他是是怎么受伤的?被地上的钉子等扎伤。5.看来建筑工地这样的地方充满了危险。能像他们这样去玩吗?(不能)对了,我们要切记别去有危险的地方玩!
6.想一想:建筑工地,可能出现哪些危险?????
学生1:工地上有很多坚硬的碎石头,跌倒后很容易受伤。学生2:工地上有很多深坑,掉下去会很危险。学生3:工地上还有很多树立的钢筋,容易炸伤我们。?学生4:塔吊在吊起重物的时候,有时会散落,容易砸伤我们。
安全小博士?1.出示:课文图片1
铁路轨道上玩耍
火车速度很快,刹车后火车不能立即停下来,仍然会滑行很长一段距离,容易撞到人或车,甚至也会翻车,所以在铁路上玩耍,很危险。2.出示:课文图片2高速公上玩耍
高速公路是封闭的,不准人和骑自行车、摩托车进入,同时,高速公路上的车速度很快,记事刹车也来不及,所以容易被车撞,非常危险,不能再这里玩。?3.出示:机动车道图片??????在机动车道上容易被车撞,非常危险,不能再这里玩。4.出示:图片深井旁、水库边
窗台上、悬崖边等地,易坠落,会被淹死,不能去玩。5.出示:P21图片2收割机、打米机等机器工作的地方易伤人,不能去玩。6.你还知道哪些地方存在危险,不能去玩?在公路上奔跑;玩消防器材;玩火;一个插头有多个用电器;翻越围墙;无人防护进入工地;私自下河游泳;在窗户外玩耍;未成年驾驶摩托车;骑自行车手离开车把(三)安全小博士1.有些地方在成人的陪同下,也是可以参观的。我们来看看。????????????????????学游泳要在成人的陪同下进行,且带好救生圈
??
在家长陪伴,带好安全帽、护膝、护肘的情况下,才能滑轮滑。?????????????????????参加攀岩运动,一定要系上保险绳,在专业人员指导下进行。??????????????????????观看铅球、标枪等投掷项目,一定要保持安全距离。?2.议一议??
下列这些地方有什么危险???
(1)在吊桥上,容易落水。(2)拖米机,容易把手绞进机器,身体受到损伤。(3)躲在脱粒机下面,容易碰伤。(4)有些窨井比较深,坠落后易受伤,严重会导致死亡3.找一找你家和学校附近哪些地方存在危险????????教室猛跑,突然开门,易碰上别人,造成伤害。??
在楼道奔跑、追逐玩耍容易发生意外。家里猛跑?,容易摔跤。拿热水瓶,要注意易烫伤。???????????????????
拿树枝、竹剑对拼危险,会弄伤我们的眼睛和身体。????????????
教师小结:一般在危险的地方,都会有危险提示牌。当看到挂有下面这些标志牌,我们就要远离这些地方了。?(注意危险、慢行、注意触电、注意行人、正在施工)
最后我们一起在这首《校园安全歌谣》结束这堂课!?
?
思考交流想一想
出示不同情景,了解
生活中常见的存在危险的地方小组合作
议一议找一找
通过情景设计,问题探究了解建筑工地的安全隐患,引导学生树立远离建筑工地的意识。梳理建筑工地的安全隐患,加强学生自我保护的意思让学生了解危险的地方,树立不能去玩,很危险的意识。学会判断不同地点和不同情况下是否存在危险,是否需要避开。了解、生活中常见的存在危险的地方或行为,让学生增强防范和保护意识。
课堂练习
想一想,下列同学的做法会有什么危险?教室猛跑,突然开门家里猛跑在楼道奔跑、追逐玩耍拿树枝、竹剑对拼
课堂小结
只要同学们能提早发现有危险的地方,远离危险,就不会有危险发生。
板书
别去有危险的地方玩
常见的存在危险的地方。?
判断是否存在危险,是否需要避开
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精品试卷·第
2

(共
2
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