资源简介 (共51张PPT)新冠病毒已变异了!新冠病毒SARS-CoV-2图片来源:视觉中国新冠病毒已变异了!图片来源:视觉中国第五节 生物的变异第二章生物的遗传与变异学习目标能够正确区分可遗传的变异与不可遗传的变异。知道引起生物变异的原因。了解人类如何应用遗传变异原理培育新品种。123变异是普遍存在的图片来源:视觉中国01即使是一卵双生的双胞胎也会存在差异不同品种的菊花不同品种的玉米果穗红眼果蝇和白眼果蝇的头部01020出多国通报发现:新冠病毒变异毒株为印度发现7个毒株新变种马来西亚确认4例D614G变异毒株家昵图网uuu.nIpIC.comBY:ok∈nt∈r图uumnapex图虫创意stocktucheng.com翻,大为品种不同要是栽培条件好,我想小花生也会长成大花生数目⌒个花生大花生长度(毫米定llovE选择、繁育选择、繁育高产奶牛38中选择、繁育选择、繁育高产奶牛〔杂交〕高产倒伏小麦低产抗倒伏小麦高产抗倒伏小麦多倍体育种过程(无子西瓜的培育为例)普通西瓜的幼苗(或萌L四倍体植株早二倍体植株♂发的种子)秋水仙素4N瓜肉处理3N胚幼苗二倍体植「三倍体植株1株的花粉(染色体加倍,4N)生长3N瓜肉四倍体植株 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2020-2021学年人教版八年级下册 7.2.5 生物的变异 课件.pptx 新冠肺炎.mp4