资源简介

(共16张PPT)
歌曲《喜鹊钻篱笆》
人音版
小学二年级
课前律动
导课部分
同学们，你们会玩钻桥洞的游戏吗？哪位同学能给大家演示一下呢？
导课部分
孩子们你们知道吗？在我国的彝族，有这样一群可爱的小伙伴们他们把这个游戏称作为“喜鹊钻篱笆”让我们一起来看一看吧。
导课部分
导课部分
彝族是我国最古老的少数民族之一。他们能歌善舞而且拥有自己的民族音乐。月琴是他们最喜欢的乐器之一。现在就请大家和老师一起走进彝族！
导课部分
学唱部分
导课部分
同学们，
你听懂这群彝族的小伙伴唱的是什么吗？
彝语“阿西里西”的意思是：我们是好朋友。
导课部分
整首歌曲的意思是：
朋友们，让我们大家牵起手，跳起喜鹊钻篱笆。
学唱部分
阿
西
里
西，阿
西
里
西。
求
堵
斗
啦
来
求
堵
斗，
求
堵
啦
来
求
堵
啦
来
嗡
啊
嗡
啊，
啊
呀
求
堵
斗
吗
嗡
啊
是
嗡。
学唱部分
用“LU”演唱
学唱部分
拓展部分
学唱部分
再见！
谢谢大家!
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《喜鹊钻篱笆》教学设计
教学内容：
1、学唱歌曲《喜鹊钻篱笆》
教学目标：
1、能用欢快的情绪有感情地演唱歌曲《喜鹊钻篱笆》。
2、能结合歌曲有秩序地进行音乐活动。
3、能做几个简单的彝族舞蹈基本动作。
教学重点：
学会歌曲《喜鹊钻篱笆》，能用欢快的情绪有感情地演唱。
教学难点：
结合歌曲有秩序地进行音乐活动。
教法学法：激发兴趣法、启发提问法、律动练习法、创作实践法。
教学准备：钢琴、多媒体。
教学过程：
一、课前准备
1、师生问好
2、课前律动（音阶）
二、导课：
师：同学们，你们会玩钻桥洞的游戏吗？哪位同学能给大家演示一下呢？
导语：孩子们你们知道吗？在我国的彝族，有这样一群可爱的小伙伴们他们把这个游戏称作为“喜鹊钻篱笆”让我们一起来看一看吧。
2、播放幻灯背景音乐《喜鹊钻篱笆》
3、师：彝族是我国最古老的少数民族之一。他们能歌善舞而且拥有自己的民族音乐。月琴是他们最喜欢的乐器之一。现在就请大家和老师一起走进彝族！
4、视频展示：彝族
二、学唱歌曲
1、聆听歌曲范唱。
设问：你听懂这群彝族的小伙伴唱的是什么吗？
2、彝语“阿西里西”的意思是：我们是好朋友。
整首歌曲的意思是：朋友们，让我们大家牵起手，跳起喜鹊钻篱笆。
3、跟着老师有节奏读歌词
4、请你和彝族的小伙伴对唱。
（1）用LU哼唱
（2）加词唱
（3）出示歌词播放范唱
5、师伴奏，生轻声哼唱旋律。
6、填词演唱歌曲。
⑴
找出难点乐句唱一唱
⑵
加上力度记号来表现歌曲的愉快活泼的情绪。
⑶
师生合作对唱歌曲。
四、歌曲拓展
1、师：请大家手拉手围成两个圆圈，我们一起来试一试这个游戏。
2、播放歌曲，师生互动。
下课，师生在愉快的舞蹈中再见！
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精品试卷·第
2
页
（共
2
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