川教版六年级《生命.生态.安全》下册第7课《户外如何避震》 课件(20张PPT)+教案

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川教版六年级《生命.生态.安全》下册第7课《户外如何避震》 课件(20张PPT)+教案

资源简介

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川教版生命.生态.安全六年级
第7课《户外如何避震》
教学设计
课题
户外如何避震
单元
第2单元
学科
生命.生态.安全
年级
6年级
学习目标
1.让学生掌握户外避震的方法与技巧。2.学会选择安全的避震场所。
重点
学会选择安全的避震场所。
难点
学会选择安全的避震场所。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
地震是对人类威胁极大,并且比较常见的自然灾害。地球上每年大约要发生500多万次大大小小的地震。1976年的唐山大地震,2008年5月12日发生在汶川地区的8级大地震,都造成了重大的财产损失和人员伤亡。如果我们在户外应该怎样避震呢?今天这节课我们来学习《户外如何避震》,从中寻找答案吧。出示课题。
阅读、了解地震的危害。
通过设疑,激发学生的学兴趣,进入学习状态。
讲授新课
(一)安全小问号
1.出示:课文20页图片啊,地震了!快躲到广场上去!地震时,户外的人们该往哪里躲避呢?学生思考,从书中找到答案。(二)安全小博士1.户外避震的方法有哪些?(1)地震发生时,如果你正在户外,应该就地选择开阔地带避震,,趴下或蹲下,以免摔倒。(2)不要乱跑,更不要跑进室内。(3)在人多的地方,要注意防止踩踏。(4)尽快离开陡峭的山坡、悬崖。2.想一想:回忆一下学校避震、家中避震的方法,它们与户外避震的方法有什么异同?相同点:注意避开高大建筑物或危险物,躲到室外开阔地带。不同点:学校:在老师的指挥下,躲在各自的课桌下;千万不要慌乱拥挤外逃,待地震过去后,在老师带领下有组织地疏散;躲避和逃生时把书包顶在头上护好头部,以防被坠物砸伤;如果教室是高楼,不要跑到走廊、楼梯处,更不要跳窗逃生。
如果在室外,要注意避开高大建筑物或危险物,往空旷的操场等地跑;如果在操场可原地不动,抱头蹲下。家中:住在平房里,较早得知预警的情况下,可尽快跑到室外开阔地避震。如家住高楼或来不及逃出,应选择室内较安全的避震地点躲避,待安全后再撤离或等待救援。室内较安全的避震地点:牢固的桌下或床边;低矮、牢固的家具旁;(三)安全小卫士
1.地震之后,如何选择安全场所?地震之后,可以到户外躲避余震,但要注意选择安全的场所,最大限度地躲避危险。避开高大建筑物,如楼房、高架桥、烟囱、水塔等。?
避开高耸或悬挂的危险物,如变压器、电线杆、路灯、广告牌、吊车等。避开其他危险场所,如狭窄的街道、危旧房屋、围墙及砖瓦、木料等物品的堆放处。2.实践活动观察周围的环境,看看哪些地方适合户外避震,并说明理由。学生思考,然后回答。广场、旷野等,因为没有高大的建筑物和危险物,非常开阔。
(四)安全小提示
户外避震之时,应准备哪些物品?①饮用水;②食品:③急救医药品:博式收音机、手电筒、干电池;⑤衣裤、毛巾、纸巾等。?此外,户外避震还应注意卫生防疫,避免传染病的发生。?
阅读图片内容;思考对地震来临时户外如何避震。
阅读课文内容;牢记户外避震的方法;交流、讨论学校避震、家中避震与户外避震的相同点与不同点
阅读课文内容;理解、牢记地震之后,如何选择安全场所。实地考察,户外避震的环境。牢记户外避震之时,应准备的物品。
让学生了解地震来临时户外如何避震。
掌握户外避震的方法。对比汇总了解不同场合避震的方法与技巧
学会选择安全的避震场所。掌握户外避震之时,应准备的一些物品,积累避震知识。
课堂练习
说一说,户外避震的方法有哪些?
课堂小结
通过本节课的学习,我们掌握了户外避震的方法;地震之后,如何选择安全场所和户外避震之时,应准备的一些物品,积累了户外避震知识。
板书
?
户外如何避震户外避震的方法
地震之后,
选择安全场所
户外避震之时,应准备的物品
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2

(共
2
页)
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户外如何避震
川教版
六年级下
新知导入
地震是对人类威胁极大,并且比较常见的自然灾害。地球上每年大约要发生500多万次大大小小的地震。
新知导入
1976年的唐山大地震,2008年5月12日发生在汶川地区的8级大地震,都造成了重大的财产损失和人员伤亡。
唐山大地震
汶川大地震
新知讲解
(一)
安全小问号?
快躲到广场上去!
啊,地震了!
当地震来临时,我们在户外应该如何避震?
合作探究
(二)安全的小博士
户外避震的方法
就地选择开阔地带避震,趴下或蹲下,以免摔倒。
不要乱跑,更不要跑进室内。
合作探究
在人多的地方,要注意防止踩踏。
尽快离开陡峭的山坡、悬崖。
合作探究
回忆一下学校避震、家中避震的方法,它们与户外避震的方法有什么异同?
相同点:注意避开高大建筑物或危险物,躲到室外开阔地带。
不同点:学校:在老师的指挥下,躲在各自的课桌下;千万不要慌乱拥挤外逃;
待地震过去后,在老师带领下有组织地疏散;
合作探究
如果在室外,要注意避开高大建筑物或危险物,往空旷的操场等地跑;如果在操场可原地不动,抱头蹲下。
躲避和逃生时把书包顶在头上护好头部,以防被坠物砸伤;
如果教室是高楼,不要跑到走廊、楼梯处,更不要跳窗逃生。
合作探究
家中:住在平房里,较早得知预警的情况下,可尽快跑到室外开阔地避震。如家住高楼或来不及逃出,应选择室内较安全的避震地点躲避,待安全后再撤离或等待救援。
室内易于形成三角空间的地方(墙角
厨房、厕所
等)
合作探究
(三)安全小卫士
地震之后,可以到户外躲避余震,但要注意选择安全的场所,最大限度地躲避危险。
避开高大建筑物,如楼房、高架桥、烟囱、水塔等。
合作探究
避开高耸或悬挂的危险物,如变压器、电线杆、路灯、广告牌、吊车等。
合作探究
避开其他危险场所,如狭窄的街道、危旧房屋、围墙及砖瓦、木料等物品的堆放处。
合作探究
实践活动
观察周围的环境,看看哪些地方适合户外避震,并说明理由。
广场、旷野等,因为没有高大的建筑物和危险物,非常开阔。
合作探究
(四)安全小提示
①饮用水
②食品
③急救医药品
④博式收音机、手电筒、干电池
⑤衣裤、毛巾、纸巾等
户外避震应急物品
户外避震还应注意卫生防疫,避免传染病的发生。
课堂练习
说一说,户外避震的方法有哪些?
课堂总结
通过本节课的学习,我们掌握了户外避震的方法;地震之后,如何选择安全场所和户外避震之时,应准备的一些物品,积累了户外避震知识。
板书设计
户外如何避震
户外避震的方法
地震之后,
选择安全场所
户外避震之时,应准备的物品
作业布置
1.预习下一节。
2.把户外避震的知识讲给自己的家人,和他们一起分享。
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