资源简介

8.2
公平正义的守护
学案
课标要求：领悟公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。掌握坚守公平正义的方法和途径。
重点：维护公平正义的方法和途径
难点：制度保障公平，司法维护正义。
自主学习（根据预习提纲，在书中标注相关问题及层次，完成填空）
（一）坚守公平
1、如何坚守公平？
（1）个人
公平。①面对利益冲突，我们要站在
的立场，学会担当，以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为时，我们要坚守
立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求
的公平，努力营造一个公平的环境。
（2）
公平。①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要
对待每个人，保障每个人得到他应得的；②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待
，切实维护其
权益。
（二）守护正义
2、为什么要守护正义？
①
是社会生活的一个重要主题。
②
是公民的基本德行。
③
、
、
，是我们的共同心声。
3、如何守护正义？
（1）个人守护正义。①守护正义需要
和
，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；②另一方面要
，寻找有效的方法，做到见义“智”为。
（2）司法维护正义。①司法机关必须坚持以
为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，
对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。②国家积极推进以
为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到
。
4、为什么要维护社会公平正义？
①公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的
。
②实现
，是国家、社会和全体公民的共同责任。
自我检测
1.
为切实将新冠疫情对广大考生特别是农村和贫困地区考生复习备考的影响降到最低。2020年3月31日，教育部发布公告，明确2020年全国高考延期一个月举行。教育部的做法启示我们（
）
①公平是社会稳定和进步的重要基础
②国家坚持健康第一，切实保障广大考生和涉考工作人员的生命安全
③国家坚持公平第一，有利于保证高考的基本价值取向是公平公正
④国家积极采取措施，杜绝了教育不公平现象
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
2.一个“孙小果”，一群“保护伞”！2019年12月15日，涉孙小果案的19名公职人员和重要关系人职务犯罪案一审宣判：从孙小果的生母（在昆明市某区公安分局刑侦队供职）、继父（昆明市某区公安分局副局长）到为他违规脱罪减刑的公安、法院、监狱公职人员，分别获有期徒刑从两年到二十年不等。孙小果案启示我们（
）
A.
情与法是矛盾体，要守法就不能有人情
B.
人际关系很重要，要建好自己的关系网
C.
公职人员有纪律，要严格守法公正司法
D.
守法护法是责任，要敢于对违法行为说不
3.
2019年，我国实现城镇新增就业1352万人：城镇登记失业率为362%，保持较低水平；农村贫困人口比上年末减少1109万人：全国各类棚户区改造基本建成254万套，全国农村地区建档立卡贫困户危房改造63.8万户；全口径基本医疗保险参保覆盖面稳定在95%以上。下列关键词与上述数据所表达的内涵相符的是（
）
A.
扩大对外开放
B.
建设法治中国
C.
维护公平正义
D.
创新驱动发展
4.
2004年，山东省冠县陈某某冒名顶替他人上了山东理工大学，其行为于2020年5月被揭露后，所获得的学历于2020年6月3日被注销，2020年6月13日被用工单位解除聘用合同。目前，冠县纪委监委已对陈某某立案审查，并将其涉嫌违法线索移交公安机关。相关部门对这一事件的处理说明（
）
①只要不浪费上大学的机会，谁上都是公平的
②只有维护公平才能协调社会各方面的利益关系
③全社会积极追求公平、努力捍卫公平
④维护社会公平是国家机关的事，个人不需要参与
A.
①②
B.
②③
C.
②④
D.
③④
5.
郭某在小区骑车时将一名男童撞伤，却想离开现场，受到孙某拦阻，郭某因情绪激动心脏骤停死亡。郭某家属起诉孙某要求承担赔偿责任。法院认为孙某对郭某侵害儿童的行为进行合理阻止，属于见义勇为行为，判决孙某无须担责。法院的判决（
）
A.
引导公民培养自由的品德
B.
营造平等的社会风气
C.
杜绝全社会违法犯罪行为
D.
捍卫社会的公平正义
参考答案：1.A
2.D
3.C
4.B
5.D8.1
公平正义的价值
学案
课标要求：
增强公平意识和正义意识，树立公平正义的理念。在日常生活中增强公平正义的意识以及与不公平非正义的行为作斗争的能力，能根据一些具体的实例，区分正义与非正义行为，并能结合具体的社会现象分析公平正义的重要性。
重点：理解公平正义的重要性及价值
难点：公平正义是社会制度的重要价值
自主学习（根据预习提纲，在书中标注相关问题及层次，完成填空）
（一）认识公平
1、公平的含义？
公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情
、
的态度或行为方式。
2、公平的内涵及要求？
（1）内涵：包括
公平、
公平、
公平等。
（2）要求：①权利公平，要求每个人
参与社会活动；②规则公平，要求每个人都受到
的约束；③机会公平，要求社会为
提供同等的发展机会和条件。
3、公平的重要性？
①公平是个人
的重要保障。
②公平是社会
的重要基础。
（二）正义的力量
4、什么是正义的行为？（正义的内涵）
正义行为都是有利于
、
的行为。
5、正义的重要性？
①正义是
的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。
②正义作为（是）法治追求的
目标之一。
③正义是社会制度的
价值。
④正义是社会和谐的
条件。
6、正义的要求？
①要求依法保障人们的
，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；
②要求人们
，惩恶扬善，维护社会
；
③要求人们对弱者给予
的扶助，以保证其有
地生存。
7、正义和制度的关系？
①正义是社会制度的
价值。制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。
②有了正义的
，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。
③作为社会制度中具有
的法律，更应体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。
8、维护和实现社会正义的意义？
①有利于恰当地
人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性；
②有利于营造
、
、
的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。
自我检测
1.人民群众对通过“打招呼”“批条子”“递材料”等干预执法司法案件的现象深恶痛绝，要坚决排除各种非法干预，坚决排除各种潜规则，绝不允许法外开恩，绝不允许办关系案、人情案、金钱案。这充分体现了人民的期盼是（
）
A.
共同富裕
B.
自由平等
C.
公平正义
D.
以德治国
2.
正义是社会文明的尺度
，
体现了人们对美好社会的期待和追求。某校八年级
(
2
)
班召开“
正义在心中”
的主题班会，
对正义行为和非正义行为进行了讨论。下列属于正义行为的是（
）
①遵纪守法
②弄虚作假
③助人为乐
④尊老爱幼
A.
①②④
B.
①③④
C.
②③④
D.
①②③④
3.
第十三届全国人民代表大会第三次会议《政府工作报告》在围绕保障和改善民生，推动社会事业改革发展时指出：“推动教育公平发展和质量提升……扩大高校面向农村和贫困地区招生规模。要优化投入结构，让教育资源惠及所有家庭和孩子，让他们有更光明未来。”我国推动教育公平发展体现了（
）
①公平是个人生存和发展的重要保障
②公平是社会稳定和进步的重要基础
③教育发展需要绝对公平
④公平能够解决一切社会问题
A.
①②
B.
①③
C.
②③
D.
②④
4.
《中华人民共和国民法典》中关于见义勇为免则规定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。此规定（
）
①有助于弘扬见义勇为的中华传统美德
②有利于形成乐于助人的良好社会风气
③有利于保障见义勇为者的合法权益
④能彻底避免“英雄流血又流泪”的现象
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
5.
广东省《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急行政执法工作的指导意见》明确规定，对瞒报谎报、干扰防控、哄抬物价、传播谣言等行为要从严查处，依法追究法律责任。这一规定（
）
A.
符合公平正义的要求
B.
杜绝了上述各种违法行为
C.
解决了一切社会矛盾
D.
从根本上维护了社会稳定
6.
近年来，我国不断完善覆盖全民的社会保障体系，加快建立基本养老保险全国统筹制度，统筹完善社会救助、社会福利、慈善事业、优抚安置等制度。这旨在（
）
①促进社会和谐稳定
②维护全民所有利益
③捍卫社会公平正义
④完全消除社会差异
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
参考答案：1.C
2.B
3.A
4.A
5.A
6.B

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