5.1 基本经济制度 导学案

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5.1 基本经济制度 导学案

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《基本经济制度》导学案
【学习目标】
1、知道我国的基本经济制度有哪些。
2、理解公有制经济的组成及各部分的地位、非公有制经济的组成、作用。
3、知道按劳分配的内容以及其他分配方式是什么。
4、理解社会主义市场经济的特点和优越性。
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出示学习目标,学生齐读:
1、知道我国的基本经济制度有哪些。
2、理解公有制经济的组成及各部分的地位、非公有制经济的组成、作用。
3、知道按劳分配的内容以及其他分配方式是什么。
4、理解社会主义市场经济的特点和优越性。
二、互助释疑
(一)师友展示互助释疑
(二)教师释疑
【目标导学一】公有制为主体、多种所有制经济共同发展
活动一:快速阅读教材第62页内容,并回答:我国的《基本经济制度》的内容主要有哪些?
活动二:辨析归类
(阅读教材第62页“运用你的经验”)
1.思考:这些同学父母的工作单位哪些属于公有制经济?哪些属于非公有制经济?
提示:国有企业、在家乡村办企业是公有制经济;外企、伯父的建筑公司和小餐馆是非公有制经济。
(阅读教材第62页“运用你的经验”)
思考:
1.现阶段,我国必须坚持怎样的经济制度?
2.公有制经济的内容?
3.国有经济的含义?地位?
4.集体经济的含义?
活动三:阅读教材第63页“探究与分享”
材料一:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,国有资本投资运营要服从国家战略目标,更多投向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域,重点提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步、保障国家安全。
材料二:我国著名私营企业是全球领先的信息与通信技术解决方案供应商。截至2020年底,其全球员工总数18.8万人,业务遍及全球170多个国家和地区,服务全世界三分之一以上的人口。2020年,该企业提交了5405份专利申请,营业收入约7212亿人民币,同比增长19.6%,纳税高达1100亿人民币。
材料三:“大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也。”公有制经济和非公有制经济犹如中国经济的两翼,缺一不可。两翼密切配合、协调振动,中国经济才能飞得高,飞得远。
思考:1.请结合上述材料,谈谈公有制经济和非公有制经济的作用。
2.请结合材料三谈谈国家对公有制经济和非公有制经济采取态度和政策是怎样的?
提示:公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
【目标导学二】按劳分配为主体、多种分配方式并存
活动四:教材P64探究与分享一
思考:琦琪几位亲人的收入分别是按哪种分配方式取得的?
提示:以按劳分配为主体,多种分配方式并存.爸爸妈妈是按多劳多得,少劳少得获得收入,叔叔是按对市场所做贡献获得报酬,舅舅依靠社会保障,获得社会公益事业的帮助取得的收入。
【目标导学三】社会主义市场经济体制
活动五:探究与分享二
材料一:疫情期间,作为最基本防护工具的口罩,在全球范围内出现紧缺的情况,而价格也是水涨船高。近段时间,疫情得到较为有效的控制,口罩价格又有所回落。
材料二:新华社北京2月8日电,在国务院联防联控机制新闻发布会上,国家市场监管总局有关部门负责人表示,各级市场监管部门依法从严从重从快打击少数经营者串通涨价、哄抬价格、价格欺诈等违法行为,坚决维护防疫用品市场价格秩序
思考:
1.各国口罩价格普遍上涨的因素有哪些?你能总结出口罩价格变化的路径图吗?
2.中国口罩为何能保持相对“低调”?
提示:市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。在市场经济中,生产什么、如何生产、生产多少,主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。市场机制就像一只“看不见的手”,在资源配置中起决定性作用。
提示:我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,进行科学宏观调控,激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求提供保障。

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