2020-2021学年人教版八年级 历史与社会下册 7.1 工业革命 同步练习(含答案)

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2020-2021学年人教版八年级 历史与社会下册 7.1 工业革命 同步练习(含答案)

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人教版八年级历史与社会下册
7.1 工业革命
同步练习
一、选择题
1. 18世纪60年代,珍妮纺纱机的发明成了工业革命的起点。由此,英国工业革命最先进行技术革命的部门是( )
A.农业 B.交通运输业
C.棉纺织业 D.面粉加工业
2. 现在我们家庭中许多家用电器的功率计算单位者是“W”,这是为了纪念( )
A.牛顿 B.史蒂芬孙
C.瓦特 D.爱迪生
3. 导致下图中现象出现的关键发明是( )
A.珍妮机 B.蒸汽机
C.火车 D.发电机
4. 世界上第一个实现工业化的国家是( )
A.英国 B.法国
C.德国 D.美国
5. 英国工业革命中至关重要的一项发明制造是( )
A.凯伊发明飞梭 B.珍妮纺纱机
C.瓦特改良蒸汽机 D.水力织布机
6. 在第一次工业革命中,促进了机器制造、冶金、采矿等一系列工业部门的技术革命的是(? ? ?)
A.?电力的广泛应用???????????B.?纺织机器的发明???????????
C.?蒸汽机的广泛应用????????D.?耐用电灯泡的发明
7. 19世纪中期,大机器生产已经成为工业生产的主要方式。率先进入“现代文明入口处”的国家是(  )
A.美国 B.法国
C.英国 D.俄国
8. 造成下图变化的主要原因是( )
A.外来人口增多 B.就业机会的增加
C.工厂规模扩大 D.工业革命的影响
9. 乔治·布恩是一位生活在18世纪40-90年代极富经营头脑的英国某织布厂厂主,1785年后,他把工厂搬迁到交通便利的地方。乔治·布恩搬迁工厂是因为( )
A.珍妮纺纱机的发明 B.蒸汽机的使用
C.火车、轮船的出现 D.内燃机的发明
10. “‘旅行者号’机车拖着三十多节小车厢正式试车……铁路两旁人山人海,许多人兴奋地跟着机车跑,还有一些人骑马与机车并驾齐驱。”这一生动的历史情景最早出现在(  )
A.18世纪早期 B.18世纪晚期
C.19世纪早期 D.19世纪晚期
11. 英国工业革命完成的标志是( )
A.生产力巨大发展
B.蒸汽机发明
C.大机器生产成为主要方式
D.交通运输业实现革新
12. 1851年,英国举办了第一届世界博览会,耗资8万英镑修建了钢铁玻璃结构的巨大展厅“水晶宫”,向世界炫耀取得的财富和工业技术成果。当时英国可以展出的“工业技术成果”有( )
①珍妮机 ②改进蒸汽机 ③轮船 ④火车机车
A.①②③④ B.②③④
C.①②④ D.①②③
13. 1851年5月1日,万国工业品大博览会在伦敦开幕。万众喧腾中,前来剪彩的维多利亚女王,反复使用一个词来表达自己的兴奋情绪:荣光、荣光、无尽的荣光。维多利亚女王感到“无尽的荣光”,主要是因为英国( )
A. 最早开辟新航路
B. 建立君主立宪制
C. 率先完成工业革命
D. 掌握世界殖民霸权
14. 马克思在《共产党宣言》中说:“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造出的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多、还要大。”这段话说明了( )
A.工业革命促进了生产力的巨大发展
B.工业革命大大提高了工人阶级劳动的积极性
C.工业革命改变了世界的面貌
D.机器的使用减轻了工人的劳动强度
15. 下图是1858年英国著名的幽默杂志《笨拙周刊》刊登的反映泰晤士河的一幅漫画,题为“沉默的强盗”。画面为象征死亡的骷髅在泰晤士河上游荡。该图的立意是( )
A.英国完成工业革命,对外扩张,成为海上强盗
B.社会秩序混乱,泰晤士河上强盗频繁出没
C.泰晤士河的航运业存在重大的安全隐患
D.环境污染已经威胁到人类的生存,希望引起人们对环境问题的重视
二、非选择题
16. 观察下面工业革命时三种机器图片,回答问题。
(1)图一所示机器的发明者是谁?它的技术突破体现在哪里?说说它的出现对工业革命的影响。
(2)图二所示机器的发明者是谁?说说它在工业革命中的作用。
(3)图二所示机器与图三所示机器之间有什么内在联系?
(4)根据这些机器发明者的国籍、身份及机器的应用等,分析这次工业革命的主要特点。
17. 阅读材料,回答问题。
材料一 英国举办了第一届世界博览会。伦敦博览会(又名水晶宫博览会)被确认为现代意义上的首届世博会。水晶宫博览会成为二十世纪科学与进步的巨大推动力,它的成功举办,使它成为全球规模的盛会。? ?????????????????????????????????
?——《回顾1851年英国伦敦首届世博会》
材料二
材料三
(1)英国能够成功举办第一届世界博览会的有利政治条件和经济条件是什么?
(2)图一和图二之间有什么关系?图二中的机器在谁的改进下得到广泛应用?它的广泛应用后对人类社会的影响是什么?
(3)材料三表明英国的经济结构发生了什么变化?推动这一变化的主要原因是什么?
(4)英国曾经是近代历史上头号资本主义工业强国。读史明智,中华民伟大复兴的今天,通过对以上问题的探究,你能从中得到什么认识?
18. 某校轩辕史学社准备举办“科技改变世界——探究第一次工业革命”的主题交流活动,请你参与。
【史实回顾】 同学们对第一次工业革命的史实进行了热烈讨论,请你积极参与。
(1)小明同学提问:工业革命最先在哪个国家开始?前提条件是什么?
(2)小华同学拿出了以下两幅图片,请你按要求进行简单介绍。
图(a)      图(b)
①图(a):名称珍妮机,研制者____________。
②图(b):名称__________,研制者斯蒂芬森。
【探究影响】 工业革命改变了世界面貌,对此同学们有很多疑问,请你帮忙解答。
(3)小芳同学的疑问:工业革命后人类的主要生产方式是什么?工业革命使人类进入什么时代?
(4)小丽同学的问题:工业革命后,英国为了扩大市场和掠夺原材料而发动的侵略中国的战争是什么?这次战争对中国有何影响?
【感悟启示】 对第一次工业革命的启示,同学们分成两方进行辩论。
甲方:科技极大地提高了生产力,促进了经济的发展,应该不顾一切地发展科技。
乙方:科技也会带来环境污染、生态环境破坏等负面影响,甚至危害生命,不发展也罢。
(5)请你对甲、乙双方的观点进行判断,并谈谈自己的认识。
参考答案
一、选择题
1-5CCBAC 6-10CCBBC 11-15CCCAD
二、非选择题
16.(1)哈格里夫斯。珍妮纺纱机一次可以纺出多根纱线。(或答“极大地提高了生产效率”)引发了棉纺织生产领域和其他生产部门一系列工作机的发明,是工业革命的开端。
(2)瓦特。蒸汽机的广泛应用,促进了机器制造、冶金、采矿等一系列工业部门的技术革命。
(3)图二所示机器(蒸汽机)为图三所示机器(火车或火车机车)提供动力。
(4)首先发生在英国,重要的新机器和新生产方法主要是在英国发明的;许多技术上的发明来源于工匠的实际经验,科学与技术尚未真正结合起来;首先在棉纺织业部门进行,各部门相互促进,产生连锁反应。
17. (1)政治条件:资本主义制度的确立;经济条件:率先进行并完成工业革命,成为世界经济强国。(符合题意、言之成理即可)
(2)图二为图一提供了动力;瓦特? 人们利用蒸汽提供的动力带动机器进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展,人类进入“蒸汽时代”。
(3)表明了英国国民经济由以农业为主,转到以工业为主导,农业为辅的阶段。(或工业比重上升,农业比重下降。)英国率先开始并完成工业革命。
(4)科技是第一生产力;工业革命使社会生产力获得了突飞猛进的发展。(任一点即可)
18. (1)英国。英国资产阶级统治(资本主义制度)的确立。
(2)①哈格里夫斯 ②火车(蒸汽机车)
(3)机器生产。“蒸汽时代”。
(4)鸦片战争。影响:鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国丧失了完整独立的主权,中国社会的自然经济遭到破坏,开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。
(5)甲、乙双方的观点都不正确。认识:科学技术是第一生产力,也是一把双刃剑。国家要实施科教兴国战略,发展科技,培养人才,但在发展科技的同时要注意保护环境,节约资源,走可持续发展之路。

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