小商品 大学问 活动二 我也能当家 课件(共18张ppt)+音频

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小商品 大学问 活动二 我也能当家 课件(共18张ppt)+音频

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(共18张PPT)
欣赏歌曲《我有一双勤劳的手》
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1、刚才我们听的这首歌叫《我有一双勤劳的手》,小朋友在你眼里你们家谁的手最勤劳啊?(爸爸妈妈……)
2、爸爸妈妈用这双勤劳的手为你做过什么?(指名4-5名)
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爸爸妈妈每天要做哪些家务劳动呢?让我来调查一下吧!可要努力干哦!调查一定要具体全面。(如果爸爸妈妈不在身边,你可以调查身边每天照顾你的人,如:爷爷、奶奶……)
时间
爸爸
妈妈
其他人
早上
中午
下午
晚上
……
请把你认为他们干得最辛苦的一个家务劳动的过程,记录下来,并谈谈自己当时的体会和感受。
我爱我的爸爸妈妈。
爸爸妈妈每天工作很辛苦,
我要为爸爸妈妈减轻负担。
听爸爸妈妈的话,
帮爸爸妈妈干家务,做他们的好帮手。
少让父母为我操心,
做个好孩子。
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像大家说的这些,小朋友如果自己能做一些力所能及的事,如果能做到自己的事情自己做,那么你就是家里的小主人,你也能当家,那咱们今天也来尝试着当一当家好不好?
出示课题:我也能当家?(读题)?????
做父母的好帮手








帮妈妈做家务
我的好妈妈





爸爸下班回家
当家日期
家庭成员
打算完成的任务
1、叠被子
2、买早餐
3、买菜
4、洗菜
5、烧菜
6、煮饭
7、洗碗
8、搞卫生
9、洗衣服
10、晒衣服
11、收衣服
……
自己能独立完成的
需要父母协助完成的
用什么方式记录自己的表现
合理设计自己的当家计划:
做了这么多的准备,同学们星期天完全能够完成你的当家计划。那个星期天,肯定是一个很有纪念意义的星期天,同学们的表现肯定很棒!
预祝同学们当家成功!
活动内容:
①希望同学们能以各种形式展示你当家一天的成果。
②选择一样自己最拿手的家务劳动,并坚持做下去,以实际行动来回报爸爸妈妈,并请爸爸妈妈打分。

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