资源简介 第四单元小数的意义和性质4.1小数的产生和意义学法指导:仔细阅读课本p32-p33的内容,学习例1和例2,进一步复习掌握乘法的交换律和结合律,并在实际计算中灵活应用加法的运算定律。学习目标:知道小数的产生。2、明白小数的意义。3、知道小数的计算单位及单位间的进率。4、小数的计算单位及单位间的进率。学习重难点:小数的意义和计算单位及进率。一、自主学习1、谈话导入我们已经初步认识了小数,小数是怎样产生的?小数的意义是什么呢?这节课我们就来学习小数的产生和意义。在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数表示。出示例1、(1)把1m平均分成10份。1份是1dm是m就是0.1m,3份是3dm是m就是0.3m,7份是7dm是m就是0.7m。(2)把1m平均分成100份。1份是1cm是m就是0.01m,3份是3cm是m就是0.03m,7份是7cm是m就是0.07m。(3)把1m平均分成1000份。1份是1mm是m就是0.001m,3份是3mm是m就是0.003m,7份是7mm是m就是0.007m。分母是10、100、1000……的分数可以写成小数,像这样用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数叫做小数。合作探究。出示例2小长颈鹿身高1.8m,成年雄长颈鹿身高5.63m,写作: 整数部分 小数点 小数部分1 . 85 . 6312 . 3782、说出各位数表示什么?是什么位?小数的数位顺序表整数部分小数点小数部分数位…万位千位百位十位个位.十分位百分位千分位万分位计数单位…万千百十个.十分之一百分之一千分之一万分之一3、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作:0.1、0.01、0.001。4、小数点后面第一位叫( )位,小数点后面第二位叫( 位),第三位叫( )位……5、小数中每相邻两个单位之间的进率是( )。四、课堂检测填空1、2.83是由( )一,( )十分之一和( )百分之一组成。2、0.8里面有( )个0.1, 0.32里面有( )个0.01。五、总结梳理回顾本节课的学习,说一说你有哪些收获?六、板书设计 小数的意义整数部分小数点小数部分数位…万位千位百位十位个位.十分位百分位千分位万分位计数单位…万千百十个.十分之一百分之一千分之一万分之一 展开更多...... 收起↑ 资源预览