资源简介

生日贺卡
教学目标
知识与技能:
用所学工具制作生日贺卡。
过程与方法:
通过椭圆工具，填充工具来设计精美生日贺卡。
情感态度与价值观:
要对父母有感恩之心。
教学重难点：
用所学工具制作生日贺卡。
教学过程
导入
师：同学们，你们的生日是什么时候？
生：10月20日...
师：生日是怎么度过的？
生：......
师：当我们过生日的时候，爸爸妈妈为我们做了这么多，那你们知道他们的生日是什么时候吗？
生：......
师：他们过生日的那天，你们为他们做了什么呢？
生：捶背、洗脚、拖地......
师:你们为他们做了这么多，相信他们一定非常的感动，那么你们还有其他好想法吗？
生1：为妈妈唱首歌。
生2：为爸爸画一幅画。
......
师：既然你们有这么多的好想法，老师也想到了一个，可以用画图工具制作一个生日贺卡送给他们，同学们说好不好？
生：好。
新授
师：在制作之前，观察老师制作哦的这几张贺卡，他们是由哪几部分组成的？
生：背景、文字、气球。
师：请大家猜一猜各用到了什么工具？
生：填充工具、文本、椭圆。
师：老师把具体步骤给同学们讲解一下：打开画图工具，用铅笔画出线条，在画的同时要注意不要有空隙，一定要衔接上，在填充颜色时不至于外泄。单击形状工具箱中的椭圆，把鼠标移到画图区，拖动鼠标，即可画出椭圆形气球，再用填充工具进行填充。用刷子工具进行修饰，最后用填充工具给背景添加上颜色，那么生日贺卡就完成了。
师：同学们想不想利用所学知识自己设计一张贺卡呢？
生：想。
师：在制作之前想一想，贺卡包含哪些内容？准备用什么文字？表达你的一种什么祝愿？
生思考。
师：谁来说一说？
生：......
练习
师：根据自己的创意、想法，现在开始制作贺卡，在制作时要注意：
画画工具：要合理
造型设计：要创新
色彩运用：要鲜明
祝福用语：要真诚
学生制作生日贺卡（播放轻音乐），教师巡视指导。
师：请先完成的同学帮助有困难的同学。
师：同学们完成的都非常好，大家一起看一下这个作品，谁能评价一下？
生：色彩非常漂亮，设计有创新。
师：看看这个怎么样？
生：设计布局合理，祝福语能表达主题，非常好。
四、小结
1．师：通过这节课的学习，同学们都能开动脑筋，能综合、灵活运用所学的知识来设计出色的生日贺卡。我们很多同学的作品设计非常有创意，色彩运用非常漂亮，电脑绘画的技巧也很好，贺卡上祝福的话也很恰当。这种创新精神是值得表扬的。
2.师：通过这节课的学习，你们有什么收获呢？
生1：如何用椭圆工具画气球。
生2：学会了怎样使用刷子工具。
生3：用填充工具进行填充。
师：电脑美术设计不光要有美术和电脑知识，还涉及其他的很多知识，同学们要想成为一个高水平的有创意的设计家，就要努力学习各科知识，提高自己的艺术素养。
板书设计
生日贺卡
画画工具：要合理
造型设计：要创新
色彩运用：要鲜明
祝福用语：要真诚

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