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第三课　青春的证明
素养·导航 目标·指南
科学精神:具有积极的心理品质,自信自爱、坚韧乐观。
公共参与:自尊自律,文明礼貌。 1.知道自信、自强对青春成长的意义,了解自强的内容,知道自强对青春成长的意义,掌握自强的方法。(重点)
2.知道“行己有耻”“止于至善”的内涵。(难点)
3.理解“行己有耻”“止于至善”的要求。(重点)
4.懂得如何把握青春。
第一框　青 春 飞 扬
自主预习
第一目　成长的渴望?
　　成长是地上的一棵小树苗渴望长成参天大树,高耸入云;成长是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海; 成长是天空的一只小鸟渴望自由自在地飞得好高好高,云海任由搏击……成长的滋味,我们自己体会。
1.成长的渴望表现在哪些方面?
(1)渴望拥有健美的身躯、充实的大脑;
(2)渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。
2.面对成长的渴望,我们应如何做?
面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。
第二目　飞翔的力量?
　　一个人的成长过程,恰似蝴蝶破茧的过程,在痛苦的挣扎中,意志得到锻炼,力量得到加强,心智得到提高,生命在痛苦中得到升华。当你从痛苦中走出来时,就会发现,你已经拥有了飞翔的力量!
3.为什么说青春的探索需要自信?
(1)自信让我们充满激情;
(2)有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业;
(3)自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持;
(4)能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
4.如何获得自信?
(1)自强可以让我们更自信。
(2)相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
5.自强的表现、意义、内容及途径是什么?
(1)表现:克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我等。
(2)意义:自强,让青春奋进的步伐永不停息。
(3)内容:不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己。
(4)途径:要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
6.助力青春成长,我们应拥有哪些飞翔的力量?
(1)激荡的青春活力。
(2)自信的青春热情。
(3)自强的青春态度。
【易错·辨析】
观点:有了自信,我们的青春就一定能获得成功。
辨析:这种观点是错误的。因为自信只是走向成功的一种力量,走向成功还得自立、自强,还需要自身的艰苦奋斗,甚至还需要一些机遇等。因此,有了自信,我们的青春不一定能获得成功。
【知识·迁移】
在道德与法治大讲堂上,李明说:“自强是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力,是通向成功的阶梯。”但如何拥有自强,却有些迷茫。你有什么好的建议,分享一下。
提示:①树立坚定的理想是自强的航标;②战胜自我是自强的关键;③扬长避短是自强的捷径;④自强还需坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
探究突破
【情境·扫描】
奋斗所到处,青春恰自来!
青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;
青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血……
2020年6月11日,某中学全体八年级学生怀着激动的心情参加了一次具有特别意义的仪式——2018级学生十四岁青春仪式。走过懵懂的少年时代,踏进青春的门槛!火红的青春,将梦想点燃;激情的岁月,让希望腾飞;牢记师长的教诲,牢记父母的嘱托;奋斗所到处,青春恰自来!
【感悟·思考】
1.以“青春是……,她……”为格式,续写你对青春的理解。
提示:如青春是一面旗,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本书,她启迪着我们的智慧心灵……
2.踏进青春的门槛,面对青春的无尽遐想,你有何打算?
提示:梳理自己对未来的憧憬,形成自己的理想;规划青春的路径,思考自己如何走过青春之路。
3.“奋斗所到处,青春恰自来!”助力青春成长,书写青春辉煌,我们应如何做?
提示:我们应确立远大的理想和报国志向,迸发激荡的青春活力,增强自信的青春热情,树立自强的青春态度,从现在做起,从小事做起,努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,珍惜青春时光,在奋斗、奉献与担当中,谱写壮丽的青春篇章。
【脉络·归纳】 【核心·必记】
1.青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。
2.自强可以让我们更自信。
3.自强,让青春奋进的步伐永不停息。
课堂诊断基础练
一、单项选择题(每小题2分,共10分)
1.停滞的青春是死水,我们不要;单调的青春是萎靡,我们不要;无梦的青春是堕落,我们也不要。青春的我们 (　 　)
①渴望拥有健美的身躯 ②渴望自由、渴望飞翔 ③渴望标新立异,我行我素 ④拥有无尽的遐想
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.(2020·泰安质检)2019年12月18日,西安市为评选的100位“西安好青年”、20个“西安好青年集体”及“十大杰出好青年”颁发奖章。此次受到表彰的好青年个人和集体,是西安市各行各业青年的优秀代表。他们用实际行动践行社会主义核心价值观,传递青春正能量,集中展现了西安市广大青年积极向上、向善、向美和为梦想奋斗的时代特征、意志品格和时代精神,是全市团员青年学习的榜样。这给我们的启示是(　 　)
①青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力
②当代青年思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,拥有改变自己、改变世界的创造潜力
③我们应根据自身实际规划自己的青春路径,思考自己的青春之路
④青春的我们要关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
3.踏着青春的节拍,感受青春的力量。我想对下图漫画中的男生说　　　。 (　 　)?
①有了自信,没有什么做不了 ②自强可以让我们更自信
③自信能够获得更多的实践机会与创造可能 ④相信自己,勇敢尝试,必定成功
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
4.(2020?青岛学业考)在边疆哨所、贫困山村、抗疫一线……“80后”“90后”,甚至“00后”,正以昂扬的姿态奔向火热一线,用行动诠释着自强不息的精神。下列诗句能体现这一精神的是 (　 　)
A.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索 B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村 D.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间
5.(2020·东营质检)2019年暑假热播的国产影片《哪吒之魔童降世》引起广泛好评。剧中的哪吒虽“生而为魔”却坚忍不拔,顽强进取,“逆天而行斗到底”,在成长过程中证明自己,最终赢得了人们的尊重。这说明 (　 　)
①自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 ②只有自强,就会有成功的人生
③自强的青春态度,助力青春成长 ④自强有助于梦想的实现
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
二、非选择题(共20分)
6.(10分)2019年,我们迎来中华人民共和国70周年华诞,梦想在前、使命催征!我们都是追梦人,在前进的道路上努力奔跑。让我们以习近平总书记这些温暖而有力的话语自勉自励,在追梦路上自信自强,接续奋斗,奔向更加美好的未来。
语录一:梦在前方,路在脚下。自胜者强,自强者胜。
语录二:我们的党、我们的国家、我们的人民在奋斗中收获了更多自信和勇气,更加坚定、更加昂扬地走在实现“两个一百年”奋斗目标的广阔道路上。
语录三:只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。奋斗是艰辛的,艰难困苦、玉汝于成,没有艰辛就不是真正的奋斗,我们要勇于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志、坚定信念。
(1)站在青春的起点,怀揣美好的梦想,习近平总书记的话语对我们有何启示?(5分)
(2)在追梦路上自信自强,我们应如何做?(5分)
7.(10分)围绕“青春飞扬”这一主题,某校七年级(1)班计划召开一次主题班会,现邀请你的参与:
活动一:畅谈青春
青春是一本书,记录了点点滴滴曾经酸甜苦辣的往事;青春是一首诗,谱写了曾经飞扬的日子……
(1)请续写:青春是什么。(2分)
活动二:解读青春
青春的英文是“youth”,有人说y是友谊,纯洁心灵的碰撞;o是快乐,幸福与成就;u是力量,朝气、灵气与勇气的汇合;t是智慧,知识渊博的人生;h是运动,健康体魄的保证。
(2)结合对青春的解读,谈谈上述材料体现了哪些所学知识。(2分)
活动三:规划青春
习近平总书记说,现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。
(3)站在青春的起点,怀揣着美好的梦想,助力青春,你打算怎样做?(6分)
课堂诊断基础练
一、单项选择题(每小题2分,共10分)
1.停滞的青春是死水,我们不要;单调的青春是萎靡,我们不要;无梦的青春是堕落,我们也不要。青春的我们 (　C　)
①渴望拥有健美的身躯 ②渴望自由、渴望飞翔 ③渴望标新立异,我行我素 ④拥有无尽的遐想
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.(2020·泰安质检)2019年12月18日,西安市为评选的100位“西安好青年”、20个“西安好青年集体”及“十大杰出好青年”颁发奖章。此次受到表彰的好青年个人和集体,是西安市各行各业青年的优秀代表。他们用实际行动践行社会主义核心价值观,传递青春正能量,集中展现了西安市广大青年积极向上、向善、向美和为梦想奋斗的时代特征、意志品格和时代精神,是全市团员青年学习的榜样。这给我们的启示是(　D　)
①青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力
②当代青年思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,拥有改变自己、改变世界的创造潜力
③我们应根据自身实际规划自己的青春路径,思考自己的青春之路
④青春的我们要关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
3.踏着青春的节拍,感受青春的力量。我想对下图漫画中的男生说　　　。 (　B　)?
①有了自信,没有什么做不了 ②自强可以让我们更自信
③自信能够获得更多的实践机会与创造可能 ④相信自己,勇敢尝试,必定成功
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
4.(2020?青岛学业考)在边疆哨所、贫困山村、抗疫一线……“80后”“90后”,甚至“00后”,正以昂扬的姿态奔向火热一线,用行动诠释着自强不息的精神。下列诗句能体现这一精神的是 (　A　)
A.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索 B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村 D.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间
5.(2020·东营质检)2019年暑假热播的国产影片《哪吒之魔童降世》引起广泛好评。剧中的哪吒虽“生而为魔”却坚忍不拔,顽强进取,“逆天而行斗到底”,在成长过程中证明自己,最终赢得了人们的尊重。这说明 (　C　)
①自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 ②只有自强,就会有成功的人生
③自强的青春态度,助力青春成长 ④自强有助于梦想的实现
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
二、非选择题(共20分)
6.(10分)2019年,我们迎来中华人民共和国70周年华诞,梦想在前、使命催征!我们都是追梦人,在前进的道路上努力奔跑。让我们以习近平总书记这些温暖而有力的话语自勉自励,在追梦路上自信自强,接续奋斗,奔向更加美好的未来。
语录一:梦在前方,路在脚下。自胜者强,自强者胜。
语录二:我们的党、我们的国家、我们的人民在奋斗中收获了更多自信和勇气,更加坚定、更加昂扬地走在实现“两个一百年”奋斗目标的广阔道路上。
语录三:只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。奋斗是艰辛的,艰难困苦、玉汝于成,没有艰辛就不是真正的奋斗,我们要勇于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志、坚定信念。
(1)站在青春的起点,怀揣美好的梦想,习近平总书记的话语对我们有何启示?(5分)
答:①刚刚步入青春的我们,有很多梦想等着我们去实现,美好的未来需要我们去创造。②青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。③自强,让青春奋进的步伐永不停息。④激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,给我们插上飞翔的翅膀,助力青春成长。
(2)在追梦路上自信自强,我们应如何做?(5分)
答:①我们要相信自己,勇敢尝试,不断进步,体验成功带来的自信;②我们要克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我;③我们要不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己;④我们要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持来增强自强。
7.(10分)围绕“青春飞扬”这一主题,某校七年级(1)班计划召开一次主题班会,现邀请你的参与:
活动一:畅谈青春
青春是一本书,记录了点点滴滴曾经酸甜苦辣的往事;青春是一首诗,谱写了曾经飞扬的日子……
(1)请续写:青春是什么。(2分)
答:如青春是清晨第一缕阳光,缓缓释放着热情与希望;青春是一条永不停息的河流,承载着自强不息的力量;青春是一块丰碑,镌刻着千千万万青年的奋斗足迹……
活动二:解读青春
青春的英文是“youth”,有人说y是友谊,纯洁心灵的碰撞;o是快乐,幸福与成就;u是力量,朝气、灵气与勇气的汇合;t是智慧,知识渊博的人生;h是运动,健康体魄的保证。
(2)结合对青春的解读,谈谈上述材料体现了哪些所学知识。(2分)
答:青春是梦想,是激情,是成长;青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬和向往;面对青春,我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。
活动三:规划青春
习近平总书记说,现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。
(3)站在青春的起点,怀揣着美好的梦想,助力青春,你打算怎样做?(6分)
答:①树立远大的理想,并对理想的实现作出合理的规划;②培养自信的青春热情和自强的青春态度,助力青春成长;③珍惜青春,从现在做起,从点滴小事做起,用奋斗赢得青春。
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