资源简介 (共20张PPT)20世纪初期,有些海外留学的知识分子信奉西医而排斥中医,认为中医一无是处,甚至诟之为“杀人的祸首”。有人宣称“宁死不吃中药,不看中医”。这里虽有其情感、态度等原因,但仅就思维方式而言,这种反对中医中药的片面言论不是以科学精神进行的批判,而是一种简单否定的思维的结果。第三单元运用辩证思维方法第十课推动认识发展一、不作简单肯定或否定(一)简单肯定或否定的危害1.肯定与否定的作用(1)任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面。(2)肯定方面是事物保持自身存在的方面,即肯定这一事物为它自身的方面。(3)否定方面是促使该事物灭亡的方面,即促使它转化为他事物的方面。对肯定的理解A.对事物持确认的或赞成的态度。与“否定”相对,肯定成绩。B.有把握;无疑;有信心;有理由确信;你肯定会受到欢迎。C.确定:他们的关系还没有确定下来,还谈什么结婚呢?毫无疑问。D.必定。对否定的理解A.对事物的存在或事物的真实性、合理性不予承认(与“肯定”相对)B.否认的;反面的否定判断,答案是否定的。C.哲学上指事物发展过程中新质要素对旧质要素的替代。肯定否定规律,否定之否定。知识拓展2.肯定与否定的对立(1)事物内部的肯定方面与否定方面是对立的。(2)肯定方面维持着事物的质的规定性,当肯定方面处于优势时,事物就会保持其原有的性质和自身的存在。(3)当否定方面在事物发展中取得支配地位时,事物就会改变自己的根本性质,实现对自身的否定。3.肯定与否定的统一(1)事物内部的肯定方面与否定方面又是统一的。(2)肯定中包含否定。任何事物都包含着肯定性的因素和否定性的因素,二者的对立与斗争必然使事物的发展进入自我否定阶段,并因自我否定而自我更新。(3)否定中包含肯定。否定并不是全盘否定,矛盾斗争的结果并不是将矛盾双方消解为虚无,而是产生新的规定性。(4)这种包含肯定的否定是“辩证的否定”。在治疗理念方面,中医是一种更加整体、更加先进,效果更优的治疗,它将人体作为一个有尊严的生命,进行整体收益更优的治疗。这将是未来医学发展的一个方向,个性化、人性化、整体化的治疗相较于批量复制的机械化、分割化、强损伤化治疗明显更加符合社会的前进方向。中医的优势中医的劣势中医的治疗往往无法给出像西医一样精确的认知,传统的中医主要依靠经验的积累,中医对于人体病因的阐述方式相较于西医,会让部分人觉得更加抽象、含糊,比如“气”“经络”等概念,这样的描述往往因为无法得到现代科学的解释,而让患者产生不安感,因此,很多人因此而对中医有一种不信任感。4.要求:根据事物内部肯定方面与否定方面之间的辩证关系,我们看待事物、解决问题就不能简单地肯定一切或否定一切,否则,就会陷于主观的、极端的思维方式,犯形而上学的错误。(一)简单肯定或否定的危害(二)坚持辩证的否定观1.辩证的否定(1)辩证的否定具有肯定与否定的双重性。(2)在事物的发展过程中,相对于肯定阶段来说,否定阶段是较后也是较高的环节。它包含着肯定,同时又具有比肯定更为丰富的内容,更能体现事物发展的辩证法。正确认识辩证否定观(必修4)(1)辩证否定是事物自我的否定,即自己否定自己,并通过自身的否定实现自身的发展。(2)辩证否定是发展的环节,是从旧质到新质的飞跃,没有新事物对旧事物的否定,事物就不会发展和前进。肯定否定否定之否定2.辩证的否定观(1)坚持辩证的否定观,要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系。(2)作为事物发展过程中的否定,是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定。没有对这一整体、统一体的否定,旧事物就不能灭亡,新事物就不能产生。(二)坚持辩证的否定观正确认识辩证否定观(必修4)(3)辩证否定是联系的环节,即新旧事物通过否定的环节联系起来,新事物是从旧事物中生长出来的,并以吸取、保留和改造旧事物中积极的东西,作为自己生存和发展的基础。既是联系的环节、也是发展的环节2.辩证的否定观(3)否定中所包含的肯定绝不是对旧事物整体、旧矛盾统一体的肯定与保留,而是对旧事物整体、旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留;即使对合理因素的保留,也不是原封不动地将它照搬到新事物之中,而是经过改造,把它们包含在新事物之中。(二)坚持辩证的否定观正确认识辩证否定观(必修4)(4)辩证否定的实质是“扬弃”,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的、消极的内容,保留的是旧事物中积极的、合理的内容,是事物发展中连续与非连续的对立统一。(5)方法论要求:辩证的否定要求我们树立创新意识。克服—旧事物中过时的消极的因素——外形笨重,功能简单保留—旧事物中积极合理的因素——手机方便了人与人的联络增添—旧事物中没有、符合客观规律的因素——多元化、多功能1.城镇化进程中,拆旧建新无法避免。就如何保护好古建筑,唐朝诗人司空图的诗句“乘之愈往,识之愈真。如将不尽,与古为新”,道出了传统建筑保护与发展的真谛,保护传统古建筑不是简单的复制,更不是一律拆除,而是“与古为新”。“与古为新”体现的哲理是①既肯定又否定,既否定又肯定 ②辩证否定的实质是“抛弃”③创新推动生产关系和社会制度的变革④辩证否定是事物联系和发展的环节A.①②B.①③C.②④D.①④答案:D2.清代诗人袁枚说:“不学古人,法无一可。竟似古人,何处著我?”近代画家张大千说:“师古人,师造化,求独创。”这两句话包含的哲学道理是A.肯定和否定是相互排斥、相互对立的B.肯定和否定是相互依存、相互渗透的C.简单地肯定一切或简单地否定一切D.坚持辩证的否定观答案:D解析:袁枚这句话是说,不学习古人,好像没有什么可以依照的。如果完全像古人一样,哪里还有自我的东西?张大千的话表明,既要学古人,又要有自己的独创。二者都强调对古人的东西既要肯定也要否定,即辩证否定,D项正确。3.在北京的胡同、百工坊博物馆,深藏着很多身怀绝技的手工艺大师,他们不断转变观念,将传统文化体验、国际流行的私人定制等概念引入到工艺品的制作中,为传统手工艺注入了新活力。这些手工艺大师们的做法给我们的启示是①要树立辩证的否定观 ②要坚持共性与个性相统一 ③创新推动社会制度的变革 ④矛盾的特殊性寓于普遍性之中A.③④ B.①④C.②③D.①②答案:D 展开更多...... 收起↑ 资源列表 10.1 不作简单肯定或否定.pptx 手机屏幕发展史.mp4