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社会.法治一轮复习学案知识点2.了解友谊的力量，结合实例阐释呵护友谊的方法
选择题。
1.(2020·滨江模拟)当前有些中学生沉迷于“主播交友”平台，经常上网终日与虚拟世界中的朋友聊天，还因而被一些朋友”带进不良网站，甚至做出了不良行为。对此，下列观点正确的是（?
）
①网络中交往不必承担责任
②虚拟的交往难以触摸到生活的真实
③我们除了要学会在网络中正确交往，也要学会在现实中与人交往
④虚拟世界的交往能够增长我们的交友智慧，要大力提倡
A.①②???B.①④????C.②③?????D.③④
2.(2020·邗江模拟)“交友投分、切磨箴规。”意思是交意气相投的朋友，学习上切磋琢磨，品行上互相告勉。由此可见，和朋友相处我们应该（???
）
A.坦诚相待，毫无保留????B.互相学习，互相帮助
C.互相批评，不留情面????D.志同道合，随波逐流
3.在交友过程中，下列做法有利于呵护友谊的是（????
）
①当朋友遇到烦恼时，不闻不问???
②朋友告诉自己的秘密，转身告诉别人
③当朋友遇到困难时，能主动帮助?
④与朋友发生冲突时，能主动承认错误
A.①③?????B.②③?????C.③④????D.②④
4.“真正的朋友，在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。”这句话告诉我们，交友的意义在于(??
)
A.给与我们支持和力量
B.分享朋友的快乐
C.学会与人相处的技巧
D.让我们感受到自身的魅力
5.对下图漫画《新校规》认识错误的是（???
）
①有利于杜绝中学生早恋
②不利于男女生之间正常交往
③有利于男女生之间相互学习，共同进步
④便于把握男女生之间交往的尺度
A.①③④??
B.②③④????C.①②④????D.①②③
6.小丽与小亮同桌俩因为一件小事发生冲突，争得面红耳赤，僵持不下。这时，作为旁观同学，你可以这样劝解他们
①人非圣贤孰能无过，得过且过吧
②一个好汉三个帮，想帮忙的找我
③人要脸树要皮，无理也要争三分
④退一步海阔天空，让三分风平浪静
A.①③
B.②④
C.①④
D.③④
7.下边漫画警示我们（
???）
①网络交往有百害无一利??????
②网上交友要慎重选择
③要增强自我保护意识???
????④上网要注意合理适度
A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④
8.从下边漫画《背靠背》中我们可以认识到（
???）
①网络交友，改变了我们的交友方式
②网上交友，可以突破现实交往的角色限制
③网络交友，都是虚假的，毫无真实性可言
④网络交流，可以完全代替生活中真实的情感交流
A.①②??????B.①③?????C.②③????D.③④
9.小明由疫情开始时感到紧张、焦虑，到后来心情变好，这主要归功于交友的作用。以下对交友的意义理解错误的是(???
)
A.朋友对一个人的影响很大
B.朋友能见证我们的成长历程
C.朋友一定能帮助我们学习进步
D.与正直、诚信的人交友，是有益的
10.对下边漫画《网络交友》理解正确的是（????
）
网络交友
①网上骗子多，我们要拒绝网络交友
?
②网上交友要增强安全意识，学会理性辨别
③与网友聊天只能提供个人虚假信息，以免个人隐私泄露
④网上交往的对象具有隐蔽性，网上交往需谨慎
①③????B.②④????C.②③?????D.①④
11.男女生和谐相处是校园的一道亮丽的风景线，男女生恰当的相处方式是（??
）
A.不分性别，勾肩搭背??
?B.亲密无间，形影不离
C.举止得体，言谈得当??
?D.绝不主动，避而远之
12.面对大学生陷入“人际泥潭”的状况，有关专家为此提出了“仁爱与宽容”的交友法宝，下列做法关于“仁爱与宽容”不正确的是（???
）
A.对朋友的某些过失，不要斤斤计较
B.对朋友应该无限制的宽容
C.对朋友伸出援助之手
D.主动帮助、关心、支持他人
13.同学们开展关于异性交往的讨论，下列观点正确的有（???
）
①男女生交往要掌握正确的方法
②男女生之间要少说话，保持一定的距离
③男女同学之间的交往，需要互相尊重，又要自重自爱
④男女生交往，既要开放自己，又要掌握分寸
A.①②③?????B.①②④????C.①③④????D.②③④
14.步人青春期后，同学们有时会面对青春期的心理萌动，这就需要我们学会以恰当的方式来表达男女同学之间的友谊。所谓恰当的方式有（???
）
①男女同学在青春期暂时不要交往?
②男女同学之间要学会互相尊重
③男女同学之间相处要自然、大方?
④男女同学之间都要学会自爱，懂得保护自己
A.①②③????B.①②④?????C.①③④??????D.②③④
15.关于友谊的特质，下列说法中正确的是（
）
①友谊需要理解和支持、真诚和信任
②友谊是平等的、双向的
③友谊是一种心灵的相遇
④友谊需要物质做基础
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
非选择题。
16.阅读材料，回答问题。
为了帮助同学们正确认识和对待网络交往，七年级（1）班同学召开了一次“我眼中的网络交往”主题班会。同学们畅所欲言，纷纷发表了自己网上交友的体会。
小明：与现实中交友相比，我更喜欢在网络上交友，网络交友可以突破地域、年龄、性别、相貌、经济条件等界限。我结交了好几个天南海北的网友，我们一起聊天、玩游戏，无拘无束。网络交友真美妙！
小丽：新闻里经常有因网络交友不慎而被网友骗钱、敲诈的报道。在网络上，大家谁也看不见谁，彼此很难了解对方的真实情况。网络交友不靠谱！
你更赞同哪名同学的观点？请说明理由。
请你为同学们的网络交友提供几条合理化建议。?
17.阅读材料，回答问题。
材料一：温州市公安局龙湾区分局通报，警方成功打掉一个网络交友诈骗团伙，抓获犯罪嫌疑人149人，扣押涉案手机200余部，涉案金额达150多万元。该团伙成员基本是90后、00后。团伙成员通过手机QQ、微信、陌陌探探等交友软件，假冒女性身份与受害人进行网络交友，取得信任后以各种理由骗取钱财，受害人上千名。
材料二：2019年11月，湖北大学心理卫生协会举办了“高山流水配知音”的交友活动。报名者只需填写一份自己兴趣爱好、性格等相关问题的网络调查问卷，等待一周时间，就有机会匹配到一位与自己“趣味相投”的朋友，收到短信就可以选择与这位素不相识的朋友见面。
结合上述材料回答，网上交往有何特点？网络对我们有什么影响？
结合上述材料回答，我们应该怎样结交网友？
18.[微信连连看，交友智慧高]
“全民微信时代”悄然而来，“扫一扫”、“摇一摇”更成为了许多“学生党”结交朋友的方式。以下是几个初中学生在微信群与群友分享的交友经历
以上几位群友的经历是如何体现他们交友的智慧的？
请指出以上学生利用微信群分享经验这类交友方式的特点。
19.【青春心弦】
材料一：性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。
材料二：漫画《某校规》
材料三：随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。但世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。
结合材料一，思考男生女生如何实现优势互补？
运用所学知识，对材料二中某校的行为进行辨析。
根据材料三，结合所学知识谈谈我们应该如何正确认识和面对青春期的情感。
20.以下是小军生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
（1）情境一:阳阳旷课去网吧打游戏，阳阳请小军替他向老师请病假。
小军的正确做法:
理由:
（2）情境二:小军的生日快到了，网友向小军询问他的真实姓名和家庭住址，说是要给他快递生日礼物。
小军应该：
理由:
（3）情境三:“小华，帮我温习下数学吧!”放学时小军对好朋友小华说，“明天找个时间吧，今天我自己功课还没做呢!”“小气!不理你了。”小军独自一人走了……
小军应该:
理由：
知识点2.了解友谊的力量，结合实例阐释呵护友谊的方法训练答案
选择题
题目
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
C
A
A
C
D
A
C
B
题目
11
12
13
14
15
答案
C
B
C
D
A
二、非选择题
16.
（1）提示：任选一方，说明理由均可。如赞同小明。理由：网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，能超越时空限制，开辟人际交往新通道，让我们有更多的机会结交新朋友，拓展交往圈。
赞同小丽。理由：网络交往的虚拟性带来了很多不确定因素，容易被一些别有用心的人利用，如果交友不慎，那么很可能使自己受到伤害。
（2）不能因为网上交友而影响自己的学习和生活；网上交友一定要学会理性辨别、慎重选择，要树立自我保护意识；虚拟交往难以触摸真实世界，我们更应学会现实中与同伴交往。
17.（1）虚拟、平等、自主等特点；
网络超越时空界限，开辟了人际交往新通道，拓展了我们的交友圈；但网络信息良莠不齐，如果缺乏自我防范意识，容易上当受骗。
（2）①虚拟的网络交往带有很多不确定的因素，存在欺诈和个人信息泄露等风险，我们要有一定的自我保护意识，对陌生网友的邀请，不轻易接受；遇到问题时，要学会求助。
②要慎重结交网友，学会理性辨别，慎重选择。
18.（1）建立友谊，需要开放自己建立，需要持续的行动。呵护友谊需要用心去关怀对方，需要学会尊重对方；需要学会正确处理冲突；需要学会正确对待交友中受到的伤害。
（2）虚拟、平等、自主。
19.
（1）①我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。②不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。③男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
（2）①错误。②与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。④只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。
（3）①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。②面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。
20.（1）做法：不帮阳阳请假，并劝阻阳阳不旷课；把阳阳旷课去网吧的事情告诉老师等。理由：友谊不能没有原则；不能不加分辨地为朋友做任何事等。
（2）做法：不告诉网友地址和电话。理由：网络交往要有自我保护意识。
（3）做法：换位思考，体谅好友的难处，继续和小华做朋友。理由：交友是一个平等互惠的过程，给予和分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。
2社会.法治一轮复习学案
知识点2.了解友谊的力量，结合实例阐释呵护友谊的方法
课程标准：
2-1-2
了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交
往与友谊对生命成长的意义。
2-1-5
学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性
同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度。
了解友谊对生命成长的意义，重点掌握呵护友谊、网络交友和异性交友的方法。在扎实掌握知识点的基础上，学会在具体的情境中熟练运用。
一、现实生活中的交友
1.初中朋友圈的变化特点
（1）也许
了，朋友圈也扩大了，
了。
（2）也许朋友圈比以前
了，但是交往更加
，朋友关系更加
。
2.友谊的力量
（1）朋友对一个人的影响很大，我们的
、
甚至
等都或多或少地受到朋友的影响。
（2）朋友，见证了一起走过的
，我们需要
的朋友。
①因为朋友，我们少了几分
，多了些许
，活得更加
。
②因为朋友，我们感受到
，多了一份
。
③因为朋友，我们学会了
，享受交往的快乐。
（3）朋友
，友谊让我们更深刻地体悟
。
3.友谊的特质
（1）友谊是一种
的关系。
（2）友谊是
的、
的。
（3）友谊是一种
。
4.友谊的澄清
（1）友谊
。自己变了，对方变了，或者环境变了……在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。
（2）竞争
，关键是我们
。在竞争中能坦然接
受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。
（3）友谊
。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。
交友的智慧
1.如何建立友谊
（1）
。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。
（2）
。只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。
2.建立友谊具体技能
（1）
；（2）记住对方的
；（3）真诚
；（4）
；（5）做一个
；（6）保持
。
3.呵护友谊的方法
（1）需要
。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。
（2）需要
。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
（3）需要
。冲突发生时，可以相互
，寻找彼此能够接受的
。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。处理冲突的基本策略有：①保持冷静;②
;③及时处理;④
;⑤换位思考。
（4）需要学会
。当朋友做出伤害友谊的举动时，我们可以选择
，也可以选择结束这段友谊。两者都需要
，也需要
。
（三）异性同学之间的交往和友谊
1.与异性相处的意义
（1）有助于我们
、
。
（2）有助于我们学习
。
（3）与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的
。
与异性相处的正确方法
（1）我们不仅要认识
，而且要发现对方的优势，
，相互
，让自己变得更加优秀。
（2）男生女生应
，
，
，共同进步。
（3）异性之间的友谊，可能让人敏感，遭到质疑。但只要我们
，
，举止得体，与异性的友谊就会成为我们青春美好的见证。
（4）相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的
。这不是真正的爱情。面对生活中可能出现的朦胧的情愫，应该
，
。
二、网络空间的交友
1.网上交往的特点
具有
、
、
等特点；（2）网络是把
，利弊并存。
2.网上交往的注意点
（1）需要考虑对自己
的影响，学会
、
。
（2）要有一定的
。对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人隐私，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。
（3）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要
。
（4）在网上交往中，我们要
，
。
（5）不可能只停留在虚拟世界中，要学会
。
1.虚拟世界的交往带有很多不确定因素，网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响。关于网络交友，下列说法正确的是（???
）
A.网络交友和现实交友可相互补充???B.互联网无所不能，能结交很多网友
C.互联网是我们学习和生活的工具???D.网络交往过程中，要结交所有网友
【解析】网络交友可以把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地宣泄内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力。但不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实生活中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础现实生活。网络交友和现实交友可相互补充，要正确对待，A正确；BD观点过于绝对，排除；C观点本身正确但在题干中没有体现，排除。
故答案为：A.
2.（虚拟世界,慎重对待）
阅读下面两幅漫画，回答问题
漫画一：《网上交友》??????????????漫画二：《网上聊天》
（1）两幅漫画共同反映了网络交往的什么特点？
（2）结合漫画，说说我们可以获得哪些启示？
【解析】（1）本题根据题文、结合所学可知，两幅漫画共同反映了网络交往具有虚拟性。（2）本题属于开放性问题。根据题文、结合所学，主要可以从学会理性辨别，慎重选择;要有一定的自我保护意识；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重;要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受等角度作答，言之有理即可。
【答案】
（1）虚拟性。
（2）①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别，慎重选择；②虚拟世界交往，带有很多不确定性，我们要有一定的自我保护意识；③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；④我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础等。
知识梳理答案：
一、（一）
1.（1）交往范围扩大；交往内容更丰富。（2）变小；深入；密切。
2.（1）言谈举止；兴趣爱好；性格。
（2）成长历程；真诚友善。
①孤独；温暖；自在。
②自身的价值；对自己的欣赏。
③更好地与人相处。
（3）丰富了我们的生活经验；生命的美好。
3.（1）亲密。
（2）平等；双向。
（3）心灵的相遇。
4.（1）不是一成不变的。
（2）并不必然伤害友谊；对待竞争的态度。
（3）不能没有原则。
（二）
1.（1）需要开放自己。（2）需要持续的行动。
2.（1）面带微笑；（2）名字；（3）夸赞；（4）寻找共同之处；（5）耐心的倾听者；（6）好奇心。
3.（1）用心去关怀对方。
（2）学会尊重对方。
（3）学会正确处理冲突；协商；解决方式；坦诚交流;勇担责任。
（4）正确对待交友中受到的伤害；宽容对方；勇气；智慧。
（三）
1.（1）了解异性的思维方式、情感特征。
（2）对方的优秀品质。
（3）考验。
2.（1）自己的优势；优势互补；取长补短。
（2）相互理解；相互帮助；相互学习。
（3）内心坦荡；言谈得当。
（4）正常现象；慎重对待；理智处理。
二、
1.（1）虚拟；平等；自主；（2）双刃剑。
2.（1）学习和生活；理性辨别；慎重选择。
（2）自我保护意识。
（3）慎重。
（4）恪守道德；遵守法律。
（5）在现实中与同伴交往。
2

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