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人教版八年级历史与社会下册
7.5 第二次工业革命
同步练习
一、选择题
1. 两次工业革命分别开启了“蒸汽时代”和“电气时代”,区分它们主要是根据(　 )
A.能源动力 B.通信技术
C.交通工具 D.机械设备
2. 西门子股份公司是目前世界上最大的电气工程和电子公司之一。它的创始人西门子于1866年发明了( )
A.发电机 B.电动机
C.留声机 D.变压器
3. “我们生活在一个充满奇迹的时代，大车不需要马拉，新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界……”这样的生活最早应出现在( 　)
A.文艺复兴时期 B.工业革命时期
C.第二次工业革命时期 D.资产阶级革命时期
4. 现在很多公交车上都用上了“非接触式”IC卡，人们上车后用刷卡代替买票，方便了乘客。这种卡应用了物理学上的电磁感应原理，你知道电磁感应现象是哪个国家的科学家最早发现的吗( )
A.意大利 B.美国
C.德国 D.英国
5. 831年，发现了电磁感应现象并提出了电磁学理论的是英国科学家( )
A. 西门子 B. 富兰克林
C. 贝尔 D. 法拉第
6. 1931年10月18日晚，无数美国人纷纷将明亮的电灯关闭，哀悼一位为人类带来光明的发明家的逝世。这位发明家是( )
A. 瓦特 B. 爱迪生
C. 莱特兄弟 D. 卡尔·本茨
7. 某历史学家认为“19世纪80年代，世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。这里所说的“一种新动力的发明”是指(　 )
A．蒸汽机的发明和使用
B．电动机的发明和使用
C．发电机的发明和使用
D．内燃机的发明和使用
8. 实现人类在天空遨翔的梦想的事件是( 　 )
A.爱迪生发明耐用电灯泡 ?? ?
B.卡尔本茨发明汽车
C.法拉第发现电磁感应现象 ??
D.莱特兄弟发明飞机
9. 1895年，从英国伦敦到曼彻斯特可以选择的交通工具有( )
①火车 ②汽车 ③轮船 ④飞机
A.①②③　　B.①③④　　
C.①②④　　D.②③④
10. 2016年8月31日,国务院、中央军委批准新建郴州民用机场。机场建成后郴州人远行将有一种更高速、便捷的选择,请问人们能乘坐飞机出行得益于(　　)
A.莱特兄弟 B.卡尔·本茨
C.富尔敦 D.史蒂芬孙
11. 1872年，詹天佑作为洋务运动首批留学生赴美留学，他初到美国时不可能看到的是(??? )
①电灯?????②飞机????? ③汽车?? ④铁路
A.?①②③???????????B.?①②④???????????????????????????????
?C.?①③④??????????D.?②③④
12. 科技发明深刻影响着人类的生活。在现实生活中,我们仍在享受的第二次工业革命的成果有(　　)
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
13. 第二次工业革命的科技成果丰富了美国老板杰克的生活，在当时他不可以(　　)
A. 驾驶汽车欣赏纽约的夜景
B. 搭乘飞机出国考察
C. 用电脑上网查阅商业信息
D. 打电话约生意伙伴一起聚会
14. 如图是来源于1885年某周报的一则漫画。该漫画表达的主旨最可能是(　　)
A．工业革命后，英国确立了世界殖民霸权
B．工业革命后，英国默许德俄在亚非疯狂争夺殖民地
C．随着第二次工业革命的开展，英国殖民霸权受到德俄的挑战
D．第三次科技革命动摇了英国的殖民霸权
15. 18—19世纪兴起的两次工业革命的标志性成就分别是( )
A.?珍妮纺纱机的发明和电力的广泛应用???
B.轮船火车的发明和发电机的发明
C.?蒸汽机的广泛使用和电力的广泛应用???
D.蒸汽机的广泛使用和电灯的发明
二、非选择题
16. 阅读下列材料回答：
1876年，刚刚问世的电话在费城博览会上展示，人们对这一发明目瞪口呆。巴西皇帝彼得罗三世好奇地拿起受话器，当他听到电话里传来的话音后，惊呼：“我的上帝，它说话了！”英国克尔文男爵激动地说：“这是本届博览会中最令人惊异的之事。”更有意思的有一位名叫伊泽的日本游客，走上前对着电话高声问：“日本话也能传达吗？”当他从电话中得到肯定的答复后，向发明者深深地鞠了一躬。
(1)电话的发明是第几次工业革命的成果？材料中“发明者”是谁？
(2)这次工业革命开始的时间和主要标志是什么？
(3)从这次工业革命产生重大的影响给了我们什么启示？
17. 科学技术与人类社会的活动息息相关。阅读材料，回答问题。
材料一 中国的三种发明已经改变了全世界的表面和一切事物的状态。第一种是在学术方面，第二种是在战争方面，第三种是在航海方面。
——培根《新工具》
材料二 纵观世界历史，似乎可以认为，过去一万年，人类经历的两次最大变革，一是农业革命，二是工业革命。前者迎来了人类文明的曙光，而后者则开创了过去两个世纪的现代全球文明。
——帕尔默《现代世界史》(1950年版)
材料三 1945年8月，美国先后在日本的广岛和长崎投下原子弹。一方面，造成日本近10万房屋被毁，20多万平民伤亡；另一方面，加速了日本投降。
(1)材料一中所说的第二种和第三种发明分别指什么？
(2)帕尔默所说的“过去两个世纪”里曾经发生了两次工业革命。这两次工业革命的标志各是什么？
(3)综合上述三则材料，请你分析科学技术对人类的影响。
(4)从当今时代主题的角度，说说应该如何正确运用科学技术。
18. 阅读下列材料:
材料一　自然科学正在准备一次新的革命,蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。
——马克思
材料二　1870-1900年,世界工业总产值增长了2倍多,交通运输业获得了空前发展。
材料三　有人这样描述20世纪初的世界经济联系的状况:伦敦的居民可以在1911年的某天,一边喝下午茶,一边打电话订购世界上任何产品,并放心地等着这些东西送到自家门口。
材料四　自全球涌现出发明和使用机器的热潮后,烟囱、厂房、机器轰鸣,打破了人们恬静的田园生活……1827年,法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖,在他之后,瑞典一位学者提出了“温室效应”。
请回答:
(1)材料一中“新的革命”应指什么?“另外一个大得无比的革命力量”又是指什么?
(2)材料二中“世界工业总产值增长”的主要原因是什么?
(3)根据材料二并结合所学知识指出,哪一项动力的发明使“交通运输业获得了空前发展”?在这段时间,卡尔·本茨发明了什么交通工具?
(4)根据材料三并结合所学知识,回答20世纪初人们可以享受到的最新物质文明有哪些?
(5)科学技术是一把双刃剑,它在推动社会进步的同时也可能会带来一些社会问题。结合“新的革命”的相关知识,请你谈谈它给社会发展带来的影响。
参考答案
一、选择题
1-5AACDD 6-10BDDAA 11-15ABCCC
二、非选择题
16. (1)第二次工业革命 贝尔
(2)19世纪70年代 以电力广泛应用为主要标志
(3)科学技术是第一生产力
18. (1)火药；指南针。
(2)蒸汽机的普遍使用；电力的普遍应用。
(3)科学技术会给人类带来双重影响；科学技术是第一生产力，它能促进经济发展和社会进步；但如果利用不当，也会带来灾难。
(4)当今时代的主题是和平与发展；利用科学技术保障和平；依靠科学技术促进发展。
19. (1)第二次工业革命;电力。
(2)进行了第二次工业革命。
(3)内燃机的发明。汽车。
(4)电话、电灯、电车、电报、电钻等。
(5)积极影响:促进了社会经济发展,改善了人们的生活条件。消极影响:导致环境污染,如汽车尾气造成的环境污染、工业污水对水资源的污染等。

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