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有人问阿凡提:“阿凡提，
最近有什么新闻吗?”
阿凡提:“什么算新闻呢?”
那人答道:“新闻就是比较离奇的、出人意料的、有刺
激性的消息。
阿凡提笑道:“有啊!昨晚我梦到有只老鼠在咬你的脚。
那人答道:“你这算什么新闻啊?一点儿也不离奇。”
阿凡提又笑道:“你的意思是,当我梦到你的脚在咬一只老鼠时才算离奇了?
二、明确概念的方法
第二单元
遵循逻辑思维规则
第四课
准确把握概念
(一)明确概念的方法
1．定义的含义
定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。
2．定义的逻辑结构
定义由被定义项、定义项和定义联项三部分构成。
明确定义的含义,掌握定义的构成。被定义项就是通过定义来揭示其内涵的概念;定义项就是用来揭示被定义项内涵的概念;联接被定义项和定义项,组成定义项的概念是定义联项。
意外事件是指因当事人故意或过失以外的偶然因素而发生的事故
被定义项
定义项
定义联项
3．下定义的方法
定义的最基本、最常用的方法是：种差加属概念。种差指同一属概念下种概念之间的差别，即“被定义项”与其同属的其他种概念之间的差别。“种差”和“属概念”相加构成定义项，用定义联项将被定义项和定义项联结起来，就构成定义。
(一)明确概念的方法
理解如何用种差加属概念的方法下定义。
例如:“三角形”(概念A)
与“等腰三角形”(概念B)两个概念中,三角形是属,等腰三角形是种,
而“有两条边相等”(概念B具有而概念A不具有)就是“三角形”与“等腰三角形”的种差。
知识拓展
在同一系统中,外延较大的概念叫属概念,外延较小的概念叫种概念。比如“蔬菜”就是属概念,“胡萝卜”就是种概念。外延较大的属概念和外延较小的种概念之间的关系叫作属种关系,反之则称为种属关系。
4．下一个正确的定义，必须遵守必要的规则
(1)要下一个正确的定义，首先，应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性。
(2)应该遵循必要的逻辑规则
①定义项与被定义项的外延必须全同。否则，就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误。
有人问阿凡提:“阿凡提，最近有什么新闻吗?”
阿凡提:“什么算新闻呢?”
那人答道:“新闻就是比较离奇的、出人意料的、有刺
激性的消息。
阿凡提笑道:“有啊!昨晚我梦到有只老鼠在咬你的脚。
那人答道:“你这算什么新闻啊?一点儿也不离奇。”
阿凡提又笑道:“你的意思是,当我梦到你的脚在咬一只老鼠时才算离奇了?
定义过窄
(2)应该遵循必要的逻辑规则
②定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。
③定义一般不能用否定形式。否则，就会犯“否定定义”的逻辑错误。
④定义不能用比喻。否则，就会犯“比喻定义”的逻辑错误。
A.曲线就是不直的线。
B.革命是历史的火车头。
C.林雨翔向别人介绍自己的名字，林是林雨翔的林，雨是林雨翔的雨，翔是林雨翔的翔。
D.不正当竞争就是正当竞争的反面，正当竞争就是不正当竞争的反面。
否定定义
比喻定义
循环定义
同语反复
下定义应遵循的规则
违反这一规则的错误
举例
定义项与被定义项的外延必须全同
“定义过宽”或“定义过窄”
商品是劳动产品;
商品是用人民币交换的劳动产品
定义项不能直接或间接地包含被定义项
“同语反复”或“循环定义”
麻醉就是麻醉剂所起的作用。
定义一般不能用否定形式
“否定定义”
哲学不是文学
定义不能用比喻
“比喻定义”
幸福像花儿一样
有个医生自称擅长外科。军营里有位副将在战场上中了流箭，箭头深深地扎进膜内，他立即请那位医生来施行手术。医生掏出一把大剪刀，剪去了露在外面的半截箭杆，就要辞退。副将说：“箭头还扎在肉里头，怎么不取出来？”
医生说：“这是内科的事，
与外科无关。”
(二)明确外延的方法
1．划分的含义
划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。它是依据一定的标准，把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种，大类是小类的属。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。划分由母项和子项两部分构成。
划分也就是把一个属分为若干种,在划分中,被划分的类叫做划分的母项,划分得到的各子类叫做划分的子项。把母项划分为各子项,是依照某一或某组属性进行的,这种或这组属性叫做划分的根据、标准或原则。
如依照生产方式的不同(划分的根据),把社会(划分的母项)分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义(包括它的低级阶段社会主义)社会(划分的各子项),这就是一个划分。对于同一个类,可以依照不同的根据进行不同的划分。划分也可以连续进行多次。
知识拓展
2．划分的规则
(1)必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系。
(2)要遵循划分的逻辑规则
①子项的外延之和必须等于母项的外延。否则，就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。
(二)明确外延的方法
A.某单位对各科室工作进行重新分工，结果出现了许多工作交叠和真空地带。
B.文学分为诗歌、戏剧、小说、散文和美术。
C.电视机分为彩色电视机、黑白电视机和进口电视机。
D.有人认为，按照年龄段划分，人可以分为少年、青年、中年、老年。
划分不全
多出子项
多出子项
划分不全
2．划分的规则
(2)要遵循划分的逻辑规则
②在同一次划分中，只能用同一个标准。否则，就会犯“划分标准不一”的逻辑错误。
③划分应该逐级进行，不能越级。否则，就会犯“越级划分”的逻辑错误。
(二)明确外延的方法
A.我校大部分教师是青年教师，只有少数老教师和女教师。
B.农田里有棉花、油菜花和粮食作物。
C.我最爱阅读外国文学作品，英国的、法国的、古典的，我都爱读。
D.学生分为中学生、职业大学生和综合大学生。
划分标准不统一
越级划分
划分标准不统一
越级划分
3．内涵与外延
(1)任何概念都是内涵和外延的统一。准确地把握概念，既要弄清概念的内涵，又要分清概念的外延。
(2)认识对象是变化发展的，反映认识对象的概念也会发生变化，概念的内涵和外延不可能固定不变。
(3)随着认识的不断深化，人们对概念内涵和外延的理解也会越来越深刻和精确。

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