通用版 小学生主题班会 感恩父母班会 教案

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通用版 小学生主题班会 感恩父母班会 教案

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感恩父母(主题班会教案)
教育目标:
使学生能够认识到孝敬父母是中华民族的优良传统。通过活动让学生了解父母为自己付出的艰辛,知道父母的爱是无私的。能关心体贴父母,主动干一些力所能及的家务活。
教育重难点:
使学生能够认识到孝敬父母是中华民族的优良传统。通过活动让学生了解父母为自己付出的艰辛,知道父母的爱是无私的。能关心体贴父母,主动干一些力所能及的家务活。
课前准备:
1、要求学生了解自己父母的情况。
2、确定主持人A、B
3、准备有关的音像教材。
教学过程:
一、背景音乐《天下父母心》课件展示
女:五月的阳光如此灿烂
男:五月的校园如此深情。
女:似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;
男:似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。
女:鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感谢您—爸爸--妈妈。
男:今天,我们在忙碌的学习中留出点时间和空间,用心去体会父母亲对我们的关爱,
合:我宣布初一(2)班《感恩父母》主题班会现在开始。
二、诗歌朗诵《游子吟》课件展示
女:人生在世,谁无父母,谁没有沐浴过父母的养育之恩。人从呱呱坠地,到长大成人,谁能离开母亲的呵护,教诲,影响和扶持?
请同学们一起朗诵《游子吟》
三、男:“谁言寸草心,报得三春晖。寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱。现在我们去听一听一位同龄人的心声。视频(爸爸,您累吗)
背景音乐《懂你》
男:每天,当你背着书包走向学校时,你是否从心底说过感谢?因为这是父母用他们的辛劳和汗水把你送进了求知的殿堂!父母对子女的感情是人世间最真诚,最无私,最深厚,最崇高的感情。为人子女者,你读懂这份感情了吗?
(让学生自由发表看法)采访
女:同学们,是父母给了我们生命,是父母养育了我们,是父母供我们上学,供我们穿衣,供我们吃饭,还把好吃的自己不舍的吃,留给我们。父母为了养育我们不知牺牲了多少时间和心血,不知花费了多少精力和财力。父母对我们爱是无私的爱,是伟大的爱,我们永远也不能忘记,孝敬父母、尊敬父母是我们中华民族的美德,更是我们应该做的
四、男:让我们擦干眼泪,一起为母亲献上一首诗。
课件展示
配乐《烛光里的妈妈》
母亲
“M-more”:是您给予我太多太多;
“O-old”:可您却在慢慢变老;
“T-tear”:是您曾为我拭去的那串串泪珠;
“H-heart”:您那颗金子般纯净的心灵;
“E-eye”:您那爱意盈盈的眼神;
“R-right”:指引我走上正确的人生之路
让我们一起深情呼唤:
母亲
五、男:同学们,正所谓“感恩不待时”,
拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!我们应该怎样做,应该做什么,请同学们谈谈自己的具体做法。(让学生自由发表看法)
(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。
(2)每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。
(3)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。
(4)学会拥抱父母,说声“谢谢”。
(5)为父母分担一些家务和烦恼。
(6)学会节约,不浪费父母的劳动成果。
(7)每天反思,学会对父母说“对不起”。
孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起;我们可以把心理话和父母说说,就是陪父母聊聊天,母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花,或者是说一句祝福的话,如当妈妈生日的时候,祝妈妈生日快乐,身体健康。给妈妈洗一次脚,给妈妈盛饭等。就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。都是对父母的尊敬。
6、全班同学以《感恩的心》来结束我们的主题班会。

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