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2021中考道法二轮复习
拟适应测试
热点专题五
守护精神家园
建设美丽中国
热点解读
时事速递
命题角度一
材料一：2020年9月22日，习近平总书记在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的讲话中强调，要坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不断铸就中华文化新辉煌，建设社会主义文化强国。统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，文化是重要内容；推动高质量发展，文化是重要支点；满足人民日益增长的美好生活需要，文化是重要因素；战胜前进道路上各种风险挑战，文化是重要力量源泉。“十四五”时期，我们要把文化建设放在全局工作的突出位置，切实抓紧抓好。
要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚守中华文化立场，坚持以社会主义核心价值观引领文化建设，紧紧围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，加强社会主义精神文明建设，繁荣发展文化事业和文化产业，不断提高国家文化软实力，增强中华文化影响力，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。
材料二：篆刻、中华绳结、冰灯冰雕制作技艺、武术……这些中华优秀传统文化，如何融入高校教育？9月2日，2020年全国普通高校中华优秀传统文化传承基地认定结果公示了，共26个。加上2018年、2019年认定的80个，全国共106所普通高校成为开展中华优秀传统文化传承基地。中华优秀传统文化传承基地，是教育部于2018年开展建设的传统文化传承基地，传承项目主要包括民族民间音乐、民族民间美术、民族民间舞蹈、戏剧、戏曲、曲艺、传统手工技艺和民族传统体育等。
基地建设根植中华优秀传统文化深厚土壤，以社会主义核心价值观为引领，以立德树人为根本，以传承中华优秀传统文化为宗旨，进一步挖掘中华优秀传统文化价值内涵，进一步激发中华优秀传统文化的生机与活力，进一步增强文化自觉和文化自信，引领学生自觉接受中华优秀传统文化的熏陶，汲取中国智慧、弘扬中国精神、传播中国价值。
◆材料一相关解读
1．中华文化的特点、组成分别是什么？
(1)特点：源远流长、博大精深。
(2)组成：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术等。
2．国内考察中，习近平总书记对文化特别关注。中华文化的作用或影响力是什么？(弘扬中华文化的原因)
①中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。②文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
3．习近平总书记在考察中多次提出增强文化自信这一要求。增强文化自信的原因及要求分别是什么？
(1)原因：①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。②坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
(2)要求：必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
4．坚持以社会主义核心价值观引领文化建设，请说说社会主义核心价值观的产生、内容和作用(或重要性)。
(1)产生：中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。
(2)内容：它是当代中国人评判是非曲直的价值标准。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。它把涉及国家、社会、公民个人的价值要求融为一体，回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。
(3)作用(或重要性)：①它是当代中国精神的集中体现。②它凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。它促进人的全面发展，引领社会全面进步。
5．青少年该怎样培育和践行社会主义核心价值观？
(1)要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。
(2)应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。
◆材料二相关解读
6．实施高校中华优秀传统文化传承基地建设有何重要意义？
(1)中华优秀传统文化积淀着民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养，是中国特色社会主义植根的文化沃土，是当代中国发展的突出优势，对延续和发展中华文明、促进人类文明进步，发挥着重要作用。
(2)这是建设社会主义文化强国的重大战略任务，对于传承中华文明、全面提升人民群众文化素养、维护国家安全、增强文化软实力、推进国家治理体系和治理能力具有重要意义。
7．我们该如何传承和弘扬中华民族优秀传统文化？
(1)国家：①制定并完善保护传统文化的法律法规。②加大对保护传统文化的资金投入。③开发与保护相结合，大力发展传统文化旅游产业。④宣传保护传统文化的重要性，培养传承传统技艺的人才。⑤编制传统文化保护发展规划并认真落实，出台保护传统文化的政策。⑥加强中外文化交流与合作，创新、探索保护传统文化的新途径。
(2)社会及媒体：积极宣传文化精品，营造全民热爱传统文化氛围；免费开放文化场馆；开展多种形式的文艺演出等活动。
(3)文化企业和文艺工作者：文化企业要加强创新，打造一批具有核心竞争力的文化品牌。文艺工作者要发扬艰苦奋斗的作风，不断提高自己的道德水平和文化修养；深入基层，服务人民，创作出无愧于伟大民族和时代的优秀作品。
(4)公民：全体公民要积极参与，多为文化发展建言献策；要积极支持我国文化产业发展和文化强国建设；以书为友，阅读经典；建设书香家庭；自觉抵制腐朽文化。
(5)青少年：①要增强民族自尊心、自信心、自豪感、认同感，积极主动学习传统文化。②保护本民族文化，珍爱自己的精神家园。③做优秀传统文化的传播者、弘扬者、建设者。④积极加强与世界文化的交流，宣传中华优秀传统文化，让世界了解中国源远流长、博大精深的文化。⑤取其精华，去其糟粕，结合时代发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。
8．列举我国优秀传统文化。
传统文学典籍、中华武术、中国哲学、中医中药等。
9．《经典咏流传》《中国诗词大会》之类的文化节目的热播对我们树立文化自信有何启示？
推动文化创新，为中华传统文化赋予时代气息；丰富文化传播方式，用群众喜闻乐见的方式进行文化传播；通过专家点评等多种方式不断提高人们的文化鉴赏能力；用创新的形式展现诗词之美，激发人们对中华传统文化的强烈兴趣；不断加强中外文化的交流和互鉴，寻求中华文化的独特之处，增强文化自信。
◆综合解读
10．中国文化对世界产生影响的表现是怎样的？
随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。在中国与其他国家的深度互动中，外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。
11．为什么世界各国、各民族要加强文化交流与合作？
(1)从文化自身的特点看，每个民族的文化都有其产生和发展的渊源，表达了人们对世界特有的理解与情感。这就形成了各国、各地区、各民族文化的独特性，它们都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。世界各国、各民族加强文化交流与合作有利于传承和弘扬本民族的优秀文化成果，同时更好地汲取其他民族文化的精华。
(2)从文化发展的角度看，文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。加强文化交流与合作，有利于促进世界文化大花园中各民族文化更加姹紫嫣红，更加生机盎然，更加多样和丰富，让世界变得更加绚丽多姿。
(3)从人民生活的角度看，多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩。加强文化交流与合作，能够让人民群众不出国门同样能欣赏异域风情，领略世界各国独特的文化魅力，满足人民群众多样化的精神文化需求。
(4)从人类相处的角度看，加强不同文化之间的交流与合作，有利于人们认识差异，尊重差异，求同存异，包容理解，更加和谐友好地相处。
12．面对文化多样性我们应持的正确态度是怎样的？(避免不同文化发生矛盾与冲突的做法)
(1)要辩证认识到每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。
(2)正确认识和对待文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
(3)各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
13．我们青少年应如何与不同文化背景的人交往？
(1)应有全球视野和开放的胸怀，保持客观、宽容、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。
(2)掌握文明社会普遍认可和适用的基本礼仪和礼节，提高对其他文化的鉴赏能力，探索有效的沟通技巧，不卑不亢，以礼相待。
(3)不采取防卫心态，入乡随俗，尊重当地的风俗习惯，寻找能联结双方的相似点和共同之处，积极主动交流，相互关爱，相互帮助，求同存异，和谐共处。
14．中国正深度参与世界，我们青少年应为此做好哪些准备？
(1)增强民族文化认同感，继承和发扬中华优秀传统文化，以平等的心态尊重其他国家和民族的文化，从不同文明中寻求智慧、汲取营养，领略其中蕴含的人文精神，为促进世界文化多样性贡献力量。
(2)树立全球观念和开放意识，认识和树立人类命运共同体理念，关注全球性问题，了解世界大事，积极为维护世界和平与发展作出自己的努力。
(3)增强责任意识，学会负责和担当，热爱祖国和人民，关心社会发展，努力学好科学文化知识，积极参加社会实践活动，全面提升自身素质，为促进人类社会共同发展夯实基础。
15．我们该怎样学习和对待人类文明？
(1)我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。
(2)中国要积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。
(3)对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。
16．中华文明需要交流互鉴的原因、意义是什么？
(1)原因：文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。
(2)意义：①中华文明与世界其他文明相互交流互鉴不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。②通过精神的交流互鉴，可以为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。
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命题角度二
材料一：伟大抗美援朝精神
2020年10月19日，习近平总书记等党和国家领导人前往中国人民革命军事博物馆，参观“铭记伟大胜利
捍卫和平正义——纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年主题展览”。参观中，习近平总书记强调，抗美援朝战争锻造形成的伟大抗美援朝精神，是弥足珍贵的精神财富，必将激励中国人民和中华民族克服一切艰难险阻、战胜一切强大敌人。
10月23日，纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会在北京隆重举行。习近平总书记出席大会并发表重要讲话。他在讲话中全面回顾总结了抗美援朝战争的伟大胜利和巨大贡献，深刻阐述了抗美援朝精神的历史意义和时代价值，精辟揭示了抗美援朝战争的历史启示，郑重宣示了捍卫国家领土主权和统一、维护地区和世界和平稳定、推动构建人类命运共同体的坚定立场和决心，强调要铭记伟大胜利，敢于斗争、善于斗争，把中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。其中揭示的抗美援朝精神的内涵是：祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神，为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神，为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。
材料二：伟大抗战精神
2020年9月3日，习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话中强调，中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大抗战精神，向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富，将永远激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
材料三：伟大抗疫精神
2020年9月8日，习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上用五个词概括伟大抗疫精神——生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共。
生命至上，集中体现了中国人民深厚的仁爱传统和中国共产党人以人民为中心的价值追求。
举国同心，集中体现了中国人民万众一心、同甘共苦的团结伟力。
舍生忘死，集中体现了中国人民敢于压倒一切困难而不被任何困难所压倒的顽强意志。
尊重科学，集中体现了中国人民求真务实、开拓创新的实践品格。
命运与共，集中体现了中国人民和衷共济、爱好和平的道义担当。
习近平总书记还指出，人无精神则不立，国无精神则不强。伟大抗疫精神，同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承，是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展，是中国精神的生动诠释，丰富了民族精神和时代精神的内涵。我们要在全社会大力弘扬伟大抗疫精神，使之转化为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的强大力量。
材料四
：“老西藏精神”
2020年8月28日至29日，中央第七次西藏工作座谈会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。习近平总书记指出，广大干部特别是西藏干部要发扬“老西藏精神”，缺氧不缺精神、艰苦不怕吃苦、海拔高境界更高，在工作中不断增强责任感、使命感，增强能力、锤炼作风。
以“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”为核心的“老西藏精神”诞生于20世纪五六十年代西藏和平解放初期，是先辈们在行军打仗、巡逻执勤中不断挑战生理极限、生命极限，用生命和热血创造的，发展于西藏社会主义建设时期，完善于改革开放初期，升华于跨越式发展时期。
“老西藏精神”，实质上就是艰苦奋斗精神、爱国主义精神、革命英雄主义精神、民族大团结的精神、无私无畏的献身精神。这一精神，产生于西藏这样一个地域环境和时代背景之中，是党全心全意为人民服务的宗旨在西藏工作中的具体体现，同我们党一贯倡导的革命精神和光荣传统一样，都是我国人民的宝贵精神财富。
材料五：大力弘扬科学家精神
2020年9月11日，习近平总书记在在科学家座谈会上的讲话中指出，科学成就离不开精神支撑。科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。新中国成立以来，广大科技工作者在祖国大地上树立起一座座科技创新的丰碑，也铸就了独特的精神气质。去年5月，党中央专门出台了《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》，要求大力弘扬胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神。
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1．抗疫精神的具体表现有哪些？
万众一心、同舟共济的守望相助精神，闻令而动、雷厉风行的英勇战斗精神，顾全大局、壮士断腕的“一盘棋”精神，舍生忘死、逆行而上的英雄主义精神，充满信心、敢于胜利的积极乐观精神。
2．中华民族精神的内涵是什么？
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
3．爱国主义的本质是什么？中华民族精神的力量或作用是什么(传承和弘扬民族精神的原因)?
(1)爱国主义的本质就是坚持爱国与爱党、爱社会主义高度统一。
(2)①中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步不断丰富和发展。抗疫精神是中华民族精神在抗击疫情中的具体体现。②一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。③伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。④伟大抗战精神、伟大抗疫精神及“老西藏精神”等是中华民族精神的重要组成部分。传承和弘扬这些精神，有利于激发人们的爱国热情，激励广大中国人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
4．青少年该怎样以实际行动弘扬民族精神？
(1)在国家危难、民族危亡的紧要关头，挺身而出、舍生忘死、前赴后继；在他人生命、财产遇到危险的关键时刻，见义勇为、扶危济困、无私奉献；在日常学习工作中，勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
(2)让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
5．作为新时代的青少年，我们应如何弘扬“抗战精神”“抗疫精神”“老西藏精神”等，做新时代的建设者和接班人？(如何弘扬爱国主义精神，做坚定的爱国者)
弘扬爱国主义精神，对国家有认同；坚定拥护中国共产党的领导，对发展有信心；高扬中国特色社会主义伟大旗帜，坚持中国特色社会主义道路自信；努力学习，掌握本领，为祖国发展贡献自己的力量；热心公益，关爱他人，服务社会，积极传递正能量；遵守法律，热爱科学，积极探索，努力成为创新型人才；等等。
6．弘扬这些民族精神有什么意义？
这些精神是民族精神在新时期的丰富和发展。民族精神是中华民族强大的精神支柱和力量源泉，是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌和困难的不竭力量之源；有利于激励人们牢记使命，艰苦创业，推进绿色发展，扛起建设美丽中国的历史重任；有利于增强民族凝聚力，为建设美丽中国、实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力；有利于培育和践行社会主义核心价值观，传递正能量；有利于促进社会主义精神文明建设，营造良好道德风尚。
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命题角度二
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材料一：2020年8月11日，国家主席习近平签署主席令，根据十三届全国人大常委会第二十一次会议11日下午表决通过的全国人大常委会关于授予在抗击新冠肺炎疫情斗争中作出杰出贡献的人士国家勋章和国家荣誉称号的决定，授予钟南山“共和国勋章”，授予张伯礼、张定宇、陈薇(女)“人民英雄”国家荣誉称号。
2020年9月8日，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平为国家勋章和国家荣誉称号获得者一一颁授勋章奖章，并同他们亲切握手、表示祝贺。随后，4位国家勋章和国家荣誉称号获得者受邀到主席台就座。全场响起一阵阵热烈的掌声。
为大力弘扬在抗击新冠肺炎疫情中形成的伟大精神，充分激发全党全军全国各族人民干事创业的责任感使命感荣誉感，广泛凝聚众志成城、共克时艰的强大正能量，党中央、国务院、中央军委决定，授予童朝晖等1499名同志“全国抗击新冠肺炎疫情先进个人”称号；授予武汉市金银潭医院等500个集体“全国抗击新冠肺炎疫情先进集体”称号。习近平总书记等党和国家领导人为受表彰的个人和集体代表颁奖。
为表彰在抗击新冠肺炎疫情中涌现出来的优秀共产党员和先进基层党组织，激励全党不忘初心、牢记使命，一往无前、不懈奋斗，党中央决定，授予蒋荣猛等186名共产党员“全国优秀共产党员”称号，追授单玉厚等14名共产党员“全国优秀共产党员”称号，授予首都医科大学附属北京地坛医院党委等150个基层党组织“全国先进基层党组织”称号。
材料二：2020年8月31日，中央宣传部以云发布的方式，向全社会发布了江西省九江市消防救援支队的先进事迹，授予他们“时代楷模”称号。今年7月，江西省面临1998年以来最为严峻的防汛形势。九江市消防救援支队1000多名指战员全部投入战斗，先后参加各类抗洪抢险战斗336起，营救疏散被困群众1.3万余人，圆满完成都昌盐田镇中学救援、柴桑新港镇东升堤筑堤、修河三角联圩溃堤搜救和湖口九钢公司煤气管道泄漏处置等任务，有力保障了长江大堤安全、保障了九江群众生命财产安全。
2020年7月29日，中央宣传部同样以云发布方式，向全社会宣传发布了陆军第74集团军某旅“硬骨头六连”的先进事迹，授予他们“时代楷模”称号。
材料三：2020年5月17日，《感动中国》2019年度人物评选结果揭晓。他们是：坚守大漠的敦煌学者樊锦诗，四川木里森林扑火勇士，两次获得“战斗英雄”荣誉称号的张富清，我国脊髓灰质炎疫苗研发生产的拓荒者顾方舟，热心公益的盲人中医师朱丽华，接力守护国旗70年的两任澳门校长杜岚、尤端阳，为香港发声的爱国人士伍淑清，牺牲在扶贫一线的基层干部黄文秀，有30多年中国情缘的美籍教授潘维廉，为中华崛起而拼搏的时代强音中国女排。
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◆材料一、二相关解读
1．2020年8月11日，国家主席习近平签署主席令，授予4位在抗击新冠肺炎疫情斗争中作出杰出贡献的人士国家勋章、国家荣誉称号。授予4人国家勋章、国家荣誉称号有什么意义？
(1)对国家：有利于大力宣传抗疫英雄的卓越功绩和光辉形象，强化国家尊崇与民族记忆；有利于发展先进文化，促进社会主义精神文明建设，为国家社会主义现代化建设提供强大的精神动力；有利于传承中华民族的传统美德，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，为全国各族人民增强精神动力。
(2)对社会：有利于弘扬社会正气，营造良好的社会风气；传递社会正能量；弘扬社会主义核心价值观；促进社会文明、和谐、进步。
(3)对公民：①为公民树立榜样，有利于公民体会高尚的道德情感。②有利于引导公民自觉践行社会主义核心价值观，增强责任感和使命感。③有利于提高公民的思想道德素质，为实现中国梦凝聚强大的精神力量。④有利于公民弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
2．钟南山、张伯礼等杰出人士在抗疫过程中弘扬了哪些传统美德？
忧国忧民、道济天下的爱国情怀，勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，自尊互敬、助人为乐的和乐风范等。
3．国家勋章、国家荣誉称号获得者身上都展现着伟大的爱国主义精神。说说弘扬爱国主义精神的时代意义。
爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。弘扬爱国主义有利于凝聚精神力量，实现中华民族伟大复兴的中国梦；有利于汲取历史教训，在新的历史条件下更好地建设祖国；有利于坚持和发展新时代中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国；有利于增强民族自信心、自尊心和自豪感；有利于树立政治认同，增强中华民族意识；等等。
4．你打算如何向时代楷模、道德模范、国家勋章和国家荣誉称号获得者学习？
(1)树立责任意识，帮助他人快乐自己，积极参加社会公益活动，服务社会，奉献社会。
(2)发扬艰苦奋斗精神，努力学习，提升自己的科学文化素养，为将来建设祖国奠定基础。
(3)提升道德素质，积极践行优秀品德，养成自我省察的习惯，检视自己的不足，端正自己的行为，加强自省和慎独，不断完善自我。
(4)敢于创新，勇于实践，让青春飞扬。
(5)树立崇高理想，立志报效祖国；尊法守法，弘扬民族精神，勇担社会责任。
(6)珍爱生命，关爱他人；磨砺意志，自立自强；等等。
5．从责任的角度，谈谈时代楷模、道德模范、国家勋章和国家荣誉称号获得者的先进事迹对我们的启示。
(1)每一种社会角色，都意味着承担一种责任。角色不同，责任不同。作为社会的一员，我们应该自觉承担责任，遵守社会规则，维护社会秩序；作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运。
(2)一个有责任感的人，不仅能对自己负责，也能对他人、对社会负责。
(3)牢记并能积极承担责任的人，才能得到社会的认可。
(4)努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。
(5)要自觉主动承担自己应尽的责任，不言代价与回报，做负责任的公民。
(6)我们要积极参与公共生活和社会公益活动，奉献社会，如积极保护环境、参加社区服务等。
◆材料三相关解读
6．有人说，“时代楷模”“道德模范”“感动中国”人物是伟大的。他们的伟大给我们什么启示？
(1)伟大在于创造。一个人的伟大，不在于地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为国家和社会的发展作出贡献，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。
(2)做好本职工作，完成职责的人其人生也是有意义的。与伟人相比，更多的人可能是默默无闻的。当人们为生活而努力，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
(3)生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。我们要将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，让生命从平凡中闪耀出伟大。
7．结合“时代楷模”“道德模范”“感动中国”年度人物等先进人物的事迹，谈谈你对生命意义的认识。
(1)生命的意义在于创造和贡献。
(2)我们要从点滴小事做起，实现生命的意义。
(3)生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。我们要将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，让生命从平凡中闪耀出伟大。
(4)用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
8．“感动中国”人物——黄文秀，中共党员，研究生毕业后，放弃在大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，带领群众发展多种产业，为村民脱贫致富倾注了全部心血和汗水。黄文秀身上体现了哪些优秀品质？
自觉践行党的全心全意为人民服务的宗旨；坚持以人民为中心，服务人民；不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献；为党和人民的事业不懈奋斗；将个人的理想前途与祖国的命运紧密联系；积极践行社会主义核心价值观；热爱祖国、热爱家乡的品质，高尚的家国情怀。
9．如何评价这些英雄模范的义举？他们身上有哪些优秀品质值得我们学习？
(1)评价：具有强烈的社会责任感；帮助他人，服务社会，无私奉献社会；具有亲社会意识；弘扬扶危济困的传统美德等。
(2)值得我们学习的品质：服务人民，无私奉献；自强不息，艰苦奋斗；诚实守信，助人为乐；热爱祖国、一心为民的信念；勇于承担社会责任，把国家利益和集体利益放在第一位；不言代价与回报，具有高度的社会责任感；见义勇为，维护公平正义；等等。
10．请你为学校举办的“弘扬和践行‘道德模范’或‘感动中国’人物的精神品质”活动设计几种活动方式。
示例：组织广大学生认真学习和讨论先进模范人物的事迹；进行“校园之星”评选；利用假期组织学生参加社会公益活动。
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命题角度四
材料一：2020年8月28日至29日，中央第七次西藏工作座谈会在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。习近平总书记指出，保护好青藏高原生态就是对中华民族生存和发展的最大贡献。要牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，坚持对历史负责、对人民负责、对世界负责的态度，把生态文明建设摆在更加突出的位置，守护好高原的生灵草木、万水千山，把青藏高原打造成为全国乃至国际生态文明高地。
材料二：2020年8月31日，中共中央政治局召开会议，习近平总书记主持会议。会议审议通过了《黄河流域生态保护和高质量发展规划纲要》等报告文件。会议指出，黄河是中华民族的母亲河，要把黄河流域生态保护和高质量发展作为事关中华民族伟大复兴的千秋大计，贯彻新发展理念，遵循自然规律和客观规律，统筹推进山水林田湖草沙综合治理、系统治理、源头治理，改善黄河流域生态环境，优化水资源配置，促进全流域高质量发展，改善人民群众生活，保护传承弘扬黄河文化，让黄河成为造福人民的幸福河。
会议还强调，要因地制宜、分类施策、尊重规律，改善黄河流域生态环境。要大力推进黄河水资源集约节约利用，把水资源作为最大的刚性约束，以节约用水扩大发展空间。
材料三：8月24日，2020年全国林草科技活动周启动仪式在北京举行。此次活动周主题为“人与自然和谐共生，携手建设美丽中国”。预计到2025年，我国将命名超过100家国家林草科普基地，打造5至10个全国性林草科普知名活动品牌，建设超过20万人的科普专业人才队伍和超过10万人的科普志愿者队伍。
材料四：2020年9月1日，习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第十五次会议并发表重要讲话。会议指出，生活垃圾分类关系人民群众日常生活，对于推动生态文明建设、提升社会文明程度、创新基层社会治理都有着重要意义。要从落实城市主体责任、推动群众习惯养成、加快分类设施建设、完善配套支持政策等方面入手，加快构建以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类长效机制，树立科学理念，分类指导，加强全链条管理。
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◆材料一、二、三相关解读
1．“绿水青山就是金山银山”体现了什么？
(1)我国坚持节约资源和保护环境的基本国策。
(2)我国坚持绿色发展理念，实施可持续发展战略。
(3)我国坚持以人民为中心的思想发展。
2．“绿水青山就是金山银山”的理念蕴含了哪些道理？
环境问题和资源问题实质上是发展问题。保护生态环境就是保护生产力；要坚持绿色发展，走可持续发展道路；环境保护与经济建设要协调发展；要坚持节约资源和保护环境基本国策。
3．我国高度重视“加强生态文明建设”，你从中得到哪些感悟？
(1)我国坚决贯彻落实科学发展观，坚持绿色发展理念。
(2)我国坚持节约资源和保护环境的基本国策，走可持续发展之路。
(3)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，积极实现全面建成小康社会的奋斗目标。
(4)这是构建和谐社会的必然要求，有利于促进人与自然和谐发展。
(5)中国共产党始终代表最广大人民的根本利益，坚持立党为公、执政为民。
4．我国的资源问题。
(1)特点：自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。
(2)利用现状：长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
(3)影响：资源形势非常严峻。对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。
(4)问题解决：不能走西方工业化的老路，必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。
5．建设生态文明的做法或要求(坚持人与自然和谐共生的要求)：
(1)要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
(2)要坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。
(3)必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。只有实行最严格的生态环境保护制度，全面建立资源高效利用制度，健全生态保护和修复制度，严明生态环境保护责任制度，才能为生态文明建设提供可靠保障。
6．坚持走绿色发展道路，建设美丽中国的做法(或要求)是什么？
(1)处理好经济发展与生态环境保护的关系。我们既要绿水青山，也要金山银山。
(2)坚持绿色富国和绿色惠民。将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。
(3)走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。
7．扎实实施黄河流域(或长三角地区)生态保护和高质量发展国家战略有何重大现实意义？
有利于贯彻落实习近平生态文明思想，建设好黄河流域(或长三角地区)生态经济带；有利于全方位、全流域、全过程开展生态环境保护，走出一条生态优先、绿色发展之路，让中华民族的母亲河永葆生机活力；有利于促进流域地区民族历史文化的传承与交流；有利于提升开放型经济水平，助力实现高质量发展；等等。
8．请你为改善环境质量，推动绿色发展(或建设美丽中国)建言献策。
(1)国家：加强立法，严格执法；落实科学发展观，坚持保护环境、节约资源的基本国策，走可持续发展之路；建设“两型”社会，大力发展循环经济；加快科技创新，开发新能源和替代能源，发展低碳经济；坚持依法治国基本方略，严厉惩治破坏生态环境行为；加强公民的道德建设，普及环保知识，树立节能环保意识，倡导绿色消费，选择文明、健康、科学的生产、生活方式，使治理污染和保护空气质量等问题成为人们的自觉行动和生活习惯等。
(2)企业：增强社会责任意识，依法履行保护环境的义务，落实节能减排政策；树立科学发展观，加强科技创新，研发和使用节能环保技术，废气、废水、废渣未经除害化处理不得排放；加大节能环保资金的投入力度；转变生产方式，依靠科技创新，提高资源利用率等。
(3)个人：学习和宣传环保知识，树立科学的生态文明理念，增强节能环保意识和社会责任意识；从身边的小事做起，落实环保行动，减少使用一次性物品；做好垃圾分类；践行绿色低碳生活方式，出门尽量乘坐公交车或步行；理性消费、适度消费、绿色消费；正确行使监督权，依法同浪费资源、破坏环境的行为作斗争；等等。
9．在全面建成小康社会过程中补齐生态短板有何深远意义？(打好污染防治攻坚战有何现实意义？为什么要建设天蓝、地绿、水清的美丽中国？我们为什么要像对待生命一样对待生态环境？)
保护生态环境是关系人民福祉，关乎民族未来的长远大计。当前我国面临着严峻的资源环境形势，制约着经济和社会的可持续发展，影响人民生活水平的提高。保护和改善环境，也是保护和发展生产力。保护环境能增强投资吸引力和经济竞争力。补齐生态短板，有利于提升环境质量，不断改善居民的生活环境和生活质量；有利于增强人们节约资源、保护环境的意识，促进人与自然的和谐发展；有利于促进我国经济社会持续健康发展，实现伟大中国梦；有利于贯彻落实科学发展观，全面建成小康社会，建设美丽中国等。
10．打好污染防治攻坚战对满足人民美好生活有何重要意义？
保护生态环境是关系人民福祉，关乎民族未来的长远大计。依法治理环境污染，有利于维护人民群众的环境权益，满足人们对生态安全的需要，是对法治、公平、正义的需要；有利于生产绿色产品，满足人们对美好物质生活的需要；有利于建设天蓝、地绿、水清的美丽中国，满足人民群众对优美生态环境的需要。
◆材料三相关解读
11．为什么要坚持人与自然和谐共生？
追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择；自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件；作为自然的一部分，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复；人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须符合自然规律；生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。
12．谈谈你对建设美丽中国意义的认识。
有利于促进人与自然和谐共生，走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，推动生态文明建设；有利于促进经济社会可持续发展，提高人民的生活质量，不断满足人民日益增长的美好生活需要；有利于落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展；等等。
13．建设美丽中国符合我国哪些战略思想或国策？
可持续发展战略，科学发展观，节约资源和保护环境的基本国策。
◆材料四相关解读
14．各地纷纷出台关于垃圾分类的管理办法(或国家重视解决垃圾分类问题)等，体现了教材的哪些观点？(变式设问：习近平总书记对垃圾分类工作做出重要指示说明了什么？)
我国坚持节约资源和保护环境的基本国策，大力实施可持续发展战略；我国坚持绿色发展理念，打造生态命运共同体；我国大力推进生态文明建设，实现中华民族永续发展；党和政府坚持以人民为中心的发展思想；我国坚持依法治国基本方略；等等。
15．垃圾分类进入“强制时代”，对我国经济社会发展有哪些影响？(变式设问：实施垃圾分类有什么意义？)
有利于提高资源利用率，发展循环经济，促进人与自然和谐共生；有利于改善生活环境，满足人民日益增长的美好生活需要；有利于传承中华民族勤俭节约的传统美德，提高民众的节约、环保意识；有利于推动社会的文明进步，全面建成小康社会；等等。
16．垃圾处理不当会产生哪些危害？
影响空气质量，侵占土地，污染土壤和水源；传播疾病，影响人们的身体健康；造成资源浪费，不利于经济社会可持续发展；等等。
17．请列举目前我国垃圾分类存在的问题。
部分市民缺乏垃圾分类的主动意识；垃圾分类标准不够清晰；垃圾回收环节混乱，缺乏监管，处罚力度不够；末端处理手段落后；等等。
18．为什么要以法治手段助力垃圾分类工作？
(1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
(2)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。
(3)将垃圾分类工作纳入法治轨道，有利于运用法律的震慑作用，促使公民自觉履行垃圾分类的公民义务；有利于依法惩处垃圾处理过程中的不法行为，推动美丽中国和法治中国建设；等等。
19．为切实解决好垃圾分类问题，国家应怎么做？
制定和完善垃圾分类处理的法律法规；鼓励运用科技手段，提高生活垃圾分类投放、收集、运输、处置和管理运行的智能化水平；加大垃圾分类基础设施建设，对破坏垃圾分类的行为进行严惩；用积分换礼、垃圾变钱等措施增强居民进行垃圾分类的积极性；等等。
20．新冠肺炎疫情防控期间，用过的废弃口罩等卫生废物我们应如何处理？为筑牢疫情防控的“最后一道防线”，请你提出建议。
(1)将废弃口罩消毒，进行简易破损后投放至专用容器内，统一收运，集中处理，以防止废弃口罩造成二次污染，或者被不法分子回收贩卖。
(2)示例：明确垃圾分类，设置专门的特殊有害垃圾收集容器；加强防护措施，先消毒收集，再消毒装运；采取专人、专时、专车、专线、专箱全密闭的方式作业；对特殊有害垃圾进行无害化处理。
21．做好垃圾分类，共享绿色发展，我们青少年应该有哪些行动？
树立绿色、低碳生活理念，养成物尽其用、减少废弃物的习惯，坚持垃圾分类；拒绝购买过度包装产品，少用或不用一次性产品，选购和使用可再生材料制品；积极参与垃圾分类等志愿服务活动，宣传垃圾分类回收知识，为垃圾分类处理建言献策；发现乱扔垃圾现象时及时制止和提醒；等等。
22．为推进垃圾分类回收，请你撰写两条宣传标语。
示例：垃圾丢前分一分，绿色生活一百分；欲让垃圾变为宝，分类回收不可少；垃圾分类责无旁贷，持续发展千秋万代；让垃圾找到自己的归宿。
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专题五　守护精神家园　建设美丽中国
热点解读
时事速递
命题角度一
材料一：2020年9月22日，习近平总书记在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的讲话中强调，要坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不断铸就中华文化新辉煌，建设社会主义文化强国。统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，文化是重要内容；推动高质量发展，文化是重要支点；满足人民日益增长的美好生活需要，文化是重要因素；战胜前进道路上各种风险挑战，文化是重要力量源泉。“十四五”时期，我们要把文化建设放在全局工作的突出位置，切实抓紧抓好。要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚守中华文化立场，坚持以社会主义核心价值观引领文化建设，紧紧围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，加强社会主义精神文明建设，繁荣发展文化事业和文化产业，不断提高国家文化软实力，增强中华文化影响力，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。
材料二：篆刻、中华绳结、冰灯冰雕制作技艺、武术……这些中华优秀传统文化，如何融入高校教育？9月2日，2020年全国普通高校中华优秀传统文化传承基地认定结果公示了，共26个。加上2018年、2019年认定的80个，全国共106所普通高校成为开展中华优秀传统文化传承基地。中华优秀传统文化传承基地，是教育部于2018年开展建设的传统文化传承基地，传承项目主要包括民族民间音乐、民族民间美术、民族民间舞蹈、戏剧、戏曲、曲艺、传统手工技艺和民族传统体育等。基地建设根植中华优秀传统文化深厚土壤，以社会主义核心价值观为引领，以立德树人为根本，以传承中华优秀传统文化为宗旨，进一步挖掘中华优秀传统文化价值内涵，进一步激发中华优秀传统文化的生机与活力，进一步增强文化自觉和文化自信，引领学生自觉接受中华优秀传统文化的熏陶，汲取中国智慧、弘扬中国精神、传播中国价值。
◆材料一相关解读
1．中华文化的特点、组成分别是什么？
(1)特点：源远流长、博大精深。
(2)组成：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术等。
2．国内考察中，习近平总书记对文化特别关注。中华文化的作用或影响力是什么？(弘扬中华文化的原因)
①中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。②文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
3．习近平总书记在考察中多次提出增强文化自信这一要求。增强文化自信的原因及要求分别是什么？
(1)原因：①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。②坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
(2)要求：必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
4．坚持以社会主义核心价值观引领文化建设，请说说社会主义核心价值观的产生、内容和作用(或重要性)。
(1)产生：中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。
(2)内容：它是当代中国人评判是非曲直的价值标准。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。它把涉及国家、社会、公民个人的价值要求融为一体，回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。
(3)作用(或重要性)：①它是当代中国精神的集中体现。②它凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。它促进人的全面发展，引领社会全面进步。
5．青少年该怎样培育和践行社会主义核心价值观？
(1)要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。
(2)应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。
◆材料二相关解读
6．实施高校中华优秀传统文化传承基地建设有何重要意义？
(1)中华优秀传统文化积淀着民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养，是中国特色社会主义植根的文化沃土，是当代中国发展的突出优势，对延续和发展中华文明、促进人类文明进步，发挥着重要作用。
(2)这是建设社会主义文化强国的重大战略任务，对于传承中华文明、全面提升人民群众文化素养、维护国家安全、增强文化软实力、推进国家治理体系和治理能力具有重要意义。
7．我们该如何传承和弘扬中华民族优秀传统文化？
(1)国家：①制定并完善保护传统文化的法律法规。②加大对保护传统文化的资金投入。③开发与保护相结合，大力发展传统文化旅游产业。④宣传保护传统文化的重要性，培养传承传统技艺的人才。⑤编制传统文化保护发展规划并认真落实，出台保护传统文化的政策。⑥加强中外文化交流与合作，创新、探索保护传统文化的新途径。
(2)社会及媒体：积极宣传文化精品，营造全民热爱传统文化氛围；免费开放文化场馆；开展多种形式的文艺演出等活动。
(3)文化企业和文艺工作者：文化企业要加强创新，打造一批具有核心竞争力的文化品牌。文艺工作者要发扬艰苦奋斗的作风，不断提高自己的道德水平和文化修养；深入基层，服务人民，创作出无愧于伟大民族和时代的优秀作品。
(4)公民：全体公民要积极参与，多为文化发展建言献策；要积极支持我国文化产业发展和文化强国建设；以书为友，阅读经典；建设书香家庭；自觉抵制腐朽文化。
(5)青少年：①要增强民族自尊心、自信心、自豪感、认同感，积极主动学习传统文化。②保护本民族文化，珍爱自己的精神家园。③做优秀传统文化的传播者、弘扬者、建设者。④积极加强与世界文化的交流，宣传中华优秀传统文化，让世界了解中国源远流长、博大精深的文化。⑤取其精华，去其糟粕，结合时代发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。
8．列举我国优秀传统文化。
传统文学典籍、中华武术、中国哲学、中医中药等。
9．《经典咏流传》《中国诗词大会》之类的文化节目的热播对我们树立文化自信有何启示？
推动文化创新，为中华传统文化赋予时代气息；丰富文化传播方式，用群众喜闻乐见的方式进行文化传播；通过专家点评等多种方式不断提高人们的文化鉴赏能力；用创新的形式展现诗词之美，激发人们对中华传统文化的强烈兴趣；不断加强中外文化的交流和互鉴，寻求中华文化的独特之处，增强文化自信。
◆综合解读
10．中国文化对世界产生影响的表现是怎样的？
随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。在中国与其他国家的深度互动中，外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。
11．为什么世界各国、各民族要加强文化交流与合作？
(1)从文化自身的特点看，每个民族的文化都有其产生和发展的渊源，表达了人们对世界特有的理解与情感。这就形成了各国、各地区、各民族文化的独特性，它们都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。世界各国、各民族加强文化交流与合作有利于传承和弘扬本民族的优秀文化成果，同时更好地汲取其他民族文化的精华。
(2)从文化发展的角度看，文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。加强文化交流与合作，有利于促进世界文化大花园中各民族文化更加姹紫嫣红，更加生机盎然，更加多样和丰富，让世界变得更加绚丽多姿。
(3)从人民生活的角度看，多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩。加强文化交流与合作，能够让人民群众不出国门同样能欣赏异域风情，领略世界各国独特的文化魅力，满足人民群众多样化的精神文化需求。
(4)从人类相处的角度看，加强不同文化之间的交流与合作，有利于人们认识差异，尊重差异，求同存异，包容理解，更加和谐友好地相处。
12．面对文化多样性我们应持的正确态度是怎样的？(避免不同文化发生矛盾与冲突的做法)
(1)要辩证认识到每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。
(2)正确认识和对待文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
(3)各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
13．我们青少年应如何与不同文化背景的人交往？
(1)应有全球视野和开放的胸怀，保持客观、宽容、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。
(2)掌握文明社会普遍认可和适用的基本礼仪和礼节，提高对其他文化的鉴赏能力，探索有效的沟通技巧，不卑不亢，以礼相待。
(3)不采取防卫心态，入乡随俗，尊重当地的风俗习惯，寻找能联结双方的相似点和共同之处，积极主动交流，相互关爱，相互帮助，求同存异，和谐共处。
14．中国正深度参与世界，我们青少年应为此做好哪些准备？
(1)增强民族文化认同感，继承和发扬中华优秀传统文化，以平等的心态尊重其他国家和民族的文化，从不同文明中寻求智慧、汲取营养，领略其中蕴含的人文精神，为促进世界文化多样性贡献力量。
(2)树立全球观念和开放意识，认识和树立人类命运共同体理念，关注全球性问题，了解世界大事，积极为维护世界和平与发展作出自己的努力。
(3)增强责任意识，学会负责和担当，热爱祖国和人民，关心社会发展，努力学好科学文化知识，积极参加社会实践活动，全面提升自身素质，为促进人类社会共同发展夯实基础。
15．我们该怎样学习和对待人类文明？
(1)我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。
(2)中国要积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。
(3)对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。
16．中华文明需要交流互鉴的原因、意义是什么？
(1)原因：文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。
(2)意义：①中华文明与世界其他文明相互交流互鉴不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。②通过精神的交流互鉴，可以为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。
命题角度二
材料一：伟大抗美援朝精神
2020年10月19日，习近平总书记等党和国家领导人前往中国人民革命军事博物馆，参观“铭记伟大胜利
捍卫和平正义——纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年主题展览”。参观中，习近平总书记强调，抗美援朝战争锻造形成的伟大抗美援朝精神，是弥足珍贵的精神财富，必将激励中国人民和中华民族克服一切艰难险阻、战胜一切强大敌人。
10月23日，纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会在北京隆重举行。习近平总书记出席大会并发表重要讲话。他在讲话中全面回顾总结了抗美援朝战争的伟大胜利和巨大贡献，深刻阐述了抗美援朝精神的历史意义和时代价值，精辟揭示了抗美援朝战争的历史启示，郑重宣示了捍卫国家领土主权和统一、维护地区和世界和平稳定、推动构建人类命运共同体的坚定立场和决心，强调要铭记伟大胜利，敢于斗争、善于斗争，把中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。其中揭示的抗美援朝精神的内涵是：祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神，为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神，为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。
材料二：伟大抗战精神
2020年9月3日，习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话中强调，中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大抗战精神，向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富，将永远激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
材料三：伟大抗疫精神
2020年9月8日，习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上用五个词概括伟大抗疫精神——生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共。
生命至上，集中体现了中国人民深厚的仁爱传统和中国共产党人以人民为中心的价值追求。
举国同心，集中体现了中国人民万众一心、同甘共苦的团结伟力。
舍生忘死，集中体现了中国人民敢于压倒一切困难而不被任何困难所压倒的顽强意志。
尊重科学，集中体现了中国人民求真务实、开拓创新的实践品格。
命运与共，集中体现了中国人民和衷共济、爱好和平的道义担当。
习近平总书记还指出，人无精神则不立，国无精神则不强。伟大抗疫精神，同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承，是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展，是中国精神的生动诠释，丰富了民族精神和时代精神的内涵。我们要在全社会大力弘扬伟大抗疫精神，使之转化为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的强大力量。
材料四
：“老西藏精神”
2020年8月28日至29日，中央第七次西藏工作座谈会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。习近平总书记指出，广大干部特别是西藏干部要发扬“老西藏精神”，缺氧不缺精神、艰苦不怕吃苦、海拔高境界更高，在工作中不断增强责任感、使命感，增强能力、锤炼作风。
以“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”为核心的“老西藏精神”诞生于20世纪五六十年代西藏和平解放初期，是先辈们在行军打仗、巡逻执勤中不断挑战生理极限、生命极限，用生命和热血创造的，发展于西藏社会主义建设时期，完善于改革开放初期，升华于跨越式发展时期。
“老西藏精神”，实质上就是艰苦奋斗精神、爱国主义精神、革命英雄主义精神、民族大团结的精神、无私无畏的献身精神。这一精神，产生于西藏这样一个地域环境和时代背景之中，是党全心全意为人民服务的宗旨在西藏工作中的具体体现，同我们党一贯倡导的革命精神和光荣传统一样，都是我国人民的宝贵精神财富。
材料五：大力弘扬科学家精神
2020年9月11日，习近平总书记在在科学家座谈会上的讲话中指出，科学成就离不开精神支撑。科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。新中国成立以来，广大科技工作者在祖国大地上树立起一座座科技创新的丰碑，也铸就了独特的精神气质。去年5月，党中央专门出台了《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》，要求大力弘扬胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神。
1．抗疫精神的具体表现有哪些？
万众一心、同舟共济的守望相助精神，闻令而动、雷厉风行的英勇战斗精神，顾全大局、壮士断腕的“一盘棋”精神，舍生忘死、逆行而上的英雄主义精神，充满信心、敢于胜利的积极乐观精神。
2．中华民族精神的内涵是什么？
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
3．爱国主义的本质是什么？中华民族精神的力量或作用是什么(传承和弘扬民族精神的原因)?
(1)爱国主义的本质就是坚持爱国与爱党、爱社会主义高度统一。
(2)①中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步不断丰富和发展。抗疫精神是中华民族精神在抗击疫情中的具体体现。②一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。③伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。④伟大抗战精神、伟大抗疫精神及“老西藏精神”等是中华民族精神的重要组成部分。传承和弘扬这些精神，有利于激发人们的爱国热情，激励广大中国人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
4．青少年该怎样以实际行动弘扬民族精神？
(1)在国家危难、民族危亡的紧要关头，挺身而出、舍生忘死、前赴后继；在他人生命、财产遇到危险的关键时刻，见义勇为、扶危济困、无私奉献；在日常学习工作中，勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
(2)让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
5．作为新时代的青少年，我们应如何弘扬“抗战精神”“抗疫精神”“老西藏精神”等，做新时代的建设者和接班人？(如何弘扬爱国主义精神，做坚定的爱国者)
弘扬爱国主义精神，对国家有认同；坚定拥护中国共产党的领导，对发展有信心；高扬中国特色社会主义伟大旗帜，坚持中国特色社会主义道路自信；努力学习，掌握本领，为祖国发展贡献自己的力量；热心公益，关爱他人，服务社会，积极传递正能量；遵守法律，热爱科学，积极探索，努力成为创新型人才；等等。
6．弘扬这些民族精神有什么意义？
这些精神是民族精神在新时期的丰富和发展。民族精神是中华民族强大的精神支柱和力量源泉，是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌和困难的不竭力量之源；有利于激励人们牢记使命，艰苦创业，推进绿色发展，扛起建设美丽中国的历史重任；有利于增强民族凝聚力，为建设美丽中国、实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力；有利于培育和践行社会主义核心价值观，传递正能量；有利于促进社会主义精神文明建设，营造良好道德风尚。
命题角度二
材料一：2020年8月11日，国家主席习近平签署主席令，根据十三届全国人大常委会第二十一次会议11日下午表决通过的全国人大常委会关于授予在抗击新冠肺炎疫情斗争中作出杰出贡献的人士国家勋章和国家荣誉称号的决定，授予钟南山“共和国勋章”，授予张伯礼、张定宇、陈薇(女)“人民英雄”国家荣誉称号。
2020年9月8日，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平为国家勋章和国家荣誉称号获得者一一颁授勋章奖章，并同他们亲切握手、表示祝贺。随后，4位国家勋章和国家荣誉称号获得者受邀到主席台就座。全场响起一阵阵热烈的掌声。
为大力弘扬在抗击新冠肺炎疫情中形成的伟大精神，充分激发全党全军全国各族人民干事创业的责任感使命感荣誉感，广泛凝聚众志成城、共克时艰的强大正能量，党中央、国务院、中央军委决定，授予童朝晖等1499名同志“全国抗击新冠肺炎疫情先进个人”称号；授予武汉市金银潭医院等500个集体“全国抗击新冠肺炎疫情先进集体”称号。习近平总书记等党和国家领导人为受表彰的个人和集体代表颁奖。
为表彰在抗击新冠肺炎疫情中涌现出来的优秀共产党员和先进基层党组织，激励全党不忘初心、牢记使命，一往无前、不懈奋斗，党中央决定，授予蒋荣猛等186名共产党员“全国优秀共产党员”称号，追授单玉厚等14名共产党员“全国优秀共产党员”称号，授予首都医科大学附属北京地坛医院党委等150个基层党组织“全国先进基层党组织”称号。
材料二：2020年8月31日，中央宣传部以云发布的方式，向全社会发布了江西省九江市消防救援支队的先进事迹，授予他们“时代楷模”称号。今年7月，江西省面临1998年以来最为严峻的防汛形势。九江市消防救援支队1000多名指战员全部投入战斗，先后参加各类抗洪抢险战斗336起，营救疏散被困群众1.3万余人，圆满完成都昌盐田镇中学救援、柴桑新港镇东升堤筑堤、修河三角联圩溃堤搜救和湖口九钢公司煤气管道泄漏处置等任务，有力保障了长江大堤安全、保障了九江群众生命财产安全。
2020年7月29日，中央宣传部同样以云发布方式，向全社会宣传发布了陆军第74集团军某旅“硬骨头六连”的先进事迹，授予他们“时代楷模”称号。
材料三：2020年5月17日，《感动中国》2019年度人物评选结果揭晓。他们是：坚守大漠的敦煌学者樊锦诗，四川木里森林扑火勇士，两次获得“战斗英雄”荣誉称号的张富清，我国脊髓灰质炎疫苗研发生产的拓荒者顾方舟，热心公益的盲人中医师朱丽华，接力守护国旗70年的两任澳门校长杜岚、尤端阳，为香港发声的爱国人士伍淑清，牺牲在扶贫一线的基层干部黄文秀，有30多年中国情缘的美籍教授潘维廉，为中华崛起而拼搏的时代强音中国女排。
◆材料一、二相关解读
1．2020年8月11日，国家主席习近平签署主席令，授予4位在抗击新冠肺炎疫情斗争中作出杰出贡献的人士国家勋章、国家荣誉称号。授予4人国家勋章、国家荣誉称号有什么意义？
(1)对国家：有利于大力宣传抗疫英雄的卓越功绩和光辉形象，强化国家尊崇与民族记忆；有利于发展先进文化，促进社会主义精神文明建设，为国家社会主义现代化建设提供强大的精神动力；有利于传承中华民族的传统美德，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，为全国各族人民增强精神动力。
(2)对社会：有利于弘扬社会正气，营造良好的社会风气；传递社会正能量；弘扬社会主义核心价值观；促进社会文明、和谐、进步。
(3)对公民：①为公民树立榜样，有利于公民体会高尚的道德情感。②有利于引导公民自觉践行社会主义核心价值观，增强责任感和使命感。③有利于提高公民的思想道德素质，为实现中国梦凝聚强大的精神力量。④有利于公民弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
2．钟南山、张伯礼等杰出人士在抗疫过程中弘扬了哪些传统美德？
忧国忧民、道济天下的爱国情怀，勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，自尊互敬、助人为乐的和乐风范等。
3．国家勋章、国家荣誉称号获得者身上都展现着伟大的爱国主义精神。说说弘扬爱国主义精神的时代意义。
爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。弘扬爱国主义有利于凝聚精神力量，实现中华民族伟大复兴的中国梦；有利于汲取历史教训，在新的历史条件下更好地建设祖国；有利于坚持和发展新时代中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国；有利于增强民族自信心、自尊心和自豪感；有利于树立政治认同，增强中华民族意识；等等。
4．你打算如何向时代楷模、道德模范、国家勋章和国家荣誉称号获得者学习？
(1)树立责任意识，帮助他人快乐自己，积极参加社会公益活动，服务社会，奉献社会。
(2)发扬艰苦奋斗精神，努力学习，提升自己的科学文化素养，为将来建设祖国奠定基础。
(3)提升道德素质，积极践行优秀品德，养成自我省察的习惯，检视自己的不足，端正自己的行为，加强自省和慎独，不断完善自我。
(4)敢于创新，勇于实践，让青春飞扬。
(5)树立崇高理想，立志报效祖国；尊法守法，弘扬民族精神，勇担社会责任。
(6)珍爱生命，关爱他人；磨砺意志，自立自强；等等。
5．从责任的角度，谈谈时代楷模、道德模范、国家勋章和国家荣誉称号获得者的先进事迹对我们的启示。
(1)每一种社会角色，都意味着承担一种责任。角色不同，责任不同。作为社会的一员，我们应该自觉承担责任，遵守社会规则，维护社会秩序；作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运。
(2)一个有责任感的人，不仅能对自己负责，也能对他人、对社会负责。
(3)牢记并能积极承担责任的人，才能得到社会的认可。
(4)努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。
(5)要自觉主动承担自己应尽的责任，不言代价与回报，做负责任的公民。
(6)我们要积极参与公共生活和社会公益活动，奉献社会，如积极保护环境、参加社区服务等。
◆材料三相关解读
6．有人说，“时代楷模”“道德模范”“感动中国”人物是伟大的。他们的伟大给我们什么启示？
(1)伟大在于创造。一个人的伟大，不在于地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为国家和社会的发展作出贡献，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。
(2)做好本职工作，完成职责的人其人生也是有意义的。与伟人相比，更多的人可能是默默无闻的。当人们为生活而努力，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
(3)生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。我们要将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，让生命从平凡中闪耀出伟大。
7．结合“时代楷模”“道德模范”“感动中国”年度人物等先进人物的事迹，谈谈你对生命意义的认识。
(1)生命的意义在于创造和贡献。
(2)我们要从点滴小事做起，实现生命的意义。
(3)生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。我们要将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，让生命从平凡中闪耀出伟大。
(4)用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
8．“感动中国”人物——黄文秀，中共党员，研究生毕业后，放弃在大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，带领群众发展多种产业，为村民脱贫致富倾注了全部心血和汗水。黄文秀身上体现了哪些优秀品质？
自觉践行党的全心全意为人民服务的宗旨；坚持以人民为中心，服务人民；不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献；为党和人民的事业不懈奋斗；将个人的理想前途与祖国的命运紧密联系；积极践行社会主义核心价值观；热爱祖国、热爱家乡的品质，高尚的家国情怀。
9．如何评价这些英雄模范的义举？他们身上有哪些优秀品质值得我们学习？
(1)评价：具有强烈的社会责任感；帮助他人，服务社会，无私奉献社会；具有亲社会意识；弘扬扶危济困的传统美德等。
(2)值得我们学习的品质：服务人民，无私奉献；自强不息，艰苦奋斗；诚实守信，助人为乐；热爱祖国、一心为民的信念；勇于承担社会责任，把国家利益和集体利益放在第一位；不言代价与回报，具有高度的社会责任感；见义勇为，维护公平正义；等等。
10．请你为学校举办的“弘扬和践行‘道德模范’或‘感动中国’人物的精神品质”活动设计几种活动方式。
示例：组织广大学生认真学习和讨论先进模范人物的事迹；进行“校园之星”评选；利用假期组织学生参加社会公益活动。
命题角度四
材料一：2020年8月28日至29日，中央第七次西藏工作座谈会在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。习近平总书记指出，保护好青藏高原生态就是对中华民族生存和发展的最大贡献。要牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，坚持对历史负责、对人民负责、对世界负责的态度，把生态文明建设摆在更加突出的位置，守护好高原的生灵草木、万水千山，把青藏高原打造成为全国乃至国际生态文明高地。
材料二：2020年8月31日，中共中央政治局召开会议，习近平总书记主持会议。会议审议通过了《黄河流域生态保护和高质量发展规划纲要》等报告文件。会议指出，黄河是中华民族的母亲河，要把黄河流域生态保护和高质量发展作为事关中华民族伟大复兴的千秋大计，贯彻新发展理念，遵循自然规律和客观规律，统筹推进山水林田湖草沙综合治理、系统治理、源头治理，改善黄河流域生态环境，优化水资源配置，促进全流域高质量发展，改善人民群众生活，保护传承弘扬黄河文化，让黄河成为造福人民的幸福河。
会议还强调，要因地制宜、分类施策、尊重规律，改善黄河流域生态环境。要大力推进黄河水资源集约节约利用，把水资源作为最大的刚性约束，以节约用水扩大发展空间。
材料三：8月24日，2020年全国林草科技活动周启动仪式在北京举行。此次活动周主题为“人与自然和谐共生，携手建设美丽中国”。预计到2025年，我国将命名超过100家国家林草科普基地，打造5至10个全国性林草科普知名活动品牌，建设超过20万人的科普专业人才队伍和超过10万人的科普志愿者队伍。
材料四：2020年9月1日，习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第十五次会议并发表重要讲话。会议指出，生活垃圾分类关系人民群众日常生活，对于推动生态文明建设、提升社会文明程度、创新基层社会治理都有着重要意义。要从落实城市主体责任、推动群众习惯养成、加快分类设施建设、完善配套支持政策等方面入手，加快构建以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类长效机制，树立科学理念，分类指导，加强全链条管理。
◆材料一、二、三相关解读
1．“绿水青山就是金山银山”体现了什么？
(1)我国坚持节约资源和保护环境的基本国策。
(2)我国坚持绿色发展理念，实施可持续发展战略。
(3)我国坚持以人民为中心的思想发展。
2．“绿水青山就是金山银山”的理念蕴含了哪些道理？
环境问题和资源问题实质上是发展问题。保护生态环境就是保护生产力；要坚持绿色发展，走可持续发展道路；环境保护与经济建设要协调发展；要坚持节约资源和保护环境基本国策。
3．我国高度重视“加强生态文明建设”，你从中得到哪些感悟？
(1)我国坚决贯彻落实科学发展观，坚持绿色发展理念。
(2)我国坚持节约资源和保护环境的基本国策，走可持续发展之路。
(3)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，积极实现全面建成小康社会的奋斗目标。
(4)这是构建和谐社会的必然要求，有利于促进人与自然和谐发展。
(5)中国共产党始终代表最广大人民的根本利益，坚持立党为公、执政为民。
4．我国的资源问题。
(1)特点：自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。
(2)利用现状：长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
(3)影响：资源形势非常严峻。对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。
(4)问题解决：不能走西方工业化的老路，必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。
5．建设生态文明的做法或要求(坚持人与自然和谐共生的要求)：
(1)要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
(2)要坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。
(3)必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。只有实行最严格的生态环境保护制度，全面建立资源高效利用制度，健全生态保护和修复制度，严明生态环境保护责任制度，才能为生态文明建设提供可靠保障。
6．坚持走绿色发展道路，建设美丽中国的做法(或要求)是什么？
(1)处理好经济发展与生态环境保护的关系。我们既要绿水青山，也要金山银山。
(2)坚持绿色富国和绿色惠民。将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。
(3)走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。
7．扎实实施黄河流域(或长三角地区)生态保护和高质量发展国家战略有何重大现实意义？
有利于贯彻落实习近平生态文明思想，建设好黄河流域(或长三角地区)生态经济带；有利于全方位、全流域、全过程开展生态环境保护，走出一条生态优先、绿色发展之路，让中华民族的母亲河永葆生机活力；有利于促进流域地区民族历史文化的传承与交流；有利于提升开放型经济水平，助力实现高质量发展；等等。
8．请你为改善环境质量，推动绿色发展(或建设美丽中国)建言献策。
(1)国家：加强立法，严格执法；落实科学发展观，坚持保护环境、节约资源的基本国策，走可持续发展之路；建设“两型”社会，大力发展循环经济；加快科技创新，开发新能源和替代能源，发展低碳经济；坚持依法治国基本方略，严厉惩治破坏生态环境行为；加强公民的道德建设，普及环保知识，树立节能环保意识，倡导绿色消费，选择文明、健康、科学的生产、生活方式，使治理污染和保护空气质量等问题成为人们的自觉行动和生活习惯等。
(2)企业：增强社会责任意识，依法履行保护环境的义务，落实节能减排政策；树立科学发展观，加强科技创新，研发和使用节能环保技术，废气、废水、废渣未经除害化处理不得排放；加大节能环保资金的投入力度；转变生产方式，依靠科技创新，提高资源利用率等。
(3)个人：学习和宣传环保知识，树立科学的生态文明理念，增强节能环保意识和社会责任意识；从身边的小事做起，落实环保行动，减少使用一次性物品；做好垃圾分类；践行绿色低碳生活方式，出门尽量乘坐公交车或步行；理性消费、适度消费、绿色消费；正确行使监督权，依法同浪费资源、破坏环境的行为作斗争；等等。
9．在全面建成小康社会过程中补齐生态短板有何深远意义？(打好污染防治攻坚战有何现实意义？为什么要建设天蓝、地绿、水清的美丽中国？我们为什么要像对待生命一样对待生态环境？)
保护生态环境是关系人民福祉，关乎民族未来的长远大计。当前我国面临着严峻的资源环境形势，制约着经济和社会的可持续发展，影响人民生活水平的提高。保护和改善环境，也是保护和发展生产力。保护环境能增强投资吸引力和经济竞争力。补齐生态短板，有利于提升环境质量，不断改善居民的生活环境和生活质量；有利于增强人们节约资源、保护环境的意识，促进人与自然的和谐发展；有利于促进我国经济社会持续健康发展，实现伟大中国梦；有利于贯彻落实科学发展观，全面建成小康社会，建设美丽中国等。
10．打好污染防治攻坚战对满足人民美好生活有何重要意义？
保护生态环境是关系人民福祉，关乎民族未来的长远大计。依法治理环境污染，有利于维护人民群众的环境权益，满足人们对生态安全的需要，是对法治、公平、正义的需要；有利于生产绿色产品，满足人们对美好物质生活的需要；有利于建设天蓝、地绿、水清的美丽中国，满足人民群众对优美生态环境的需要。
◆材料三相关解读
11．为什么要坚持人与自然和谐共生？
追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择；自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件；作为自然的一部分，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复；人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须符合自然规律；生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。
12．谈谈你对建设美丽中国意义的认识。
有利于促进人与自然和谐共生，走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，推动生态文明建设；有利于促进经济社会可持续发展，提高人民的生活质量，不断满足人民日益增长的美好生活需要；有利于落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展；等等。
13．建设美丽中国符合我国哪些战略思想或国策？
可持续发展战略，科学发展观，节约资源和保护环境的基本国策。
◆材料四相关解读
14．各地纷纷出台关于垃圾分类的管理办法(或国家重视解决垃圾分类问题)等，体现了教材的哪些观点？(变式设问：习近平总书记对垃圾分类工作做出重要指示说明了什么？)
我国坚持节约资源和保护环境的基本国策，大力实施可持续发展战略；我国坚持绿色发展理念，打造生态命运共同体；我国大力推进生态文明建设，实现中华民族永续发展；党和政府坚持以人民为中心的发展思想；我国坚持依法治国基本方略；等等。
15．垃圾分类进入“强制时代”，对我国经济社会发展有哪些影响？(变式设问：实施垃圾分类有什么意义？)
有利于提高资源利用率，发展循环经济，促进人与自然和谐共生；有利于改善生活环境，满足人民日益增长的美好生活需要；有利于传承中华民族勤俭节约的传统美德，提高民众的节约、环保意识；有利于推动社会的文明进步，全面建成小康社会；等等。
16．垃圾处理不当会产生哪些危害？
影响空气质量，侵占土地，污染土壤和水源；传播疾病，影响人们的身体健康；造成资源浪费，不利于经济社会可持续发展；等等。
17．请列举目前我国垃圾分类存在的问题。
部分市民缺乏垃圾分类的主动意识；垃圾分类标准不够清晰；垃圾回收环节混乱，缺乏监管，处罚力度不够；末端处理手段落后；等等。
18．为什么要以法治手段助力垃圾分类工作？
(1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
(2)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。
(3)将垃圾分类工作纳入法治轨道，有利于运用法律的震慑作用，促使公民自觉履行垃圾分类的公民义务；有利于依法惩处垃圾处理过程中的不法行为，推动美丽中国和法治中国建设；等等。
19．为切实解决好垃圾分类问题，国家应怎么做？
制定和完善垃圾分类处理的法律法规；鼓励运用科技手段，提高生活垃圾分类投放、收集、运输、处置和管理运行的智能化水平；加大垃圾分类基础设施建设，对破坏垃圾分类的行为进行严惩；用积分换礼、垃圾变钱等措施增强居民进行垃圾分类的积极性；等等。
20．新冠肺炎疫情防控期间，用过的废弃口罩等卫生废物我们应如何处理？为筑牢疫情防控的“最后一道防线”，请你提出建议。
(1)将废弃口罩消毒，进行简易破损后投放至专用容器内，统一收运，集中处理，以防止废弃口罩造成二次污染，或者被不法分子回收贩卖。
(2)示例：明确垃圾分类，设置专门的特殊有害垃圾收集容器；加强防护措施，先消毒收集，再消毒装运；采取专人、专时、专车、专线、专箱全密闭的方式作业；对特殊有害垃圾进行无害化处理。
21．做好垃圾分类，共享绿色发展，我们青少年应该有哪些行动？
树立绿色、低碳生活理念，养成物尽其用、减少废弃物的习惯，坚持垃圾分类；拒绝购买过度包装产品，少用或不用一次性产品，选购和使用可再生材料制品；积极参与垃圾分类等志愿服务活动，宣传垃圾分类回收知识，为垃圾分类处理建言献策；发现乱扔垃圾现象时及时制止和提醒；等等。
22．为推进垃圾分类回收，请你撰写两条宣传标语。
示例：垃圾丢前分一分，绿色生活一百分；欲让垃圾变为宝，分类回收不可少；垃圾分类责无旁贷，持续发展千秋万代；让垃圾找到自己的归宿。
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