资源简介

(共29张PPT)
小心洪水和泥石流
川教版
三年级下
新知导入
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四川省山多、河流多。每年的6-9月是多雨季节，经常发生洪水和泥石流灾害，造成严重的人员伤亡和财产损失。
你们知道洪水和泥石流会给我们带来哪些灾害吗？
新知讲解
（一）安全小问号
什么是洪水
洪水是江河水量猛增、水位急剧上涨的一种自然现象，容易造成灾害。
新知讲解
?
泥石流大多伴随着山洪发生，其中含有大量的泥沙、石块等固体碎屑物，因而比洪水更具有破坏力。
洪水跟泥石流有什么区别？
新知讲解
（二）安全小博士
?
洪水和泥石流的共同特点是：常常发生在连续大暴雨之后，具有突发性,往往会在瞬间发生；来势迅猛,常伴有轰鸣声,破坏力极强。
洪水和泥石流的共同特点是什么？
新知讲解
（二）安全小博士
?
洪水和泥石流的主要危害是:冲城镇、乡村,破坏房屋及其他工程设施,毁坏农作物、林木及耕地，造成人员伤亡和财产损失。
洪水和泥石流的主要危害是:
新知讲解
淹没房屋
冲毁路桥
毁坏农作物
危害生命
合作探究
你知道四川省哪些地方、哪些季节易发生洪水或泥石流灾害??
四川省除了成都平原，其他地区都是山地丘陵地貌容易发生洪水和滑坡泥石头流等地质灾害。
从季节来看降水多的季节，也就是夏季和秋季洪水和泥石流多发。
说一说
合作探究
1954年长江洪水
1954年由于中下游区梅雨期延长,且雨量大,长江中下游出现了近100年间最大的洪水,造成了严重的洪涝灾害。
据不完全统计，长江中下游湖南、湖北、江西、安徽、江苏五省，有123个县市受灾，俺没耕地4755万亩，受灾人口1888万人，死亡3.3万人，京广铁路不能正常通车达100天，直接经济损失100亿元。
说一说；你知道的近几年来发生的洪水河泥石流灾害？
合作探究
1998特大洪水
1998年夏季,中国南方普降罕见暴雨。
持续不断的大雨以逼人的气势铺天盖地地压向长江，使长江无须更喘息之机地经历了自1954年以来最大的洪水。
据初步统计,全国共有29个（区、市）遭受，了不同程度的洪涝灾害,受灾面积3.18亿亩灾面积1.96亿亩，受灾人口2.23亿人，死亡3004人,倒塌房屋685万间，直接经济损失达16666亿元。
合作探究
（三）安全小卫士?
为什么说让学生掌握避险、逃生方法是非常的重要的？?
中国是水灾频发且影响范围较广泛的国家之一，而四川省又是水灾较为严重的地区。四川省有很多县城、乡村就位于江河沿岸，在降雨较多的夏秋季节（6~9月），经常因持续降暴雨而引发洪水、泥石流灾害，很多学生家庭都在江、河沿岸，难免会遭遇洪水灾害。对于远离江河的学生，暑假常常随父母外出旅游，到山区旅游也往往会遭遇泥石流。因此，要让学生掌握避险、逃生方法的重要性
合作探究
尽快向山上或较高的地方转移。?
向沟岸、河谷两侧高地快速躲避,不能顺着洪水或泥石流的方向跑。?
遭遇洪水和泥石流时要记住有哪些逃生要领？
合作探究
远离河道,不轻易涉水过河??
远离可能发生危险的沟谷或山坡下方，以防被埋压或砸伤。
遭遇洪水和泥石流时要记住有哪些逃生要领？
如果被洪水围困，应立即想办法自救或求救。?
危险
，不要下河。?
快跑,上面有滚石。
合作探究
你还知道哪些自救或求救的方法？
（1）在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。
（2）洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。
合作探究
你还知道哪些自救或求救的方法？
（3）在山区,如果连降大雨,用容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害
（4）发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。
（5）洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作,避免发生传染病。
合作探究
议一议：下面的做法哪些是对的？哪些是错的？说说理由。
（1）是正确的，洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。
（2）错误，泥石流发生时，要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好，跑得越快越好，绝对不能往泥石流的下游走。
合作探究
议一议：下面的做法哪些是对的？哪些是错的？说说理由。
（3）错误，要选择平整的高地作为营地，尽可能避开有滚石和大量堆积物的山坡下面，不要在山谷和河沟底部扎营。
（4）正确的，借助漂浮物体要设法从房屋里跑出来，到开阔地带，尽可能防止被埋压。
合作探究
想一想
假如暑假你要与家人去旅游,为预防洪水或泥石流灾害,需要准备哪些自救和求救的物品?
洪水来临前做哪些准备：
（1）收听气象台的关气报预，备足食品、衣物、饮用水、生活目用品和必要的医疗用品,妥善善安置家庭贵重物品。
合作探究
洪水来临前做哪些准备：
（2）保存好尚能使用的通信设备。收集手电、口哨、镜子、打火机、色彩艳丽的衣服等可作为信号用的物品,做好被救援的准备。
（3）搜集木材、大件泡沫塑料等适合漂浮的材料,加工成救生装置以备急需。
合作探究
洪水来临前做哪些准备：
（4）随时做好要全传移的准备,选择最佳路线和目的地撤离。?
合作探究
洪水中的自救：
（1）洪水到来时,如果来不及转移,要就迅速向山坡、高地、楼房、大树等高处暂避。爬到高处前一定要留心注意底层是否牢固,是否有坍塌的危险!不要爬到泥坯房的屋顶。
（2）如果已被洪水包围,要设法尽快与老师或者亲属取得联系,报告自己的方位和险情,积极寻求救援。如果不能与亲人取得联系,
要学会发出求救信号,如晃动衣服或树枝,大声呼救等。
合作探究
洪水中的自救：
（3）如果洪水继续上涨,暂避的地方已难自保,则要充分利用准备好的救生器材逃生或者迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。?离开房屋前,尽量带上一些食品和衣物。
（4）如果落入水中,首先要保持镇定,尽量抓住水中固定的物体或漂流的木板、箱子、衣柜等物。如果离岸较远,周围又没有其他人或船舶,就不要盲目游动,以免体力消耗殆尽。?
合作探究
安全小博士夏
季外出旅游,应提前了解沿途的天气情况和地质灾害情况,做好充分的防范准备。?
在山谷里一旦遭遇大雨，要迅速转移到安全的高地,不要在谷底多停留。
在深谷忽然所到类似火的鸣点时,要迅速撤到到安全地带。
不要在山谷和河沟底部扎营，要选择平整的高地。?
课堂练习
说一说，洪水和泥石流的主要危害是有哪些？
课堂总结
通过本课的学习，我们了解洪水、泥石流对人类财产、生命的重大危害；以及遭遇洪水、泥石流时的避险与逃生方法。?今后我们要在实际生活中充分利用所学的知识，更好保护自己，保护他人，保护家园。
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板书设计
小心洪水和泥石流
洪水、泥石流的危害
遭遇洪水、泥石流时的避险与逃生方法
作业布置
1.预习下一节。
2.把洪水、泥石流避险的方法，和家人一起分享。
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川教版生命.生态.安全三年级
第10课《小心洪水和泥石流》
教学设计
课题
小心洪水和泥石流
单元
第3单元
学科
生命.生态.安全
年级
3年级
学习目标
1.让学生了解洪水、泥石流对人类财产、生命的重大危害。?2.让学生掌握遭遇洪水、泥石流时的避险与逃生方法。?
重点
让学生掌握遭遇洪水、泥石流时的避险与逃生方法。?
难点
让学生掌握遭遇洪水、泥石流时的避险与逃生方法。?
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
?四川省山多、河流多。每年的6-9月是多雨季节，经常发生洪水和泥石流灾害，造成严重的人员伤亡和财产损失。你们知道洪水和泥石流会给我们带来哪些灾害吗？
今天，让我们一起学习《小心洪水和泥石流
》从中寻找答案！出示课题。
叙述、
思考、交流。
通过叙述，激发学生的学兴趣，进入学习状态。
讲授新课
安全小问号
出示：课文图片
1.什么是洪水洪水是江河水量猛增、水位急剧上涨的一种自然现象，容易造成灾害。2.洪水跟泥石流有什么区别？泥石流大多伴随着山洪发生，其中含有大量的泥沙、石块等固体碎屑物，因而比洪水更具有破坏力。那么，遇到洪水和泥石流你知道怎样避险吗？安全小博士1.洪水和泥石流的共同特点是什么？洪水和泥石流的共同特点是：常常发生在连续大暴雨之后，具有突发性,往往会在瞬间发生；来势迅猛,常伴有轰鸣声,破坏力极强。2.洪水和泥石流的主要危害是:洪水和泥石流的主要危害是:冲城镇、乡村,破坏房屋及其他工程设施,毁坏农作物、林木及耕地，造成人员伤亡和财产损失。?
3.
说一说你知道四川省哪些地方、哪些季节易发生洪水或泥石流灾害??四川省除了成都平原，其他地区都是山地丘陵地貌容易发生洪水和滑坡泥石头流等地质灾害。
从季节来看降水多的季节，也就是夏季和秋季洪水和泥石流多发。
4.说一说；你知道的近几年来发生的洪水河泥石流灾害？1954年长江洪水1954年由于中下游区梅雨期延长,且雨量大,长江中下游出现了近100年间最大的洪水,造成了严重的洪涝灾害。据不完全统计，长江中下游湖南、湖北、江西、安徽、江苏五省，有123个县市受灾，俺没耕地4755万亩，受灾人口1888万人，死亡3.3万人，京广铁路不能正常通车达100天，直接经济损失100亿元。?
1998特大洪水1998年夏季,中国南方普降罕见暴雨。?持续不断的大雨以逼人的气势铺天盖地地压向长江，使长江无须更喘息之机地经历了自1954年以来最大的洪水。据初步统计,全国共有29个（区、市）遭受，了不同程度的洪涝灾害,受灾面积3.18亿亩灾面积1.96亿亩，受灾人口2.23亿人，死亡3004人,倒塌房屋685万间，直接经济损失达16666亿元。?
如果发生了洪水和泥石流怎么避险？（三）安全小卫士?1.为什么说让学生掌握避险、逃生方法是非常的重要的？?中国是水灾频发且影响范围较广泛的国家之一，而四川省又是水灾较为严重的地区。四川省有很多县城、乡村就位于江河沿岸，在降雨较多的夏秋季节（6~9月），经常因持续降暴雨而引发洪水、泥石流灾害，很多学生家庭都在江、河沿岸，难免会遭遇洪水灾害。对于远离江河的学生，暑假常常随父母外出旅游，到山区旅游也往往会遭遇泥石流。因此，要让学生掌握避险、逃生方法的重要性。?2.遭遇洪水和泥石流时要记住有哪些逃生要领？?尽快向山上或较高的地方转移。?向沟岸、河谷两侧高地快速躲避,不能顺着洪水或泥石流的方向跑。?
危险不要下河。?快跑,上面有滚石。?远离河道,不轻易涉水过河?远离可能发生危险的沟谷或山坡下方，以防被埋压或砸伤。
如果被洪水围困，应立即想办法自救或求救。3.你还知道哪些自救或求救的方法？（1）在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。（2）洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。（3）在山区,如果连降大雨,用容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。（4）发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。（5）洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作,避免发生传染病。4.议一议下面的做法哪些是对的？哪些是错的？说说理由。（1）是正确的，洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。（2）错误，泥石流发生时，要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好，跑得越快越好，绝对不能往泥石流的下游走。（3）错误，要选择平整的高地作为营地，尽可能避开有滚石和大量堆积物的山坡下面，不要在山谷和河沟底部扎营。（4）正确的，借助漂浮物体要设法从房屋里跑出来，到开阔地带，尽可能防止被埋压。5.想一想??假如暑假你要与家人去旅游,为预防洪水或泥石流灾害,需要准备哪些自救和求救的物品?洪水来临前做哪些准备：收听气象台的关气报预，备足食品、衣物、饮用水、生活目用品和必要的医疗用品,妥善善安置家庭贵重物品。（2）保存好尚能使用的通信设备。收集手电、口哨、镜子、打火机、色彩艳丽的衣服等可作为信号用的物品,做好被救援的准备。?
（3）搜集木材、大件泡沫塑料等适合漂浮的材料,加工成救生装置以备急需。（4）随时做好要全传移的准备,选择最佳路线和目的地撤离。?
洪水中的自救：（1）洪水到来时,如果来不及转移,要就迅速向山坡、高地、楼房、大树等高处暂避。爬到高处前一定要留心注意底层是否牢固,是否有坍塌的危险!不要爬到泥坯房的屋顶。（2）如果已被洪水包围,要设法尽快与老师或者亲属取得联系,报告自己的方位和险情,积极寻求救援。如果不能与亲人取得联系,?要学会发出求救信号,如晃动衣服或树枝,大声呼救等。?
（3）如果洪水继续上涨,暂避的地方已难自保,则要充分利用准备好的救生器材逃生或者迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。?离开房屋前,尽量带上一些食品和衣物。?
（4）如果落入水中,首先要保持镇定,尽量抓住水中固定的物体或漂流的木板、箱子、衣柜等物。如果离岸较远,周围又没有其他人或船舶,就不要盲目游动,以免体力消耗殆尽。?
（四）安全小博士夏季外出旅游,应提前了解沿途的天气情况和地质灾害情况,做好充分的防范准备。?在山谷里一旦遭遇大雨，要迅速转移到安全的高地,不要在谷底多停留。在深谷忽然所到类似火的鸣点时,要迅速撤到到安全地带。不要在山谷和河沟底部扎营，要选择平整的高地。?
学生阅读，掌握、记住。
阅读图片；了解洪水、洪水与泥石流的区别。了解、掌握洪水和泥石流的共同点、主要危害。
搜集、生活中洪水和泥石流的危害事例，了解其危害之大。阅读课文；掌握遭遇洪水和泥石流时要记住有哪些逃生要领。阅读、思考、交流自救方法。阅读、理解、掌握。?
让生了解洪水与泥石流。?
。通过学习理解掌握红水河泥石流的危害。通过学习掌握如果发生了洪水和泥石流避险的方法。
在实际生活中，如果发生洪水和泥石流用如何自救。
课堂练习
说一说，洪水和泥石流的主要危害是有哪些？
课堂小结
通过本课的学习，我们了解洪水、泥石流对人类财产、生命的重大危害；以及遭遇洪水、泥石流时的避险与逃生方法。?今后我们要在实际生活中充分利用所学的知识，更好保护自己，保护他人，保护家园。
板书
小心洪水和泥石流洪水、泥石流的危害
遭遇洪水、泥石流时的避险与逃生方法
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精品试卷·第
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