资源简介 初中道德与法治七年级下册8.2我与集体中成长导学案 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 学习目标: 懂得美好集体的建设和维护离不开每个人的努力。 理解在承担责任中有付出,也会有成长。 知道可以在哪些方面为集体建设贡献力量。 自主学习:预习教材并完成练出好成绩第45页新知预习自主练。 合作学习: 怎样在共建中尽责? 怎样在担当中成长? 在集体中承担责任的意义 课堂小结: 当堂达标: 1.七年级(1)班是一个让老师们都头疼的班集体:同学之间缺少关爱,关系冷漠;同学之间缺乏合作,学习上自己顾自己的,班级整体氛围很差。下列整改措施中你认为最重要的一点是( ) A.要有集体共同的愿景 B.要有一个严厉的老师 C.要有一个担当的班长 D.组织丰富的课外活动 2.中华民族在为生存而斗争的历史中,懂得了一个道理;只有依靠集体团结的力量才能战胜灾难,得以生存。一个优秀的团队就是一个团结的集体。作为团队的一员,我们要( ) A.把个人发展目标和团队奋斗目标结合起来 B.把自己打造成最优秀的单打独斗的成员 C.做到各行其是、张扬自己的个性 D.遵守团队纪律不允许发挥自己的才能 3.民主制定规则和自觉遵守规则是相辅相成的关系。下列关于二者的表述正确的是( ) ①民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿 ②自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序 ③在民主制定规则和自觉遵守规则的过程中,需要我们的“自治”精神 ④民主制定规则和自觉遵守规则只需要存在于美好集体中 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.集体建设需要每个人的智慧和力量。这就要求我们( ) A.树立主人翁意识 B.在集体建设中坐享其成 C.事事自己做 D.只要捍卫自己的尊严 5.“在我看来,再小的角色都要认认真真去演,都要百分百投入自己的心血,只有‘小’演员,没有小角色。”“只有‘小’演员,没有小角色”,对此理解错误的是( ) A.集体中没有旁观者,每个人都是集体的主人 B.职责不管大小,都要主动作为、勇于担责 C.在集体生活中,我们扮演的角色都是相同的 D.集体的建设需要每个人的智慧和力量 6.集体建设需要每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们在共建中尽责。你认为在共建中尽责要求我们( ) ①共同商定集体的规则与制度内容 ②共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧 ③共同创造良好的集体氛围 ④捍卫自己的尊严,因为它比维护集体的荣誉重要得多 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7.小明转学到了一所新的学校,不久就给校长写了一封信,结合学校存在的一些问题,提出了改进学校工作的一些建议,得到了校长的肯定。小明之所以这么做,是因为( ) A.他把自己当成集体的一员,以主人翁精神对待集体 B.他想出风头,是典型的个人主义的表现 C.他对维护集体的荣誉,认识不足 D.他无所事事,完全出于好玩 8.2019年9月29日,中国女排以11连胜的强势战續夺取女排世界杯冠军,女排精神再次得以完美诠释。女排精神,是每一名队员劲儿往一处使;是竭尽全力克服困难;是实事求是,永不服輸:更是无怨无悔,甘愿为国队、为国家奉献自己的全部青春。这启示我们建设美好集体要( ) ①确立共同的目标,一起为之努力 ②发扬奉献精神,发挥每个人的特长 ③团结协作,互助前行 ④各展所长,各行其是 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 9.美好集体的打造与呵护需要每个成员出力。下列行为有助于打造美好班集体的是( ) ①把自己喜欢的书带来与大家分享 ②在外犯错时谎称自己是其他班的 ③乐于并善于帮助学习有困的同学 ④为班集体争荣誉,私下涂改学校操行评分表 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.下列属于我们走向社会的“必修课”的有( ) ①学会接纳他人,理解和包容他人 ②学会关爱他人,互相帮助 ③学会参与,学会担当 ④时刻学会说赞美他人的话 ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.发扬“自治精神”,就是自由行动,想干什么就干什么。(______) 12.为集体出力,就一定要“牺牲小我”来“成就大我”。(______) 13.只要每个同学把自己的事情做好了,就能创造优秀的班集体(_____) 14.创建美好集体需要我们在共建中尽责,在担当中成长。(______) 15. 2019年6月7日,是中华民族传统节日——端午节。“船上两排划桨的选手们天衣无缝地配合着,船头的人撕心裂肺的在给队友加 油鼓劲、击鼓传情,船尾掌舵的人也是随着船的行进一直在摇曳着,每一个人都发挥着自己的作 用拼尽全力,不甘落后向着终点努力。”端午节时的龙舟比赛,作为一项重要的端午民俗,不仅是单纯的体育活动、竞技比赛,还可以把人们内 心深处的使命感激发出来,形成一种目标一致、 团结协作、尽职尽责、永不服输、你追我赶、力争上游的“龙舟精神”。 学习“龙舟精神”,建设好自己的班集体、过好集体生活,我们应如何去做? 热点链接: 材料一:在我们共同的班级中,经常会有些不好的现象发生,如经常发现有的同学打担卫生,敷衍了事,得过且过;班级图书角乱了,熟视无睹,懒得整理;同学违反纪律,不加制止;纵容包庇同学们抄袭作业,考试互相作弊……一切都无所谓,仿佛与自己无关。 材料二:在美好集体中,集体的事不能由某一个人或少数人说了算,应该大家商量说了算。我们可以通过集体讨论,大家商量,也可以采用投票表决的方式,如果你的意见不被接纳时,就得少数服从多数,个人服从集体。 参考答案 1.A 2.A 3.A 4.A 5.C 6.A 7.A 8.A 9.B 10.A 11.错误 12.错误 13.错误 14.正确 15.①认同班级建设目标和愿景,承担共同使命。 ②自觉遵守班集体规则、制度。 ③识大体、顾大局,处理好个人利益与班级集体利益的关系。 ④勇于承担责任,尽己所能,为集体出力。 ⑤团结同学,互帮互助,善于合作。 ⑥树立主人翁意识,以实际行动维护集体荣誉。等 展开更多...... 收起↑ 资源预览