第十四课(边学边用)(课件15张PPT+教案)

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第十四课(边学边用)(课件15张PPT+教案)

资源简介

(共15张PPT)
边用边用
湘美版
三年级下
边学边用
小学
三年级下


“不”字上窄紧、下疏放


“甘”字字上宽伸下窄收


“人”字字形扁而宽


“后”字左窄右宽
例字写法
“不”字上窄紧、下疏放,横短竖长,撇为直撇,竖画收笔似钩非钩,直中带弯,长点与撇相对称呼应。
“甘”字字上宽伸下窄收。横轻竖重;横画近乎平行,间距大致相等;两竖内斜,左短右长,直中带曲。
例字写法
“人”字字形扁而宽。书写时撇轻捺重、撇短捺长、撇直捺弯、撇上捺下。撇在竖中线上起笔,捺在撇中部偏上的位置起笔。
例字写法
“后”字左窄右宽。左右六撇笔法、斜度、轻重、长短、曲直皆不相同。右上三撇间距相近,其首撇起笔与下部撇捺相交处对正。
例字写法
不甘人后
四字合成书写时,上下对齐,四周留白,间距均匀。处理字形时,“不、后”可稍大,“甘、人”可略小,这样感觉上才会大小一致。在格式上,题款字要小,一般居纸幅中间靠上或靠下的位置,不宜正中。印章应小于款识。
作业:整幅作品书写,要求漂亮、工整。
玉不琢
不成器
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