资源简介

提高你的注意力
活动目标：
1．.通过游戏活动，让学生感受集中注意力的重要性。
2．.对学生进行适当的注意力的训练。
活动重点：
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通过活动，明白集中注意力的重要性。
活动难点：
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在活动中提高学生的注意力水平。
活动准备：
1．多媒体课件；
2．红豆、黄豆、绿豆、黑豆若干，纸碟子28个；
3．画有老鼠的白纸、口算纸若干；
4．动画片片断。
活动过程：
一．热身活动
师：小朋友们喜欢听故事吗？（喜欢）今天听故事时，老师想请大家站着听。愿意吗？（愿意）
同时做到以下要求：听到“镜子”这个词的时候，站着的人要立刻坐下，而坐着的人要立刻站起来。
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交流反馈后引出课题。
二．活动体验
1．给老鼠涂色——准确性训练
游戏规则：师将一幅画有老鼠的简笔画放在学生面前一分钟，再将画拿开，学生再根据观察涂色，看看谁画得最像，谁就是获胜者。
小结：集中注意力，就要仔细观察，用心记，那样才能涂得正确。
2．动物乐园——快速性训练
（1）先请同学们集中注意力看看动物乐园里有些什么动物？
（2）关闭屏幕，读动物的名称，当听到刚才见过的动物时，就拍一下手。
（3）请没出错的同学举手，谈感受。
教师小结：小朋友们说得很对，只有用眼仔细看，耳朵仔细听，充分调动我们的感官，才能拍得恰到好处。
?3．聪明豆乐园——抗干扰训练
（1）介绍规则：小组合作把混在一起的四种豆一一区分开来，放在小碟子里。约定：当动画片开始播放时，大家就开始挑，当动画片停止时，大家就得马上停下来。比比看，在同一时间内哪组的同学分出的豆子最多。
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（2）?数一数，你们小组合作后分别挑出了多少豆子？
（3）提问挑得快的小组谈感受。
小结：不论怎么挑，都需要同组的同学一起集中注意力，排除干扰，才能干得又快又好。
4．最后挑战
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在刚才的活动中，小朋友们都表现得非常专注，现在让我们迎接——最后的挑战。
规则及方法：做口算纸，继续播放动画片，正确率最高的学生为胜。
三．课堂总结
1.???
今天的课上，你有什么体会想跟大家分享的？
2.???
平常做哪些事情，需要我们集中注意力？
3．教师小结。
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